Insegnamento: Scienze della patologia umana
| Corso di laurea | Corso di laurea in Tecniche di laboratorio biomedico [L/SNT3] D. M. 270/2004 |
|---|---|
| Sede | Perugia |
| Curriculum | Generale - Regolamento 2012 |
| Responsabile | Giovanna SERENELLI |
| Moduli | |
| Modalità di valutazione | Esame orale |
| Statistiche voti esami | Dati attualmente non disponibili |
| Calendario prove esame | Come da Orario degli Esami Pubblicato nel Sito del Corso di Laurea http://www.med.unipg.it/tecnlab |
| Unità formative opzionali consigliate | Dati attualmente non disponibili |
Modulo: Analisi cliniche 2
| Docente | Alfredo Villa | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tipologia | Attività formative caratterizzanti | ||||||||||
| Ambito | SCIENZE E TECNICHE DI LABORATORIO BIOMEDICO | ||||||||||
| Settore | BIO/12 | ||||||||||
| CFU | 1 | ||||||||||
| Modalità di svolgimento | Convenzionale | ||||||||||
| Programma | IL LABORATORIO NELLE MALATTIE DELLA TIROIDE Nozioni di fisiopatologia tiroidea. Ormoni tioridei, marcatori di patologia tiroidea, percorsi diagnostici di laboratorio- Appropriatezza prescrittiva degli esami tiroidei.
IL LABORATORIO NELLA VALUTAZIONE DELLA FUNZIONALITA’RENALE Nozioni di fisiopatologia renale, inquadramento clinico laboratoristico delle glomerulo e tubulopatie Il laboratorio nella Insufficienza renale acuta e cronica.
IL LABORATORIO NELLA VALUTAZIONE DELLO STATO FLOGISTICO Nozioni di fisiopatologia della flogosi inquadramento laboratoristico dei marcatori della flogosi acuta e cronica. Tecniche di analisi
IL LABORATORIO NEL METABOLISMO FOSFO-CALCICO Metabolismo calcio fosforo, paratormone, calcitonina, vitamina D. Percorsi diagnostici di laboratorio.
MARCATORI DI DANNO MIOCARDICO Cenni di fisiopatologia, i marcatori storici, la mioglobina, la troponina il CK massa. Percorsi diagnostici di laboratorio nello studio e valutazione del danno miocardico. | ||||||||||
| Supplement | Fondamenti di analisi di laboratorio riguardo i diversi organi ed apparati con inquadramenti nosografici e percorsi diagnostici di laboratorio | ||||||||||
| Metodi didattici | Lezioni frontali | ||||||||||
| Testi consigliati | Medicina di laboratorio G. Federici MC Graw Hill 3 edizione | ||||||||||
| Risultati apprendimento | Conoscenza dei principali tests di laboratorio | ||||||||||
| Periodo della didattica | Come da calendario delle lezioni pubblicato nel sito del Corso di Laurea http://www.med.unipg.it/tecnlab/ | ||||||||||
| Calendario della didattica | Come da calendario delle lezioni pubblicato nel sito del Corso di Laurea http://www.med.unipg.it/tecnlab/ | ||||||||||
| Attività supporto alla didattica | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Lingua di insegnamento | Italiano | ||||||||||
| Frequenza | Obbligatoria | ||||||||||
| Sede | Aule della Facoltà di Medicina e chirurgia | ||||||||||
| Ore |
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| Anno | 2 | ||||||||||
| Periodo | I semestre | ||||||||||
| Note | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Orario di ricevimento | martedì dalle 10.00 alle 11.00 | ||||||||||
| Sede di ricevimento | Servizio di Patologia clinica ed Ematologia Azienda Ospedaliera Perugia | ||||||||||
| Codice ECTS | 2013 - 1883 |
Modulo: Fisiopatologia generale
| Docente | Giovanna SERENELLI | ||||||||||
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| Tipologia | Attività formative di base | ||||||||||
| Ambito | Scienze biomediche | ||||||||||
| Settore | MED/04 | ||||||||||
| CFU | 2 | ||||||||||
| Modalità di svolgimento | Convenzionale | ||||||||||
| Programma |
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| Supplement | Il corso prevede altresì l'acquisizione della conoscenza delle alterazioni fisiopatologiche degli organi e degli apparati e loro conseguenze sull'organismo. | ||||||||||
| Metodi didattici | Lezioni frontali | ||||||||||
| Testi consigliati | M.U.Dianzani, I Dianzani, U. Dianzani | ||||||||||
| Risultati apprendimento | Comprensione dei meccanismi fisiopatologici dei vari organi ed apparati. | ||||||||||
| Periodo della didattica | Ottobre 2013-Gennaio 2014 | ||||||||||
| Calendario della didattica | Vedi il sito del Corso di Laurea in: | ||||||||||
| Attività supporto alla didattica | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Lingua di insegnamento | Italiano | ||||||||||
| Frequenza | obbligatoria | ||||||||||
| Sede | Università Studi Perugia | ||||||||||
| Ore |
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| Anno | 2 | ||||||||||
| Periodo | I semestre | ||||||||||
| Note | Materiale: lezioni del docente da usare come complemento ai testi cosiglati e reperibile nel sito del Corso in: | ||||||||||
| Orario di ricevimento | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Sede di ricevimento | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Codice ECTS | 2013 - 1882 |
Modulo: Immunologia ed immunopatologia
| Docente | Emanuela ROSATI | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tipologia | Attività formative di base | ||||||||||
| Ambito | Scienze biomediche | ||||||||||
| Settore | MED/04 | ||||||||||
| CFU | 2 | ||||||||||
| Modalità di svolgimento | Convenzionale | ||||||||||
| Programma | ORGANIZZAZIONE DEL SISTEMA IMMUNITARIO Caratteristiche generali dell’immunità innata e specifica. Componenti cellulari e solubili del sistema immunitario. Anatomia e funzioni degli organi e dei tessuti linfoidi. IMMUNITA’ INNATA Componenti cellulari ed umorali dell’immunità innata. Sistemi recettoriali dell’immunità innata per il riconoscimento microbico. Ruolo dell’immunità innata nella difesa locale e sistemica verso i microrganismi: meccanismi effettori delle risposte innate. Risposta infiammatoria. Ruolo dell’immunità innata nell’induzione delle risposte immunitarie specifiche. Cellule Natural Killer (NK). IL SISTEMA DEL COMPLEMENTO Componenti del sistema del complemento. Vie di attivazione del complemento: via classica, via alternativa e via lectinica. Recettori per le proteine del complemento. Meccanismi di regolazione dell’attivazione del complemento. Funzioni biologiche del complemento. LE CITOCHINE Caratteristiche generali delle citochine. Recettori delle citochine e trasduzione del segnale. Classificazione funzionale delle citochine. Citochine che mediano e regolano l’immunità innata. Citochine che regolano e mediano l’immunità specifica. Citochine che stimolano l’emopoiesi. Chemochine: classificazione, recettori e funzioni. LE IMMUNOGLOBULINE (Ig) Struttura molecolare delle Ig. Caratteristiche strutturali delle regioni variabili delle Ig e ruolo nel legame con l’antigene. Caratteristiche strutturali delle regioni costanti delle Ig e correlazione con le funzioni effettrici. Caratteristiche dell’interazione antigene-anticorpo. Basi genetiche della struttura delle Ig: organizzazione dei geni delle Ig nella linea germinativa; riarrangiamento ed espressione dei geni delle Ig. Meccanismi molecolari alla base della diversità anticorpale. Classi ed attività biologiche delle Ig. MATURAZIONE DEI LINFOCITI B Stadi della maturazione dei linfociti B. Meccanismi molecolari coinvolti nella generazione della diversità del repertorio linfocitario B. Meccanismi di controllo dell’autoreattività dei linfociti B. Acquisizione della competenza funzionale. IL COMPLESSO MAGGIORE DI ISTOCOMPATIBILITA’ (MHC) Ruolo dell’MHC nelle risposte immunitarie. Organizzazione dei geni MHC di classe I e di classe II. Struttura, funzione, distribuzione cellulare e regolazione dell’espressione delle molecole MHC di classe I e di classe II. Caratteristiche dell’interazione peptide-MHC. Basi strutturali del legame dei peptidi alle molecole MHC. PROCESSAZIONE E PRESENTAZIONE DELL’ANTIGENE AI LINFOCITI T Caratteristiche degli antigeni riconosciuti dai linfociti T. Restrizione MHC nel riconoscimento dell’antigene da parte dei linfociti T. Ruolo delle cellule accessorie nell’attivazione T. Meccanismi di processazione degli antigeni extracellulari e citosolici. Associazione dell’antigene alle molecole MHC e presentazione ai linfociti T. Significato fisiologico della presentazione dell’antigene in associazione con MHC. IL RECETTORE PER L’ANTIGENE DEI LINFOCITI T (TCR) Caratteristiche strutturali e biochimiche del TCR di tipo αβ. Ruolo del TCR αβ nel riconoscimento dei complessi MHC-peptide. Basi genetiche della struttura del TCR αβ: organizzazione dei geni nella linea germinativa; riarrangiamento ed espressione dei geni. Meccanismi molecolari coinvolti nella generazione della diversità nel TCR αβ. Proteine componenti il complesso recettoriale dei linfociti T (complesso TCR). Molecole accessorie dei linfociti T. MATURAZIONE DEI LINFOCITI T Ruolo del timo nella maturazione dei linfociti T. Stadi della maturazione dei linfociti T. Meccanismi molecolari coinvolti nella generazione della diversità del repertorio linfocitario T. Processi di selezioni timiche per lo sviluppo di linfociti T αβ MHC-ristretti e tolleranti al self. ATTIVAZIONE DEI LINFOCITI T E MECCANISMI EFFETTORI DELL’IMMUNITA’ CELLULO-MEDIATA Fasi della risposta T. Espansione clonale dei linfociti T. Eventi molecolari e biochimici nella trasduzione del segnale da parte del complesso TCR. Differenziazione dei linfociti T CD4+ nelle sottopopolazioni di linfociti T helper (TH) TH1, TH2, TH17, e in linfociti T regolatori. Ruolo delle citochine nella fase di differenziazione e nelle funzioni delle suddette sottopopolazioni T effettrici. Attivazione macrofagica indotta dai linfociti T e sviluppo della risposta infiammatoria. Differenziazione dei linfociti T CD8+ in linfociti T citotossici (CTL). Funzioni effettrici dei CTL: meccanismi e mediatori coinvolti nella citotossicità CTL-mediata. ATTIVAZIONE DEI LINFOCITI B E PRODUZIONE DI ANTICORPI Caratteristiche del recettore per l’antigene dei linfociti B (BCR). Componenti del complesso recettoriale dei linfociti B (complesso BCR). Riconoscimento dell’antigene da parte del BCR e fasi dell’attivazione dei linfociti B. Eventi molecolari e biochimici nella trasduzione del segnale da parte del complesso BCR. Meccanismi alla base delle risposte anticorpali verso antigeni dipendenti dai linfociti TH. I linfociti B come cellule presentanti l’antigene. Attivazione dei linfociti B da parte dei linfociti TH: ruolo delle citochine e molecole costimolatorie. Reazioni nel centro germinativo: scambio dell’isotipo della catena pesante, maturazione dell’affinità e generazione di linfociti B della memoria. Risposte anticorpali verso antigeni T-indipendenti. Regolazione della risposta anticorpale. TOLLERANZA IMMUNOLOGICA Caratteristiche generali della tolleranza al self. Meccanismi di tolleranza verso il self dei linfociti T e B: tolleranza centrale e tolleranza periferica.
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| Supplement | IMMUNITA’ INNATA Componenti cellulari ed umorali. Sistemi recettoriali per il riconoscimento microbico. Meccanismi effettori delle risposte innate. Risposta infiammatoria. RICONOSCIMENTO DELL’ANTIGENE Anticorpi. Complesso Maggiore di Istocompatibilità. Processazione e presentazione dell’antigene ai linfociti T. Recettore per l’antigene e molecole accessorie dei linfociti B e T. MATURAZIONE, ATTIVAZIONE E REGOLAZIONE DEI LINFOCITI Fasi della maturazione dei linfociti B e T. Riarrangiamento ed espressione dei geni del recettore per l’antigene dei linfociti B e T. Attivazione dei linfociti T. Attivazione dei linfociti B e produzione di anticorpi. MECCANISMI EFFETTORI DELLE RISPOSTE IMMUNITARIE SPECIFICHE Meccanismi effettori dell’immunità cellulo-mediata. Citochine. Meccanismi effettori dell’immunità umorale. TOLLERANZA IMMUNOLOGICA Meccanismi di tolleranza centrale e periferica. | ||||||||||
| Metodi didattici | Lezioni frontali | ||||||||||
| Testi consigliati | - Abbas A.K., Lichtman A.H., Pillai S. Immunologia Cellulare e Molecolare. Settima Edizione aggiornata, 2012, Elsevier-Masson Editore.
- Janeway - Murphy - Travers - Walport. Janeway’ s Immunobiologia. Settima Edizione, 2010, Piccin Editore. | ||||||||||
| Risultati apprendimento | Al termine del corso lo studente dovrà conoscere e comprendere i meccanismi fisiologici, cellulari e molecolari, che regolano il funzionamento del sistema immunitario e mediano la risposta immunitaria. In particolare, lo studente dovrà conoscere: i) le cellule, i tessuti, gli organi e le strutture molecolari che costituiscono il sistema immunitario; ii) gli eventi molecolari della risposta immunitaria verso i microrganismi e la loro funzione integrata. | ||||||||||
| Periodo della didattica | Come da orario delle lezioni pubblicato nel sito del Corso di Laurea http://www.med.unipg.it/tecnolab | ||||||||||
| Calendario della didattica | Come da orario delle lezioni pubblicato nel sito del Corso di Laurea http://www.med.unipg.it/tecnolab | ||||||||||
| Attività supporto alla didattica | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Lingua di insegnamento | Italiano | ||||||||||
| Frequenza | Obbligatoria | ||||||||||
| Sede | Facoltà di Medicina e Chirurgia - Sant’Andrea delle Fratte, Piazzale Gambuli, Edificio B - Perugia
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| Ore |
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| Anno | 2 | ||||||||||
| Periodo | I semestre | ||||||||||
| Note | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Orario di ricevimento | - Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia - SEDE DI TERNI: Martedì dalle ore 14.00 alle ore 16.00 ed ulteriori date da stabilire su specifica richiesta degli studenti. - Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia - SEDE DI PERUGIA: Giovedì' dalle ore 14.00 alle ore 16.00 ed ulteriori date da stabilire su specifica richiesta degli studenti. - Corso di Laurea in Tecniche di Laboratorio Biomedico (PERUGIA): Venerdì dalle ore 14.00 alle ore 16.00 ed ulteriori date da stabilire su specifica richiesta degli studenti. | ||||||||||
| Sede di ricevimento | - TERNI: Stanza Docenti della Facoltà di Medicina e Chirurgia - Via C. Mazzieri N. 3, Terni. - PERUGIA: Sezione di Patologia Generale ed Immunologia del Dipartimento di Medicina Clinica e Sperimentale - Via Enrico dal Pozzo, Padiglione W, 4° piano.
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| Codice ECTS | 2013 - 1881 |
Modulo: Patologia generale
| Docente | Giovanna SERENELLI | ||||||||||
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| Tipologia | Attività formative di base | ||||||||||
| Ambito | Scienze biomediche | ||||||||||
| Settore | MED/04 | ||||||||||
| CFU | 2 | ||||||||||
| Modalità di svolgimento | Convenzionale | ||||||||||
| Programma | · Patologia: concetti di base. | ||||||||||
| Supplement | Il corso prevede lo studio dei meccanismi generali di malattia in relazione alle cause, alla patogenesi ed alle loro conseguenze. | ||||||||||
| Metodi didattici | Lezioni frontali | ||||||||||
| Testi consigliati | M.U.Dianzani, I Dianzani, U. Dianzani | ||||||||||
| Risultati apprendimento | Comprensione dei meccanismi generali di malattia e conoscenza delle conseguenze sull'organismo. | ||||||||||
| Periodo della didattica | Ottobre 2013-Gennaio 2014 | ||||||||||
| Calendario della didattica | Vedi il sito del Corso di Laurea in: | ||||||||||
| Attività supporto alla didattica | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Lingua di insegnamento | Italiano | ||||||||||
| Frequenza | obbligatoria | ||||||||||
| Sede | Università Studi Perugia | ||||||||||
| Ore |
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| Anno | 2 | ||||||||||
| Periodo | I semestre | ||||||||||
| Note | Materiale lezioni del docente reperibile nel sito del Corso in: L'uso è di solo supporto e complemento ai testi consigliati | ||||||||||
| Orario di ricevimento | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Sede di ricevimento | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Codice ECTS | 2013 - 1880 |
Modulo: Tecniche di patologia clinica
| Docente | Cristina Tortoioli | ||||||||||
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| Tipologia | Attività formative caratterizzanti | ||||||||||
| Ambito | SCIENZE E TECNICHE DI LABORATORIO BIOMEDICO | ||||||||||
| Settore | MED/46 | ||||||||||
| CFU | 1 | ||||||||||
| Modalità di svolgimento | Convenzionale | ||||||||||
| Programma | 1) TECNICHE EMATOLOGICHE (indagini qualitative e quantitative (tramite l'uso della camera di Burker e contatori elettronici) | ||||||||||
| Supplement | 1) TECNICHE EMATOLOGICHE | ||||||||||
| Metodi didattici | Lezioni frontali, esercitazioni in aula, verifiche intermedie di acquisizione delle conoscenze | ||||||||||
| Testi consigliati | Testi e materiali consigliati e forniti dal docente | ||||||||||
| Risultati apprendimento | Acquisizione dei principi di base del programma svolto, pre-requisito minimo per superare la prova d'esame | ||||||||||
| Periodo della didattica | Come da calendario delle lezioni pubblicato nel sito del Corso di Laurea http://www.med.unipg.it/tecnlab | ||||||||||
| Calendario della didattica | Come da calendario delle lezioni pubblicato nel sito del Corso di Laurea http://www.med.unipg.it/tecnlab | ||||||||||
| Attività supporto alla didattica | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Lingua di insegnamento | Italiano | ||||||||||
| Frequenza | La frequenza al corso è obbligatoria | ||||||||||
| Sede | Aule Facoltà di Medicina | ||||||||||
| Ore |
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| Anno | 2 | ||||||||||
| Periodo | I semestre | ||||||||||
| Note | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Orario di ricevimento | Da concordare previo contatto telefonico | ||||||||||
| Sede di ricevimento | MISEM Laboratorio. Indirizzo: Via E. dal Pozzo Padiglione X piano -3 n° TEL: 075-5783588-cell.334-7514195 | ||||||||||
| Codice ECTS | 2013 - 1884 |





