| Docente | Vito PEDUTO |
|---|
| Tipologia | Attività formative caratterizzanti |
|---|
| Ambito | EMERGENZE MEDICO-CHIRURGICHE |
|---|
| Settore | MED/41 |
|---|
| CFU | 3 |
|---|
| Modalità di svolgimento | Convenzionale |
|---|
| Programma | ARGOMENTI - Manovre rianimatorie di (BLS); - Laringoscopia e intubazione; - Defibrillazione elettrica; - Stabilizzazione delle funzioni vitali (ABS); - Il paziente che necessita di terapia iperbarica (embolia gassosa); - Il paziente asfittico (da corpo estraneo); - Il paziente con aritmia cardiaca grave; - Applicazione del "triage"; - Il paziente con insufficienza respiratoria acuta (asma, bronchite cronica ostruttiva, embolia polmonare); - Il paziente con crisi ipertensiva grave; - Il paziente in stato convulsivo; - Il paziente con sindrome acuta da bassa portata (shock cardiogeno, tamponamento cardiaco); - Il paziente in stato settico; - Il paziente ustionato e annegato; - Il paziente con avvelenamento per respirazione di gas o fumi; - Il paziente con avvelenamento per ingestione; - Il paziente in crisi etilica acuta; - Il paziente assiderato e quello ipertermico (colpo di sole o di calore); - Il paziente folgorato; - Il paziente in coma di natura da determinare; - Il paziente con gravi squilibri idroelettrolitici (disidratazione e iperidratazione, ipo e iper-potassiemia, ipo e iper-calcemia, acidosi e alcalosi); - Il paziente con anuria o ritenzione acuta d'urina; - Il paziente in stato di shock; - Il paziente con perdita acuta della coscienza (sincope); - Il paziente con arresto cardio-respiratorio; - Il paziente in stato di agitazione psicomotoria; - Il paziente in shock traumatico (traumatizzato grave); - Il paziente in overdose da oppiacei; - Il paziente con emorragia acuta (shock emorragico); - Dolore acuto postoperatorio; - Dolore cronico; - Farmacologia clinica degli anestetici locali; - Farmacologia clinica degli analgesici; - Blocchi antalgici; - Farmacologia clinica degli anestetici; - Farmacologia clinica di ansiolitici, sedativi e ipnotici; - Tecniche di anestesia generale e loco-regionale. |
|---|
| Supplement | OBIETTIVI FORMATIVI GENERALI Il corso si propone di fornire agli studenti le informazioni e gli strumenti necessari per attuare le manovre rianimatorie di base, affrontare situazioni cliniche di emergenza, trattare adeguatamente le sindromi algiche più comuni, ed utilizzare proficuamente analgesici, sedativi, ipnotici ed anestetici locali. |
|---|
| Metodi didattici | - Lezioni frontali - Esercitazioni - Lezioni teoriche ed esercitazoni pratiche |
|---|
| Testi consigliati | Miller's Anesthesia - Editor Ronald D. Miller (Churchill Livingstone Elsevier) Basics of Anesthesia - Robert K. Stoelting and Ronald D. Miller (Churchill Livingstone) Critical Care - Civetta, Taylor and Kirby (Lippincott) |
|---|
| Risultati apprendimento | - Eseguire correttamente BLS, intubazione tracheale e defibrillazione elettrica, conoscere le problematiche rianimatorie poste dall'annegamento, dalla folgorazione e dalle sindromi asfittiche, saper trattare lo shock anafilattico. - Conoscere le strategie terapeutiche per stabilizzare le funzioni vitali e prevenire il danno cerebrale post-anossico, apprendere la semeiotica del coma e la fisiopatologia dello shock ipovolemico, essere in grado di discriminare sul piano nosologico e terapeutico l'insufficienza respiratoria acuta da ostruzione delle vie aeree, da compromissione della meccanica respiratoria, da alterazioni del drive chimico e da cause emodinamiche. - Essere in grado di trattare adeguatamente le sindromi algiche acute e croniche. - Inquadrare l'anestesia come "medicina perioperatoria" volta a proteggere il paziente dal trauma chirurgico. |
|---|
| Periodo della didattica | Come da calendario delle lezioni pubblicato nel sito del Corso di Laurea http://www.med.unipg.it/ccl/ |
|---|
| Calendario della didattica | Come da calendario delle lezioni pubblicato nel sito del Corso di Laurea http://www.med.unipg.it/ccl/
|
|---|
| Attività supporto alla didattica | Dati attualmente non disponibili |
|---|
| Lingua di insegnamento | Italiano |
|---|
| Frequenza | Obbligatoria |
|---|
| Sede | Lezioni frontali: aule della Facoltà di Medicina e Chirugia Lezioni teoriche ed esercitazioni pratiche: Reparti di Terapia Intensiva, Medicina del Dolore e Sale Operatorie |
|---|
| Ore | | Teoriche | 21 |
|---|
| Pratiche | 8 |
|---|
| Studio individuale | 46 |
|---|
| Didattica Integrativa | 0 |
|---|
| Totale | 75 |
|---|
|
|---|
| Anno | 6 |
|---|
| Periodo | II semestre |
|---|
| Note | Dati attualmente non disponibili |
|---|
| Orario di ricevimento | h. 9.00 - h. 16.00 dal lunedì al giovedì
|
|---|
| Sede di ricevimento | Sezione di Anestesia Analgesia e Terapia Intensiva
c/o Azienda Ospedaliera S. Maria della Misericordia
Padiglione C - piano 2° - stanza n. 36 |
|---|
| Codice ECTS | 2013 - 2035 |
|---|
| Docente | Vito PEDUTO |
|---|
| Tipologia | Attività formative caratterizzanti |
|---|
| Ambito | EMERGENZE MEDICO-CHIRURGICHE |
|---|
| Settore | MED/41 |
|---|
| CFU | 1 |
|---|
| Modalità di svolgimento | Convenzionale |
|---|
| Programma | ARGOMENTI - Manovre rianimatorie di (BLS); - Laringoscopia e intubazione; - Defibrillazione elettrica; - Stabilizzazione delle funzioni vitali (ABS); - Il paziente che necessita di terapia iperbarica (embolia gassosa); - Il paziente asfittico (da corpo estraneo); - Il paziente con aritmia cardiaca grave; - Applicazione del "triage"; - Il paziente con insufficienza respiratoria acuta (asma, bronchite cronica ostruttiva, embolia polmonare); - Il paziente con crisi ipertensiva grave; - Il paziente in stato convulsivo; - Il paziente con sindrome acuta da bassa portata (shock cardiogeno, tamponamento cardiaco); - Il paziente in stato settico; - Il paziente ustionato e annegato; - Il paziente con avvelenamento per respirazione di gas o fumi; - Il paziente con avvelenamento per ingestione; - Il paziente in crisi etilica acuta; - Il paziente assiderato e quello ipertermico (colpo di sole o di calore); - Il paziente folgorato; - Il paziente in coma di natura da determinare; - Il paziente con gravi squilibri idroelettrolitici (disidratazione e iperidratazione, ipo e iper-potassiemia, ipo e iper-calcemia, acidosi e alcalosi); - Il paziente con anuria o ritenzione acuta d'urina; - Il paziente in stato di shock; - Il paziente con perdita acuta della coscienza (sincope); - Il paziente con arresto cardio-respiratorio; - Il paziente in stato di agitazione psicomotoria; - Il paziente in shock traumatico (traumatizzato grave); - Il paziente in overdose da oppiacei; - Il paziente con emorragia acuta (shock emorragico); - Dolore acuto postoperatorio; - Dolore cronico; - Farmacologia clinica degli anestetici locali; - Farmacologia clinica degli analgesici; - Blocchi antalgici; - Farmacologia clinica degli anestetici; - Farmacologia clinica di ansiolitici, sedativi e ipnotici; - Tecniche di anestesia generale e loco-regionale. |
|---|
| Supplement | OBIETTIVI FORMATIVI GENERALI Il corso si propone di fornire agli studenti le informazioni e gli strumenti necessari per attuare le manovre rianimatorie di base, affrontare situazioni cliniche di emergenza, trattare adeguatamente le sindromi algiche più comuni, ed utilizzare proficuamente analgesici, sedativi, ipnotici ed anestetici locali. |
|---|
| Metodi didattici | - Lezioni frontali - Esercitazioni - Lezioni teoriche ed esercitazoni pratiche |
|---|
| Testi consigliati | Miller's Anesthesia - Editor Ronald D. Miller (Churchill Livingstone Elsevier) Basics of Anesthesia - Robert K. Stoelting and Ronald D. Miller (Churchill Livingstone) Critical Care - Civetta, Taylor and Kirby (Lippincott) |
|---|
| Risultati apprendimento | - Eseguire correttamente BLS, intubazione tracheale e defibrillazione elettrica, conoscere le problematiche rianimatorie poste dall'annegamento, dalla folgorazione e dalle sindromi asfittiche, saper trattare lo shock anafilattico. - Conoscere le strategie terapeutiche per stabilizzare le funzioni vitali e prevenire il danno cerebrale post-anossico, apprendere la semeiotica del coma e la fisiopatologia dello shock ipovolemico, essere in grado di discriminare sul piano nosologico e terapeutico l'insufficienza respiratoria acuta da ostruzione delle vie aeree, da compromissione della meccanica respiratoria, da alterazioni del drive chimico e da cause emodinamiche. - Essere in grado di trattare adeguatamente le sindromi algiche acute e croniche. - Inquadrare l'anestesia come "medicina perioperatoria" volta a proteggere il paziente dal trauma chirurgico. |
|---|
| Periodo della didattica | Come da calendario delle lezioni pubblicato nel sito del Corso di Laurea http://www.med.unipg.it/ccl/ |
|---|
| Calendario della didattica | Come da calendario delle lezioni pubblicato nel sito del Corso di Laurea http://www.med.unipg.it/ccl/
|
|---|
| Attività supporto alla didattica | Dati attualmente non disponibili |
|---|
| Lingua di insegnamento | Italiano |
|---|
| Frequenza | Obbligatoria |
|---|
| Sede | Lezioni frontali: aule della Facoltà di Medicina e Chirugia Lezioni teoriche ed esercitazioni pratiche: Reparti di Terapia Intensiva, Medicina del Dolore e Sale Operatorie |
|---|
| Ore | | Teoriche | 7 |
|---|
| Pratiche | 0 |
|---|
| Studio individuale | 18 |
|---|
| Didattica Integrativa | 0 |
|---|
| Totale | 25 |
|---|
|
|---|
| Anno | 6 |
|---|
| Periodo | II semestre |
|---|
| Note | Dati attualmente non disponibili |
|---|
| Orario di ricevimento | h. 9.00 - h. 16.00 dal lunedì al giovedì
|
|---|
| Sede di ricevimento | Sezione di Anestesia Analgesia e Terapia Intensiva
c/o Azienda Ospedaliera S. Maria della Misericordia
Padiglione C - piano 2° - stanza n. 36 |
|---|
| Codice ECTS | 2013 - 2036 |
|---|
| Docente | Docente non presente |
|---|
| Tipologia | Attività formative caratterizzanti |
|---|
| Ambito | EMERGENZE MEDICO-CHIRURGICHE |
|---|
| Settore | MED/41 |
|---|
| CFU | 1 |
|---|
| Modalità di svolgimento | Convenzionale |
|---|
| Programma | - Fisiologia del dolore - Il dolore acuto - Il dolore cronico - Il dolore post-operatorio |
|---|
| Supplement | - Fisiologia del dolore - Il dolore acuto - Il dolore cronico - Il dolore post-operatorio |
|---|
| Metodi didattici | - Lezioni frontali - Esercitazioni - Lezioni teoriche ed esercitazoni pratiche |
|---|
| Testi consigliati | Medicina e Chirurgia - Perugia |
|---|
| Risultati apprendimento | - Eseguire correttamente BLS, intubazione tracheale e defibrillazione elettrica, conoscere le problematiche rianimatorie poste dall'annegamento, dalla folgorazione e dalle sindromi asfittiche, saper trattare lo shock anafilattico. - Conoscere le strategie terapeutiche per stabilizzare le funzioni vitali e prevenire il danno cerebrale post-anossico, apprendere la semeiotica del coma e la fisiopatologia dello shock ipovolemico, essere in grado di discriminare sul piano nosologico e terapeutico l'insufficienza respiratoria acuta da ostruzione delle vie aeree, da compromissione della meccanica respiratoria, da alterazioni del drive chimico e da cause emodinamiche. - Essere in grado di trattare adeguatamente le sindromi algiche acute e croniche. - Inquadrare l'anestesia come "medicina perioperatoria" volta a proteggere il paziente dal trauma chirurgico. |
|---|
| Periodo della didattica | Come da calendario delle lezioni pubblicato nel Sito del Corso di Laurea http://www.med.unipg.it/ccl/ |
|---|
| Calendario della didattica | Come da calendario delle lezioni pubblicato nel Sito del Corso di Laurea http://www.med.unipg.it/ccl/ |
|---|
| Attività supporto alla didattica | Dati attualmente non disponibili |
|---|
| Lingua di insegnamento | Italiano |
|---|
| Frequenza | - Lezioni frontali - Esercitazioni - Lezioni teoriche ed esercitazoni pratiche |
|---|
| Sede | Medicina e Chirurgia - Perugia |
|---|
| Ore | | Teoriche | 7 |
|---|
| Pratiche | 0 |
|---|
| Studio individuale | 18 |
|---|
| Didattica Integrativa | 0 |
|---|
| Totale | 25 |
|---|
|
|---|
| Anno | 6 |
|---|
| Periodo | II semestre |
|---|
| Note | Dati attualmente non disponibili |
|---|
| Orario di ricevimento | Dati attualmente non disponibili |
|---|
| Sede di ricevimento | Dati attualmente non disponibili |
|---|
| Codice ECTS | 2013 - 4709 |
|---|