Università degli Studi di Perugia

• glottologia e linguistica 2
• scienze infermieristiche e tecniche neuropsichiatriche e riabilitative-clinica e valutazione riabilitativa dei disturbi cognitivi non verbali
• Scienze tecniche mediche applicate alla logopedia - clinica e valutazione logopedica dell'afasia

Sono previsti test, prove orali e/o scritte, che daranno luogo ad una votazione finale in trentesimi

Come da calendario degli esami Pubblicato nel Sito del Corso di Laureahttp://www.med.unipg.it/logopedia/

Giovedì ore 10:00-13:00

Facoltà di Lettere e Filosofia (Palazzo Manzoni) sez. di Linguistica.

valutazione della Sindrome Neglect;valutazione dell’attenzione

riabilitazione della sindrome neglect; riabilitazione dell’attenzione

Prove di efficacia delle tecniche riabilitative

Pizzamiglio training, APT Attention Process Training

• Lezioni frontali
• Esercitazioni
• Lezioni teoriche ed esercitazoni pratiche
• Seminari

Manuale di neuropsicologia Vallar Il mulino;La riabilitazione neuropsicologica A.Mazzucchi Masson,linee guida,articoli originali,revisioni relative al neglect rehabilitation e attention rehabilitation.

Come da calendario delle lezioni pubblicato nel sito del Corso di Laurea http://www.med.unipg.it/logopedia/

Come da calendario delle lezioni pubblicato nel sito del Corso di Laurea http://www.med.unipg.it/logopedia/

Obbligatoria

Aule Facoltà di Medicina S.Andrea delle Fratte Perugia

-L'afasia: definizione, criteri diagnostici, eziologia, modalità di insorgenza e decorso, correlazioni anatomo-cliniche
-classificazione neurolinguistica degli errori
-classificazione anatomo-clinica: sindromi afasiche corticali; afasie sottocorticali; forme pure; forme particolari; afasia primaria progressiva
- modelli cognitivi della lettura e della scrittura
- agrafie acquisite
- alessie acquisite
- disturbi acquisiti del linguaggio da lesione emisferica destra
- patterns di recupero e fattori prognostici
- interpretazione cognitiva dei disturbi afasici: disturbi fonologici, lessico-semantici e morfo-sintattici nell'afasia
- La valutazione: metodologia,strumenti, tempi

Aspetti clinici e criteri diagnostici dei disturbi acquisiti del linguaggio. Classificazione delle afasie. Neurolinguistica dell'afasia. Pattern di recupero e fattori prognostici. Metodologia della valutazione. Test di valutazione e relativi modelli di riferimento

Lezioni frontali

G.Vallar, C. Papagno "Manuale di neuropsicologia" Il Mulino2007
G.Denes, L.Pizzamiglio "Manuale di neuropsicologia" Zanichelli 1996 Cap. 10-11-12-13-15
A. Basso "Conoscere e rieducare l'afasia" Il Pensiero Scientifico Editore 2005 Cap.1-2
Linee guida sulla gestione del paziente afasico adulto - 2009
C.J. Price "The anatomy of language: a review of 100 fMRI studies published in 2009" Ann. N.Y. Acad. Sci. 2010
Slide lezioni

Acquisizione di conoscenze approfondite sulla clinica dell'afasia e relativi modelli teorici di riferimento, principi, metodi e strumenti valutativi

Come da calendario delle lezioni pubblicato nel sito del Corso di Laurea
See web site http://www.med.unipg.it/logopedia/

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Obbligatoria

Aule Facoltà di Medicina S.Andrea delle Fratte Perugia