Insegnamento: Anatomia Patologica
| Corso di laurea | Corso di laurea in Odontoiatria e protesi dentaria [LM-46] D. M. 270/2004 |
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| Sede | Perugia |
| Curriculum | GENERALE - Regolamento 2013 |
| Modalità di valutazione | prova orale |
| Statistiche voti esami | sconosciuti |
| Calendario prove esame | Come da calendario delle lezioni pubblicato nel sito del Corso di Laurea |
| Unità formative opzionali consigliate | Dati attualmente non disponibili |
| Docente | Guido BELLEZZA | ||||||||||
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| Tipologia | Attività formative caratterizzanti | ||||||||||
| Ambito | DISCIPLINE MEDICHE DI RILEVANZA ODONTOIATRICA | ||||||||||
| Settore | MED/08 | ||||||||||
| CFU | 8 | ||||||||||
| Modalità di svolgimento | Convenzionale | ||||||||||
| Programma | 1) PARTE SISTEMATICA | ||||||||||
| Supplement | Conoscenza delle basi anatomo-patologiche delle principali patologie umane. | ||||||||||
| Metodi didattici | Lezioni frontali | ||||||||||
| Testi consigliati | V. Kumar, A.K. Abbas, N. Fausto, J.C. Aster Le basi patologiche delle malattie, Elsevier, VIII ed, 2010 | ||||||||||
| Risultati apprendimento | Buona conoscenza delle basi anatomo-patologiche delle principali patologie umane e delle principali patologie del cavo orale. | ||||||||||
| Periodo della didattica | Come da calendario delle lezioni pubblicato nel sito del Corso di Laurea | ||||||||||
| Calendario della didattica | Come da calendario delle lezioni pubblicato nel sito del Corso di Laurea | ||||||||||
| Attività supporto alla didattica | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Lingua di insegnamento | Italiano | ||||||||||
| Frequenza | Facoltativa ma fortemente consigliata | ||||||||||
| Sede | Facoltà di Medicina e chirurgia, Perugia | ||||||||||
| Ore |
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| Anno | 3 | ||||||||||
| Periodo | I semestre II semestre | ||||||||||
| Note | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Orario di ricevimento | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Sede di ricevimento | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Codice ECTS | 2013 - 2873 |





