Insegnamento: Storia del pensiero politico contemporaneo
| Corso di laurea | Corso di laurea in Sociologia e politiche sociali [LM-87] D. M. 270/2004 |
|---|---|
| Sede | Perugia |
| Curriculum | Sociologia - Regolamento 2012 |
| Modalità di valutazione | La prova d'esame sarà esclusivamente orale. Non sono previste prove intermedie. |
| Statistiche voti esami | si veda il sito www.unipg.it/scipol |
| Calendario prove esame | si veda il sito www.unipg.it/scipol |
| Unità formative opzionali consigliate | - |
| Docente | Fausto PROIETTI | ||||||||||
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| Tipologia | Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b) | ||||||||||
| Ambito | ATTIVITà FORMATIVE AFFINI O INTEGRATIVE | ||||||||||
| Settore | SPS/02 | ||||||||||
| CFU | 6 | ||||||||||
| Modalità di svolgimento | Convenzionale | ||||||||||
| Programma | Il corso ha per obiettivo l'approfondimento di alcuni tra i principali snodi del dibattito politico tra Ottocento e Novecento, attraverso l'acquisizione preliminare dei fondamenti metodologici della disciplina, e la successiva analisi di casi rilevanti, realizzata a partire da un approccio diretto con i testi e gli audiovisivi che verranno discussi a lezione. | ||||||||||
| Supplement | - | ||||||||||
| Metodi didattici | Lezioni frontali e analisi testi e audiovisivi | ||||||||||
| Testi consigliati | Per gli studenti frequentanti, l'esame si basa sul contenuto delle lezioni e sui testi messi a disposizione o consigliati a lezione. Gli studenti non frequentanti dovranno preparare l'esame sui seguenti testi: - Q. Skinner, Dell'interpretazione, Bologna, il Mulino; - un testo a scelta dall'elenco I; - un testo a scelta dall'elenco II. R. Michels, La sociologia del partito politico nella democrazia moderna, Bologna, Il Mulino, 1966; ELENCO II J.W. Muller, L'enigma democrazia, Torino, Einaudi, 2012 (testo consigliato); F. Randazzo (a cura di), Nella terra degli zar. Il destino delle riforme in Russia (1801-1911), Roma, Nuova Cultura, 2012; R. Gherardi, L' arte del compromesso. La politica della mediazione nell'Italia liberale, Bologna, Il Mulino, 1993; C. Carini, Pensiero politico, rappresentanza, forme di governo fra Ottocento e Novecento, Firenze, CET, 2001; D. Palano, Il Potere della moltitudine: l'invenzione dell'inconscio collettivo nella teoria politica e nelle scienze sociali italiane tra Otto e Novecento, Milano, Vita e Pensiero, 2002. | ||||||||||
| Risultati apprendimento | Acquisizione di nozioni approfondite circa il dibattito ideologico tra Otto e Novecento, con particolare riguardo alle teorie democratiche e alle critiche ad esse avanzate. | ||||||||||
| Periodo della didattica | Secondo semestre | ||||||||||
| Calendario della didattica | - | ||||||||||
| Attività supporto alla didattica | - | ||||||||||
| Lingua di insegnamento | Italiano | ||||||||||
| Frequenza | Facoltativa; i non frequentanti prepareranno un diverso programma d'esame. | ||||||||||
| Sede | Dipartimento di Scienze Storiche - Via Pascoli - Perugia | ||||||||||
| Ore |
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| Anno | 1 | ||||||||||
| Periodo | II semestre | ||||||||||
| Note | - | ||||||||||
| Orario di ricevimento | prossimo ricevimento studenti: mercoledì 18 settembre, dalle 9 alle 13 (o su appuntamento via e-mail) | ||||||||||
| Sede di ricevimento | Dipartimento di Scienze storiche, via Pascoli | ||||||||||
| Codice ECTS | 2013 - 3648 |





