Insegnamento: Psicologia di comunità
| Corso di laurea | Corso di laurea in Servizio sociale [L-39] D. M. 270/2004 |
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| Sede | Perugia |
| Curriculum | Servizio Sociale - Regolamento 2011 |
| Modalità di valutazione | prova scritta |
| Statistiche voti esami | Dati attualmente non disponibili |
| Calendario prove esame | vedai sito www.unipg.it/scipol |
| Unità formative opzionali consigliate | Dati attualmente non disponibili |
| Docente | Maria Giuseppina PACILLI | ||||||||||
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| Tipologia | Attività formative caratterizzanti | ||||||||||
| Ambito | DISCIPLINE PSICOLOGICHE | ||||||||||
| Settore | M-PSI/05 | ||||||||||
| CFU | 6 | ||||||||||
| Modalità di svolgimento | Convenzionale | ||||||||||
| Programma | Il corso è suddiviso in tre parti. Nella prima parte verranno presentati i principali modelli teorici della psicologia di comunità, così come i metodi di ricerca e di intervento (ricerca-azione partecipata, profili di comunità, ricognizione sociale) per comprendere una comunità e i complessi fenomeni oggetto d'interesse della disciplina. La seconda parte sarà volta a presentare i principali modelli teorici e di intervento relativi alla violenza di genere. Nella terza parte, infine, si affronteranno alcuni aspetti legati al complesso tema psicosociale dell'altruismo in senso teorico ed empirico, approfondendo in tal senso l'ambivalenza intrinseca alle relazioni altruisitiche e il tema del sovraiuto. | ||||||||||
| Supplement | Nella prima parte del corso verranno presentati i principali modelli teorici e di intervento della psicologia di comunità. Nella seconda parte si presenterà il tema della violenza di genere e nella terza parte, infine, si affronteranno alcuni aspetti legati al complesso tema psicosociale dell'altruismo in senso teorico ed empirico. | ||||||||||
| Metodi didattici | Lezioni frontali e attività di gruppo | ||||||||||
| Testi consigliati | 1) Santinello, M., Dallago, L., Vieno, A. (2009). Fondamenti di psicologia di comunità. Bologna: Il Mulino. 3) Volpato, C. (2013). Psicosociologia del maschilismo. Roma-Bari: Laterza. 4) Leone, G. (a cura di). Le ambivalenze dell'aiuto. Teorie e pratiche del ricevere. Milano: Unicopli. | ||||||||||
| Risultati apprendimento | Il corso si propone di far conoscere i temi fondamentali della psicologia di comunità, una disciplina orientata in senso preventivo e sistemico che rivolge particolare attenzione alla relazione fra le persone e il loro contesto di vita. Gli studenti avranno la possibilità di sviluppare competenze sull'implementazione e valutazione di progetti sociali finalizzati alla promozione del benessere psicosociale in contesti differenti. | ||||||||||
| Periodo della didattica | si veda il sito www.unipg.it/scipol | ||||||||||
| Calendario della didattica | si veda il sito www.unipg.it/scipol | ||||||||||
| Attività supporto alla didattica | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Lingua di insegnamento | Italiano | ||||||||||
| Frequenza | La frequenza non è obbligatoria | ||||||||||
| Sede | si veda il sito www.unipg.it/scipol | ||||||||||
| Ore |
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| Anno | 3 | ||||||||||
| Periodo | II semestre | ||||||||||
| Note | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Orario di ricevimento | Mercoledì 10.00-12.00 | ||||||||||
| Sede di ricevimento | Dipartimento Istituzioni e società - Sez. studi sociali Via Elce di sotto - Perugia | ||||||||||
| Codice ECTS | 2013 - 3711 |