Insegnamento: Psicologia sociale
| Corso di laurea | Corso di laurea in Servizio sociale [L-39] D. M. 270/2004 |
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| Sede | Perugia |
| Curriculum | Servizio Sociale - Regolamento 2012 |
| Modalità di valutazione | Prova scritta. Una successiva prova orale è facoltativa, a discrezione del docente o su richiesta dello studente. L'orale è comunque subordinato al superamento dello scritto. |
| Statistiche voti esami | si veda il sito www.unipg.it/scipol |
| Calendario prove esame | si veda il sito www.unipg.it/scipol |
| Unità formative opzionali consigliate | si veda il sito www.unipg.it/scipol |
| Docente | Maria Giuseppina PACILLI | ||||||||||
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| Tipologia | Attività formative di base | ||||||||||
| Ambito | DISCIPLINE PSICOLOGICHE | ||||||||||
| Settore | M-PSI/05 | ||||||||||
| CFU | 6 | ||||||||||
| Modalità di svolgimento | Convenzionale | ||||||||||
| Programma | Il corso è suddiviso in due parti. Nella prima parte, verranno illustrati i principali orientamenti teorici, i problemi, i concetti e i metodi propri della disciplina. Verranno poi approfonditi: l’approccio della social cognition in relazione alla comprensione del Sé e del mondo sociale, gli atteggiamenti e il loro cambiamento, il rapporto tra atteggiamento e comportamento, i processi di interazione e di influenza sociale, le caratteristiche psicologiche del comportamento aggressivo e di quello prosociale. La seconda parte riguarderà l’influenza sociale e il fenomeno della deumanizzazione nelle relazioni intergruppi. | ||||||||||
| Supplement | Il corso è suddiviso in due parti. Nella prima parte, verranno illustrati i principali orientamenti teorici, i problemi, i concetti e i metodi propri della disciplina. La seconda parte riguarderà l'influenza sociale e il fenomeno della deumanizzazione nelle relazioni intergruppi. | ||||||||||
| Metodi didattici | Lezioni frontali e attività di gruppo | ||||||||||
| Testi consigliati | -Hogg, M. Vaughan, G. (2012). Psicologia sociale Teorie e applicazioni. Casa editrice Pearson. -Mucchi Faina, A. Pacilli, M.G., Pagliaro, S. (2012). L’influenza sociale. Bologna: Il Mulino. -Volpato, C. (2011). Deumanizzazione. Come si legittima la Violenza. Roma_Bari: Laterza | ||||||||||
| Risultati apprendimento | Il corso si propone di far conoscere i temi fondamentali della Psicologia sociale. In particolare, si intende rendere consapevoli gli studenti dell'importanza dei processi motivazionali e cognitivi che agiscono nell'interazione intergruppi e interculturale fornendo strumenti teorici e metodologici per interpretare tali processi. | ||||||||||
| Periodo della didattica | si veda il sito www.unipg.it/scipol | ||||||||||
| Calendario della didattica | si veda il sito www.unipg.it/scipol | ||||||||||
| Attività supporto alla didattica | non è prevista nessuna attività di supporto alla didattica | ||||||||||
| Lingua di insegnamento | Italiano | ||||||||||
| Frequenza | Non obbligatoria | ||||||||||
| Sede | Dipartimento Istituzioni e Società - Via Elce di sotto - Perugia | ||||||||||
| Ore |
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| Anno | 2 | ||||||||||
| Periodo | II semestre | ||||||||||
| Note | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Orario di ricevimento | Mercoledì 10.00-12.00 | ||||||||||
| Sede di ricevimento | Dipartimento Istituzioni e società - Sez. studi sociali Via Elce di sotto - Perugia | ||||||||||
| Codice ECTS | 2013 - 3730 |