Insegnamento: Storia moderna
| Corso di laurea | Corso di laurea in Scienze politiche e relazioni internazionali [L-36] D. M. 270/2004 |
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| Sede | Perugia |
| Curriculum | Scienze Politiche - Regolamento 2011 |
| Modalità di valutazione | La conoscenza del manuale di P. Viola sarà verificata tramite una prova scritta. Solo dopo aver superato la prova scritta, gli studenti potranno accedere alla prova orale, avente per oggetto le letture tratte da Dall’Olio. |
| Statistiche voti esami | si veda il sito www.unipg.it/scipol |
| Calendario prove esame | si veda www.unipg.it/scipol |
| Unità formative opzionali consigliate | Dati attualmente non disponibili |
| Docente | Regina LUPI | ||||||||||
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| Tipologia | Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b) | ||||||||||
| Ambito | Affini ed integrative | ||||||||||
| Settore | M-STO/02 | ||||||||||
| CFU | 6 | ||||||||||
| Modalità di svolgimento | Convenzionale | ||||||||||
| Programma | Il corso affronterà i temi principali della storia politica, sociale, economica e culturale dalla fine del XV secolo al 1848: Periodizzazione e modernità; i quadri generali: strutture sociali, economiche, politiche; le scoperte geografiche; Riforma e Controriforma; l'età di Filippo II; l'Inghilterra del '600: il modello costituzionale; la Francia del '600: il modello assolutistico; la rivoluzione scientifica; l'Illuminismo; le guerre del Settecento e l'assolutismo illuminato; la rivoluzione industriale; la Rivoluzione americana; la Rivoluzione francese; l'età napoleonica; il Congresso di Vienna; l'età della Restaurazione; il 1830; i primi moti risorgimentali in Italia. | ||||||||||
| Supplement | Il corso intende introdurre gli studenti allo studio dei contesti e dei sistemi politici realizzatisi nell’età moderna, pertanto esso verterà sui principali temi della storia europea ed extraeuropea dalla fine del XV secolo al 1848 con particolare riferimento agli aspetti politici e sociali. | ||||||||||
| Metodi didattici | La didattica si svolgerà in 40 ore di lezioni frontali dedicate agli argomenti del programma e all’analisi di testi. | ||||||||||
| Testi consigliati | P. Viola, L’Europa moderna. Storia di un’identità, Einaudi, 2004 Altre letture saranno segnalate all'inizio del corso. | ||||||||||
| Risultati apprendimento | Il corso intende introdurre gli studenti ai principali fenomeni della storia europea e mondiale d'età moderna per trarne soprattutto strumenti concettuali utili alla comprensione del mondo contemporaneo. | ||||||||||
| Periodo della didattica | si veda www.unipg.it/scipol | ||||||||||
| Calendario della didattica | si veda www.unipg.it/scipol | ||||||||||
| Attività supporto alla didattica | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Lingua di insegnamento | Italiano | ||||||||||
| Frequenza | non obbligatoria | ||||||||||
| Sede | Dipartimento di Scienze Storiche - Via Pascoli, 20 - Perugia | ||||||||||
| Ore |
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| Anno | 2 | ||||||||||
| Periodo | I semestre | ||||||||||
| Note | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Orario di ricevimento | giovedì 11.12 | ||||||||||
| Sede di ricevimento | Dipartimento di Scienze Storiche | ||||||||||
| Codice ECTS | 2013 - 3986 |