Insegnamento: Linguistica storica
| Corso di laurea | Corso di laurea in Italianistica e Storia europea [LM-14] D. M. 270/2004 |
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| Sede | Perugia |
| Curriculum | Storia - Regolamento 2012 |
| Modalità di valutazione | prova scritta alla fine di ogni modulo e colloquio orale |
| Statistiche voti esami | Dati attualmente non disponibili |
| Calendario prove esame | Si rimanda al sito della Facoltà:www.unipg.it/preslet |
| Unità formative opzionali consigliate | Dati attualmente non disponibili |
| Docente | Letizia VEZZOSI | ||||||||||
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| Tipologia | A scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a) | ||||||||||
| Ambito | A SCELTA DELLO STUDENTE | ||||||||||
| Settore | L-LIN/01 | ||||||||||
| CFU | 6 | ||||||||||
| Modalità di svolgimento | Convenzionale | ||||||||||
| Programma | La linguistica storica rappresenta un momento di riflessione importante nell'ambito degli studi linguistico-letterari perchè, ripercorrendo, attraverso la comparazione linguistica, i vari stadi diacronici delle lingue e ricostruendone i rapporti genealogici, ci permette di ricostruire parti o frammenti di quella realtà culturale relativa alle fasi precedenti le attestazioni. In questo corso, si cercherà di introdurre i principi della linguistica comparativa, come si sono configurati all'interno dell'indoeuropeistica, della ricostruzione linguistica e del cambiamento linguistico. In particolare, si analizzaranno i rapporti tra due famiglie indoeuropee, la famiglia romanza e quella germanica, da cui si trarrà gran parte dell'esemplificazione di tali principi. Una parte del corso sarà poi dedicato allo sviluppo dell'italiano. | ||||||||||
| Supplement | Durante il corso lo studente si avvicinerà ai principi della linguistica storica e del cambiamento linguistico sia attraverso l'esposizione teorica dei medesimi sia attraverso un'ampia esemplificazione tratta dalle lingue romanze o germaniche. Particolare attenzione sarà data al latino e all'italiano nelle sue varie fasi storiche. | ||||||||||
| Metodi didattici | Lezioni frontali. | ||||||||||
| Testi consigliati | M. Maiden, Storia linguistica dell'italiano. Il Mulino. 1998 | ||||||||||
| Risultati apprendimento | Alla fine del corso lo studente dovrebbe non solo conoscere i principi del cambiamento linguistico e della linguistica comparativa, ma anche i principali sviluppi che dal latino hanno portato alla costituzione dell'italiano. | ||||||||||
| Periodo della didattica | Il corso inizia il 6 novembre 2012 e finirà il 22 dicembre 2012. | ||||||||||
| Calendario della didattica | Le lezioni si svolgeranno in aula A di Palazzo San Bernardo nei seguenti giorni e con il seguente orario: martedì 10-12 mercoledì 10-12 giovedì 14-16 | ||||||||||
| Attività supporto alla didattica | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Lingua di insegnamento | Italiano | ||||||||||
| Frequenza | Obbligatoria | ||||||||||
| Sede | Palazzo San Bernardo, Via degli Offici 14. | ||||||||||
| Ore |
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| Anno | A Scelta | ||||||||||
| Periodo | |||||||||||
| Note | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Orario di ricevimento | martedì ore 14-16 | ||||||||||
| Sede di ricevimento | Stanza del docente al secondo Piano, Palazzo San Bernardo, via degli Offici, 14 | ||||||||||
| Codice ECTS | 2013 - 4075 |





