Insegnamento: Antropologia politica ed economica
| Corso di laurea | Corso di laurea in Relazioni internazionali [LM-52] D. M. 270/2004 |
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| Sede | Perugia |
| Curriculum | Cooperazione internazionale e sviluppo - Regolamento 2013 |
| Modalità di valutazione | L'esame è orale |
| Statistiche voti esami | Dati attualmente non disponibili |
| Calendario prove esame | Si veda il calendario nel sito della facoltà. |
| Unità formative opzionali consigliate | Dati attualmente non disponibili |
| Docente | Riccardo Cruzzolin | ||||||||||
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| Tipologia | Attività Affini o integrative (art.10, comma 5, lettera b) | ||||||||||
| Ambito | ATTIVITà FORMATIVE AFFINI O INTEGRATIVE | ||||||||||
| Settore | M-DEA/01 | ||||||||||
| CFU | 6 | ||||||||||
| Modalità di svolgimento | Convenzionale | ||||||||||
| Programma |
In un primo momento ci si soffermerà sui processi che hanno condotto alla nascita e al consolidamento di campi disciplinari relativamente autonomi quali sono l'antropologia politica e l'antropologia economica. Attraverso un percorso storico selettivo, si presenterà il patrimonio di nozioni, dibattiti e conoscenze prodotto da questi due ambiti del sapere antropologico. Nel contempo si sottolineerà come tali nozioni e conoscenze siano riconducibili ad una certa idea di antropologia, in larga misura fondata sulla separazione tra tipi di società (primitive vs civilizzate, tradizionali vs moderne, semplici vs complesse, in via di sviluppo vs sviluppate ecc.). In seguito, utilizzando esempi tratti da ricerche etnografiche passate e recenti svolte nei più diversi contesti di osservazione, ci si interrogherà sul contributo che l'antropologia critica contemporanea può offrire alla comprensione delle categorie del "politico" e dell'"economico", superando le dicotomie appena ricordate e dialogando con analisi svolte in altri ambiti disciplinari quali, anzitutto, le scienze economiche e politiche. | ||||||||||
| Supplement | Attraverso un percorso storico selettivo, si presenterà il patrimonio di nozioni, dibattiti e conoscenze prodotto da questi due ambiti del sapere antropologico. Nel contempo si sottolineerà come tali nozioni e conoscenze siano riconducibili ad una certa idea di antropologia, in larga misura fondata sulla separazione tra tipi di società (primitive vs civilizzate, tradizionali vs moderne, semplici vs complesse, in via di sviluppo vs sviluppate ecc.). | ||||||||||
| Metodi didattici | Durante le lezioni gli studenti riceveranno ulteriori indicazioni bibliografiche relative ad articoli e saggi (anche in lingua inglese), che verranno discussi in aula e che costituiranno parte integrante del programma d'esame. Gli studenti che non possono frequentare sono tenuti a integrare i testi in bibliografia con la lettura di un volume a scelta tra quelli indicati nelle letture consigliate. | ||||||||||
| Testi consigliati |
Bibliografia Letture consigliate | ||||||||||
| Risultati apprendimento | L'antropologia culturale, grazie alle numerose riflessioni condotte sulla "alterità", è in grado di fornire validi strumenti per interpretare la "complessità" dei fenomeni culturali nell'età della "globalizzazione" e per comprendere le dinamiche di conflitto che attraversano le società contemporanee multietniche. | ||||||||||
| Periodo della didattica | Si veda il calendario nel sito della Facoltà | ||||||||||
| Calendario della didattica | Si veda il calendario nel sito della Facoltà | ||||||||||
| Attività supporto alla didattica | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Lingua di insegnamento | Italiano | ||||||||||
| Frequenza | Raccomandata | ||||||||||
| Sede | Perugia | ||||||||||
| Ore |
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| Anno | 1 | ||||||||||
| Periodo | II semestre | ||||||||||
| Note | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Orario di ricevimento | Mercoledì 10.00-13.00 | ||||||||||
| Sede di ricevimento | Dipartimento istituzioni e società - Sez. Studi sociali Via Elce di sotto - Perugia | ||||||||||
| Codice ECTS | 2013 - 4287 |





