Insegnamento: Neurobiologia
| Corso di laurea | Corso di laurea in Scienze biomolecolari applicate [LM-6 ] D. M. 270/2004 |
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| Sede | Perugia |
| Curriculum | Generale - Regolamento 2013 |
| Modalità di valutazione | Esame orale |
| Statistiche voti esami | Dati attualmente non disponibili |
| Calendario prove esame | Vedi sito web Corso di laurea in Scienze Biologiche |
| Unità formative opzionali consigliate | Nessuna |
| Docente | Fabio FRANCIOLINI | ||||||||||
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| Tipologia | Attività formative caratterizzanti | ||||||||||
| Ambito | DISCIPLINE DEL SETTORE BIOMEDICO | ||||||||||
| Settore | BIO/09 | ||||||||||
| CFU | 6 | ||||||||||
| Modalità di svolgimento | Convenzionale | ||||||||||
| Programma | Obiettivi Obiettivo del corso di Neurobiologia e’ far comprendere allo studente che il comportamento animale e le sue interazioni con l’ambiente sono in massima parte il risultato del continuo scambio di informazioni tra le cellule neuronali che costituiscono il sistema nervoso. Informazioni che vengono trasmesse tra le cellule sotto forma di segnali elettrici transitori codificati (potenziali del recettore, potenziali postsinaptici, potenziale d’azione. Programma Generazione e trasmissione di segnali all’interno e tra neuroni: a) segnali elettrici propagati; b) sinapsi chimiche dirette; c) potenziali postsinaptici eccitatori (PPSE) e potenziali postsinaptici inibitori (PPSI). Integrazione sinaptica. Plasticità sinaptica. Neuromodulazione. Neuroscienze cognitive: a) dalle cellule nervose ai processi cognitivi; b) processi cognitivi e corteccia cerebrale. La percezione: a) i sistemi sensoriali; b) come il cervello costruisce l’immagine visiva; c) analisi delle informazioni visive. Linguaggio apprendimento e memoria e meccanismi cellulari.
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| Supplement | Programma - Sintesi Segnali all’interno e tra neuroni. Integrazione sinaptica. Plasticità sinaptica. Neuromodulazione. Neuroscienze cognitive. Linguaggio apprendimento e memoria e meccanismi cellulari.
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| Metodi didattici | Lezioni frontali | ||||||||||
| Testi consigliati | ER Kandel, JH Schwartz, TM Jessel - Fondamenti delle neuroscienze e del comportamento – Casa Editrice Ambrosiana | ||||||||||
| Risultati apprendimento | Esame orale | ||||||||||
| Periodo della didattica | 1 marzo - 31 maggio | ||||||||||
| Calendario della didattica | Vedi sito Scienze Biologiche | ||||||||||
| Attività supporto alla didattica | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Lingua di insegnamento | Italiano | ||||||||||
| Frequenza | Raccomandata | ||||||||||
| Sede | Dipartimento di Chimica, Biologia e Biotecnologie, via Elce di Sotto, 8 | ||||||||||
| Ore |
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| Anno | 1 | ||||||||||
| Periodo | II semestre | ||||||||||
| Note | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Orario di ricevimento | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Sede di ricevimento | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Codice ECTS | 2013 - 4538 |