Università degli Studi di Perugia

• Metodologia Epidemiologica e Igiene - Mod. 1
• Metodologia Epidemiologica e Igiene - Mod. 2
• Statistica Medica

Esame scritto con domande a risposta aperta

Come da calendario degli esami pubblicato nel Sito del Corso di Laurea http://www.med.unipg.it/ccl/

1. Introduzione: Epidemiologia finalità e definizioni
2. Le radici dell’epidemiologia: affermazione dello studio scientifico come strumento per indagare i fenomeni di interesse sanitario
3. Misure epidemiologiche di frequenza e associazione
4. Cause e determinanti della salute e delle malattie
5. La distorsione sistematica dei risultati : i bias
6. Disegno dello studio epidemiologico: classificazione  
7. Demografia (cenni) 
8. Sorveglianza e valutazione con dati ordinariamente disponibili – statistiche sanitarie correnti
9. Lo studio dei trend
10. Lo studio della distribuzione spaziale delle patologie e dei determinanti

Sviluppo degli studi epidemiologici

Principali misure epidemiologiche

Relazioni causali e associazioni

Variabilità casuale ed errori sistematici negli studi epidemiologici

Epidemiologia descritttiva

Lezioni teoriche ed esercitazoni pratiche

Rothman K J. Epidemiologia · Idelson-Gnocchi  2007 da integrare con lezioni e materiali forniti a lezione

o

La Rosa F.: Elementi di statistica medica ed epidemiologia. Perugia, 2008 + Ricciardi W et al. Igiene. Medicina Preventiva. Sanità Pubblica. · Idelson-Gnocchi  2006

o

Bhopal R. Concepts of Epidemiology: Integrating the ideas, theories, principles and methods of epidemiology. Oxford University Press 2008

Analisi dei dati epidemiologici

Comprensione della rilevanza del metodo epidemiologico in medicina

Acquisizione di capacità di lettura critica del disegno dello studio nella letteratura medica scientifica

Definizione degli elementi di base per la realizzazione di ricerche in campo medico

Comprensione  e calcolo di misure epidemiologiche di base

Come da calendario delle lezioni pubblicato nel Sito del Corso di Laurea http://www.med.unipg.it/ccl/

Come da calendario delle lezioni pubblicato nel Sito del Corso di Laurea http://www.med.unipg.it/ccl/

Facoltativa ma fortemente consigliata

Perugia

1. Lo studio epidemiologico attraverso gli errori sistematici

1.1.    Bias di selezione
1.2.    Bias di informazione
1.3.    Confondimento

1. Modifica di effetto o interazione
2. Analisi statistica degli studi epidemiologici
3. Studi trasversali
4. Studi ecologici
5. Studi di coorte
6. Studi caso-controllo
7. Altri disegni
8. Studi sperimentali e meta-analisi

Gli errori sistematici negli studi epidemiologici

Il confondimento negli studi osservazionali

Metodi per ridurre il confondimento ad opera di fattori noti in fase di disegno dello studio e di analisi

Analisi statistica degli studi epidemiologici: importanza dei modelli multivariabili in ambito osservazionale

Approfondimenti sullo studio caso-controllo

Lezioni teoriche ed esercitazoni pratiche

La Rosa F.: Elementi di statistica medica ed epidemiologia. Perugia, 2008 + Ricciardi W et al. Igiene. Medicina Preventiva. Sanità Pubblica. · Idelson-Gnocchi  2006 da integrare con le lezioni e il materiale fornito a lezione

o

Bhopal R. Concepts of Epidemiology: Integrating the ideas, theories, principles and methods of epidemiology. Oxford University Press 2008
o
Kenneth J Rothman  Sander Greenland  Timothy L Lash. Modern Epidemiology. Lippincott 2008

Lettura critica di studi scientifici anche se impiegano metodi epidemiologici complessi

Capacità di progettare e realizzare semplici studi epidemiologici

Capacità di interagire in modo appropriato con epidemiologi/metodologi nella realizzazione di indagini  scientifiche

Come da calendario delle lezioni pubblicato nel Sito del Corso di Laurea http://www.med.unipg.it/ccl/

Come da calendario delle lezioni pubblicato nel Sito del Corso di Laurea http://www.med.unipg.it/ccl/

Facoltativa ma fortemente consigliata

Perugia

1. Introduzione

1.1 Definizioni e obiettivi

1.2 Ruolo della statistica nelle scienze biomediche

2. Rappresentazione dei dati

2.1 Natura delle variabili

2.2 Rappresentazione tabulare dei dati

2.3 Grafici

2.4 Rappresentazione sintetica dei fenomeni mediante numeri indice

2.5 Indici di tendenza centrale

2.6 Indici di dispersione

3. Probabilità

3.1 Approccio frequentista alla probabilità

3.2 Distribuzioni teoriche di probabilità

3.3 La distribuzione normale

3.4 Distribuzioni teoriche ed applicazioni empiriche

4. Universo statistico e campione

4.1 Parametri e stime

4.2 Il campionamento

5. Inferenza statistica

5.1 Stimatori puntuali e stimatori intervallari

5.2 Intervallo di confidenza per la media campionaria

5.3 Struttura del test statistico

5.4 I test parametrici: il test t di Student e l’Analisi della Varianza

5.5 Intervallo di confidenza per differenza tra due medie campionarie

5.6 Test non parametrici: il test Chi-quadrato

6. Studio della relazione tra variabili

6.1 I modelli come rappresentazione semplificata della realtà

6.2 Il modello di regressione lineare semplice

6.2.1 La stima dei parametri

6.2.2 La valutazione della significatività della retta di regressione

6.2.3 Stimatore intervallare per il coefficiente angolare

6.3 Correlazione tra variabili

6.4 Lettura critica dei risultati di analisi multivariate

Il modello dello studio scientifico

Definizione e ruolo della statistica in campo biomedico

Statistica descrittiva

Statistica inferenziale

Relazione tra variabili

Lezioni teoriche ed esercitazoni pratiche

La Rosa F. Elementi di statistica medica ed epidemiologia. Fondazione Angelo Celli Ed. Perugia 2008.

Applicazione di semplici tecniche di analisi statistica

Comprensione del ruolo della statistica nella ricerca biomedica

Lettura critica di articoli scientifici che impiegano tecniche di analisi statistica

Come da calendario delle lezioni pubblicato nel Sito del Corso di Laurea http://www.med.unipg.it/ccl/

Come da calendario delle lezioni pubblicato nel Sito del Corso di Laurea http://www.med.unipg.it/ccl/

obbligatoria

Perugia