Insegnamento: Pedagogia sperimentale
| Corso di laurea | Corso di laurea in Scienze e tecniche psicologiche dei processi mentali [L-24] D. M. 270/2004 |
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| Sede | Perugia |
| Curriculum | GENERALE - Regolamento 2011 |
| Modalità di valutazione | Colloquio orale. Per i frequentanti prove pratiche e teoriche durante lo svolgimento del corso ed a conclusione dello stesso breve colloquio orale di formalizzazione (o prova scritta). |
| Statistiche voti esami | Non disponibili (primo anno di istituzione). |
| Calendario prove esame | 12 febbraio 2014; 26 febbraio 2014 |
| Unità formative opzionali consigliate | Lezioni integrative e seminari consigliati agli studenti durante il corso (costituiranno oggetto di possibili crediti). |
| Docente | Federico BATINI | ||||||||||
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| Tipologia | Attività formative caratterizzanti | ||||||||||
| Ambito | PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE | ||||||||||
| Settore | M-PED/04 | ||||||||||
| CFU | 12 | ||||||||||
| Modalità di svolgimento | Convenzionale | ||||||||||
| Programma | Il corso intende introdurre: al concetto di ricerca pedagogica con particolare riferimento all'approccio sperimentale; alle definizioni per un alfabeto comune sulla ricerca educativa, sulla didattica e sugli aspetti correlati; alle principali teorie e modelli didattici; alle didattiche della lettura e delle competenze sino alle specifiche tecniche di interventi di consulenza educativa. | ||||||||||
| Supplement | Introduzione alla ricerca educativa e all'intervento educativo. | ||||||||||
| Metodi didattici | Lezione, comparazione di documenti, presentazione di teorie e metodi e loro discussione, analisi ed utilizzo di strumenti, lezione partecipata, studio di caso, dialogo a distanza e confronto. Project work. Previsti ospiti con la presenza anche del docente titolare del corso. | ||||||||||
| Testi consigliati | 1. Appunti di ricerca educativa, Pensa Multimedia + altro testo introduttivo da concordare con il docente Gli altri testi e ricerche saranno indicati all'inizio del corso | ||||||||||
| Risultati apprendimento | Essere in grado di: | ||||||||||
| Periodo della didattica | non erogato, non previsto | ||||||||||
| Calendario della didattica | non erogato, non previsto | ||||||||||
| Attività supporto alla didattica | non erogato, non previsto | ||||||||||
| Lingua di insegnamento | Italiano | ||||||||||
| Frequenza | obbligatoria | ||||||||||
| Sede | piazza Ermini 1, Perugia | ||||||||||
| Ore |
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| Anno | 3 | ||||||||||
| Periodo | |||||||||||
| Note | Dati attualmente non disponibili | ||||||||||
| Orario di ricevimento | Durante il periodo di lezione il ricevimento è ampliato (Lunedì, martedì, mercoledì, secondo gli orari comunicati a inizio corso). mercoledì 11- 13 abitualmente Sono stati attivati gruppi di ricerca per laureandi. Ogni indicazione di variazione di giorno o orario o eventuale parziale impossibilità di ricevere sarà pubblicata nel blog federicobatini.wordpress.com | ||||||||||
| Sede di ricevimento | Piazza Ermini 1 - Perugia III piano, Dipartimento Scienze Umane e della Formazione | ||||||||||
| Codice ECTS | 2013 - 1190 |





