Università degli Studi di Perugia

prova scritta e/o orale

saranno comunicati dalla segreteria didattica

Il corso ha come obiettivo lo studio degli orientamenti teorici e diagnostici della psicopatologia generale e dello sviluppo, con particolare attenzione alla prospettiva psicodinamica. Verranno approfondite le linee guide della Developmental Psychopathology ed alcuni specifici quadri clinici. Nell'approfondimento dei quadri diagnostici, particolare attenzione verrà posta su una comprensione multifattoriale del disturbo, in linea con il concetto di vulnerabilità. A tal fine, verrano approndite le vulnerabilità biologiche, cognitivo-affettive ed interpersonali degli specifici disturbi trattati.

Il corso ha come obiettivo lo studio degli orientamenti teorici e diagnostici della psicopatologia generale e dello sviluppo, con particolare attenzione alla prospettiva psicodinamica. Verranno approfondite le linee guide della Developmental Psychopathology e alcuni specifici quadri clinici.

lezioni frontali

I testi saranno comuncati dal docente all'inizio delle lezioni. Utilizzzando come riferimento anche la diagnosi nosografica del DSM, rimaniamo in attesa della pubblicazione del DSM V prevista per fine Maggio 2013

Conoscenza  delle differenze principali nei diversi approcci; dei criteri valutativi di specifici quadri diagnostici in età adulta ed evolutiva; conoscenza della lettura psicodinamica della psicopatologia e della developmental psychopathology

II semestre

verrà comunicato dalla Segreteria didattica

obbligatoria

Perugia, Facoltà di Scienze della Formazione