Università degli Studi di Perugia

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Corso di laurea in Scienze motorie e sportive [L-22] D. M. 270/2004

Presentazione

Titolo Rilasciato

IL CORSO DI LAUREA IN SCIENZE MOTORIE E SPORTIVA RILASCIA IL TITOLO DI DOTTORE IN SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE.

Commissione paritetica per la didattica

IL CCLIISMS ISTITUISCE UNA COMMISSIONE PARITETICA PER LA DIDATTICA (CPD) COSTITUITA DA QUATTRO DOCENTI DEL CORSO DI LAUREA E QUATTRO MEMBRI TRA I RAPPRESENTANTI DEGLI STUDENTI, IN CONFORMITÀ ALL’ART.30 DELLO STATUTO ED ALLE NORME STATALI.

LA COMMISSIONE PARITETICA PER LA DIDATTICA È COSÌ ORGANIZZATA:

-      FORMULA, DI NORMA ENTRO IL MESE DI MARZO, PER L’ANNO ACCADEMICO SUCCESSIVO, AL CCLIISMS PROPOSTE IN MATERIA DI CALENDARIO DELLE ATTIVITÀ E DI PROGRAMMAZIONE ANNUALE DELL’ATTIVITÀ DIDATTICA;

-      ACCERTA LA COERENZA TRA I CREDITI ASSEGNATI ALL’ATTIVITÀ FORMATIVE E GLI SPECIFICI OBIETTIVI FORMATIVI;

-      PROPONE AL CCLIISMS L’OFFERTA DI ATTIVITÀ DIDATTICHE OPZIONALI;

-      SULLA BASE DEI CRITERI OGGETTIVI PER LA VALUTAZIONE DEL CARICO DI LAVORO CHE IL SINGOLO INSEGNAMENTO COMPORTA PER LO STUDENTE, LA CPD EFFETTUA IL MONITORAGGIO DEL CARICO DIDATTICO DEI SINGOLI CORSI INTEGRATI E PROPONE AL CCLIISMS PERIODICAMENTE LA MODIFICA DEI CARICHI DI LAVORO ALL’INTERNO DEI CREDITI ASSEGNATI A CIASCUN CORSO;

-      VERIFICA L’INTEGRAZIONE FRA I DIVERSI MODULI DEL CORSO INTEGRATO E PROPONE EVENTUALI ADEGUAMENTI DEI CONTENUTI DEI SINGOLI MODULI ALLE ESIGENZE E AGLI OBIETTIVI COMPLESSIVI DEL CORSO STESSO;

-      CURA LA GESTIONE DEI QUESTIONARI DI CUI AL SUCCESSIVO PUNTO 1 E LA LORO ELABORAZIONE; LE INFORMAZIONI DEVONO ESSERE CONSERVATE DALLA COMMISSIONE  E COMUNICATE AL PRESIDENTE DEL CCLIISMS, AI PRESIDE DELLE FACOLTÀ DI RIFERIMENTO, AL NUCLEO DI VALUTAZIONE E AL DOCENTE INTERESSATO. SONO SOGGETTO ALL’OBBLIGO DELLA RISERVATEZZA LE INFORMAZIONI CONTENUTE NEI SINGOLI QUESTIONARI;

-            SULLA BASE DI CRITERI DI MASSIMA INDIVIDUATI DAL CCLIISMS, COORDINA E PROGRAMMA LE ATTIVITÀ DI TUTORATO E I SERVIZI DI ORIENTAMENTO OFFERTI DAL CCLIISMS.

  • I QUESTIONARI PER LA VALUTAZIONE DEI SERVIZI DIDATTICI, DEVONO RIPRODURRE LA FORMA PREDISPOSTA PER TUTTO L’ATENEO DAL NUCLEO DI VALUTAZIONE E POSSONO ESSERE INTEGRATI DALLA COMMISSIONE CON ULTERIORI PROFILI IN CONSIDERAZIONE DI PECULIARI SPECIFICITÀ O NECESSITÀ DELLA DIDATTICA DEL SINGOLO CORSO INTEGRATO.
  •  

    Risultati in termini di occupabilità
    Mercato del lavoro del settore di riferimento

    a) PROGETTAZIONE, COORDINAMENTO E DIREZIONE TECNICA DELLE ATTIVITÀ TECNICO SPORTIVE IN AMBITO AGONISTICO NEI VARI LIVELLI, FINO A QUELLI DI MASSIMA COMPETIZIONE, PRESSO ASSOCIAZIONI E SOCIETÀ SPORTIVE, ENTI DI PROMOZIONE SPORTIVA, ISTITUZIONI E CENTRI SPECIALIZZATI; B) PROGETTAZIONE, COORDINAMENTO E DIREZIONE TECNICA DELLE ATTIVITÀ DI PREPARAZIONE FISICA E ATLETICA NEI VARI SPORT ED AI VARI LIVELLI, FINO A QUELLO PROFESSIONISTICO, PRESSO ASSOCIAZIONI E SOCIETÀ SPORTIVE, ENTI DI PROMOZIONE SPORTIVA, ISTITUZIONI E CENTRI SPECIALIZZATI.
    C) PROGETTAZIONE, COORDINAMENTO E DIREZIONE TECNICA DELL'ATTIVITÀ DI PREPARAZIONE FISICA ED ATLETICA E DELLE ATTIVITÀ SPORTIVE AGONISTICHE PER DISABILI. D) PROGETTAZIONE, COORDINAMENTO E DIREZIONE TECNICA DELLE ATTIVITÀ DI PREPARAZIONE FISICA PRESSO I CENTRI DI ADDESTRAMENTO DELLE FORZE ARMATE E DEI CORPI IMPEGNATI, IN SENSO AMPIO, A GARANTIRE LA SICUREZZA E LA DIFESA DELLO STATO; E) PREPARAZIONE FISICA E TECNICA PERSONALIZZATA FINALIZZATA ALL'AGONISMO INDIVIDUALE E DI SQUADRA.
    I LAUREATI MAGISTRALI DEVONO POSSEDERE COMPETENZE SPECIFICHE ED APPROFONDITE NEL CAMPO DELLE ATTIVITÀ MOTORIE E SPORTIVE CON ATTENZIONE ALLE DIFFERENTI TIPOLOGIE DISCIPLINARI E, NELL'AMBITO DEL CONCETTO DI TUTELA DELLA SALUTE PSICO-FISICA DEL PRATICANTE, ALLE DIFFERENZE LEGATE ALL'ETÀ, AL GENERE, AL CONTESTO SOCIO-CULTURALE DI APPARTENENZA, AL LIVELLO DI MATURAZIONE PSICO-CULTURALE E ALLA PRESENZA DI DISABILITÀ FISICA. DEVONO POSSEDERE INOLTRE LA PADRONANZA SCRITTA E ORALE DI ALMENO UNA LINGUA DELL'UNIONE EUROPEA OLTRE ALL'ITALIANO.

    Numero degli iscritti

    200 AL I ANNO

    160 AL II ANNO

    100 AL III ANNO

    Accesso al corso
    Requisiti di ammissione
    Modalità di verifica
    Recupero dei debiti curriculari
    Prove di orientamento
    Obiettivi formativi specifici
    Descrizione del percorso formativo
    Descrizione del curriculum

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    Approfondimenti