Offerta Formativa 2022/23 - Regolamento 2022

Corso di laurea in Ingegneria informatica ed elettronica

Prospettive

Risultati di apprendimento attesi
Autonomia di giudizio
Il laureato in Ingegneria Informatica ed Elettronica possiede l'autonomia necessaria e la capacità critica per saper individuare le fonti attendibili, analizzare il materiale disponibile e sintetizzare i relativi concetti.
E' in grado di adattarsi a situazioni nuove, di prendere decisioni in maniera autonoma, di pianificare e organizzare il proprio tempo e la propria attività.
Tali potenzialità sono sviluppate sia nell'ambito degli insegnamenti, e in modo specifico nelle attività di laboratorio, sia nell'ambito di tirocini e del progetto associato alla tesi di laurea. La valutazione avviene in sede di verifiche del profitto.
Abilità comunicative
Il laureato in Ingegneria Informatica ed Elettronica sa usare i principali strumenti informatici della comunicazione, ha buone capacità relazionali e sa interagire con altri colleghi e lavorare in gruppo; sa comunicare correttamente, in forma scritta e orale, i risultati del proprio lavoro e discutere con gli altri membri del gruppo o presentare ad una platea il proprio punto di vista; sa comunicare in forma scritta e orale in lingua inglese.
Tali obiettivi sono perseguiti attraverso la prassi didattica all'interno degli insegnamenti, nonché attraverso la prova finale che prevede la discussione di un elaborato originale, attraverso verifiche della conoscenza della lingua inglese, la partecipazione a programmi di scambio culturale e tirocini all'estero.
Capacità di apprendimento
Il laureato in Ingegneria Informatica ed Elettronica acquisisce una buona preparazione interdisciplinare e possiede gli strumenti cognitivi di base per l'aggiornamento continuo e per effettuare rapidamente adattamenti delle proprie abilità al variare delle esigenze dell'impiego.
Ha le competenze necessarie per proseguire lo sviluppo delle proprie conoscenze e della propria professionalità continuando gli studi con progetti di formazione specifica (lauree magistrali, master, etc.), o curando la propria formazione in modo continuativo e in maniera autonoma, essendo pienamente consapevole della necessità di tenere aggiornate le proprie conoscenze tecniche, per collocarsi in maniera proficua nella realtà economica e sociale.

Tali capacità vengono sviluppate attraverso le attività connesse agli insegnamenti, ad attività di laboratorio, tesine ed eventuale tirocinio. Lo studio individuale è parte importante per il conseguimento dei risultati attesi.
Conoscenza e comprensione
Il laureato in Ingegneria Informatica ed Elettronica deve conseguire significative conoscenze di base e competenze scientifiche e professionali nelle diverse aree dell'ICT mediante una formazione scientifica multidisciplinare. Tale formazione integra, in modo interdisciplinare, nozioni nei seguenti ambiti:

- matematica (tra cui calcolo differenziale e integrale, algebra, geometria, calcolo combinatorio);
- fisica (tra cui cinematica, dinamica, termodinamica, elettrostatica e fondamenti di elettromagnetismo);
- ingegneria informatica (tra cui programmazione, basi di dati, sistemi operativi, algoritmica, interfacce grafiche, applicazioni per dispositivi mobili, modellistica, stabilità, retroazione, sintesi di regolatori elementari);
- ingegneria elettronica (tra cui dispositivi, circuiti, sensori, fisica e tecnologia dei semiconduttori, misure elettroniche, campi elettromagnetici e propagazione elettromagnetica);
- ingegneria delle telecomunicazioni (tra cui elaborazione dei segnali, fondamenti delle reti di calcolatori e fondamenti di Internet).

Inoltre, il Corso offre ulteriori contenuti formativi, tra cui teoria della probabilità, teoria dei circuiti, economia e organizzazione aziendale e lingua inglese.

Il percorso delineato consente allo studente di acquisire le basi del metodo scientifico e le successive capacità di applicarlo nei problemi dell'Ingegneria dell'Informazione nel contesto tecnologico e socio-ambientale. La pratica sperimentale è assicurata da attività di laboratorio nonché da attività di tirocinio aziendale o attività progettuali.

Gli insegnamenti sono lo strumento didattico fondamentale per l'acquisizione delle conoscenze e delle capacità di applicarle alla soluzione dei problemi, nonché alla formulazione di giudizi e valutazioni consapevoli e alla capacità di espressione. Lo studio individuale è parte fondamentale per il conseguimento dei risultati attesi.

Gli strumenti di valutazione delle conoscenze e della comprensione sono le prove di verifica del profitto, finalizzate al controllo del raggiungimento delle finalità esposte.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Il laureato in Ingegneria Informatica ed Elettronica ha capacità applicative e competenze multidisciplinari di tipo metodologico, tecnologico e strumentale nei diversi ambiti di applicazione e nei diversi ambienti di lavoro. Sa applicare e trasferire le proprie conoscenze nel contesto produttivo e sociale in cui si troverà ad operare. E' in grado di adattarsi rapidamente all'evoluzione tecnologica nei vari contesti applicativi e di concorrere ai processi di innovazione.

Il laureato di questo CdS applica le proprie conoscenze e comprensione in attività di realizzazione, ingegnerizzazione, produzione, esercizio e manutenzione di sistemi elettronici e informatici. Esempi di ambiti applicativi includono: i sistemi e servizi software (anche per dispositivi mobili), le basi di dati e i sistemi informativi, le reti di calcolatori, i sistemi di controllo e di automazione, i sistemi robotici, i sistemi e gli apparati elettronici (anche con riferimento alle alte frequenze), i sistemi e le infrastrutture per l'acquisizione e la trasmissione delle informazioni, la strumentazione elettronica e le applicazioni software dedicate.

Tali capacità vengono conseguite con la frequenza delle lezioni e delle eventuali attività di laboratorio associate o tesine, nonché con l'eventuale attività di tirocinio.
Sbocchi occupazionali e professionali
Sbocchi
Gli sbocchi occupazionali includono: piccole, medie e grandi aziende, società di ingegneria e di consulenza, strutture e centri di ricerca, enti di certificazione, libera professione.

Prosecuzione degli studi in percorsi di laurea magistrale nell'area dell'ingegneria informatica ed elettronica.
Accesso a studi ulteriori
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