Offerta Formativa 2022/23 - Regolamento 2022

Corso di laurea in Scienze biologiche

Prospettive

Risultati di apprendimento attesi
Autonomia di giudizio
Autonomia di giudizio e conseguente possibilità di sviluppare considerazioni logiche e deduttive, indispensabili per lavorare autonomamente e per l'inserimento nel mondo del lavoro, con particolare riferimento a solide basi culturali e collegamenti trasversali delle conoscenze (tutte le unità didattiche) e a valutazione ed interpretazione di dati sperimentali (laboratori integrati di biologia e di chimica) e criteri di sicurezza in laboratorio.
Le acquisizioni avvengono fondamentalmente per rielaborazione di conoscenze ottenute nei vari insegnamenti, tramite attività seminariali proposte dalla struttura didattica.
Abilità comunicative
Abilità nella comunicazione orale, scritta e multimediale con esposizione in modo compiuto del proprio pensiero per scambio di informazioni generali, presentazione dati, dialogo con esperti di altri settori, in lingua italiana ed inglese e conseguente capacità di lavorare in gruppo. I docenti stimoleranno tali capacità in modo interattivo a livello di lezione, colloqui con gli studenti e in sede di esame. Per la lingua inglese è prevista la verifica di idoneità. La verifica delle capacità comunicative avverrà con gli esami dell'ultimo anno e durante la preparazione dell'elaborato finale.
Capacità di apprendimento
Capacità di apprendere per sviluppo ed approfondimento di ulteriori competenze, con riferimento all'aggiornamento continuo delle conoscenze mediante consultazione di materiale bibliografico, banche dati, etc, utili anche ai fini dell'accesso a lauree magistrali, master di primo livello e abilitazione all'esercizio della professione di Biologo junior (DPR 382/01). Si tratta di capacità acquisibili con l'intero percorso formativo. La verifica della capacità di apprendimento avverrà nell'ambito di prove in itinere, di esami di profitto delle varie attività formative e della prova finale.
Conoscenza e comprensione
Corretta conoscenza della terminologia scientifica e capacità di comprensione teorica di testi e pubblicazioni scientifiche relativamente ai contenuti di seguito specificati, con indicazione in parentesi delle unità didattiche (o di moduli) di riferimento.

Conoscenze integrate di biologia riguardanti la caratterizzazione e il funzionamento dei viventi: biologia dei microrganismi (Microbiologia), biologia degli organismi animali (Zoologia), biologia degli organismi vegetali (Botanica), aspetti morfologici (Citologia e istologia; Anatomia umana; Anatomia comparata), aspetti funzionali (Fisiologia generale; Fisiologia vegetale), aspetti biochimici (Biochimica), aspetti cellulari/molecolari (Biologia molecolare), aspetti evoluzionistici, riproduzione-ereditarietà (Genetica), aspetti ecologico/ambientali (Ecologia)

Conoscenze di fondamenti di chimica (Chimica generale e inorganica; Chimica organica), matematica e statistica (Matematica e statistica), di fisica (Fisica) indispensabili per un corretto studio della biologia
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Capacità applicative e competenze multidisciplinari di analisi biologica di tipo metodologico, tecnologico, strumentale e informatico, tali da permettere ai laureati di affrontare e risolvere problemi e implicazioni biologiche di moderata difficoltà, relativamente agli aspetti di seguito elencati, con indicazione in parentesi delle unità didattiche (o di moduli) di riferimento. Specificatamente: biodiversità (Zoologia; Botanica; Anatomia comparata), qualità ed igiene ambientale e alimentare (Igiene; Scienza dell'alimentazione), metodologie biochimiche, biomolecolari e biotecnologiche (Biochimica; Genetica), analisi biologiche, biomediche, microbiologiche e tossicologiche (Microbiologia; Immunologia e virologia; Igiene), metodologie statistiche, bioinformatiche e strumentali (Laboratorio di informatica; Chimica organica; Biologia molecolare), procedure metodologiche e strumentali ad ampio spettro per la ricerca biologica (Fisica; Fisiologia). Le applicazioni riguardano i seguenti ambiti principali di riferimento: cellulare-molecolare e ambientale-naturalistico, con ricadute anche nella ricerca di base e applicata.
Sbocchi occupazionali e professionali
Sbocchi
Attività lavorative presso istituzioni pubbliche e private. per quanto attiene procedure tecnico-analitiche, produttive e di controllo di qualità connesse ad indagini biologiche.
Accesso a studi ulteriori
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