Insegnamento ANTROPOLOGIA MEDICA
| Nome del corso di laurea | Scienze socioantropologiche per l'integrazione e la sicurezza sociale |
|---|---|
| Codice insegnamento | GP004336 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Giovanni Pizza |
| Docenti |
|
| Ore |
|
| CFU | 6 |
| Regolamento | Coorte 2022 |
| Erogato | Erogato nel 2023/24 |
| Erogato altro regolamento | Informazioni sull'attività didattica |
| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Discipline antropologiche, storico-geografiche e psico-pedagogiche |
| Settore | M-DEA/01 |
| Anno | 2 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Teorie del corpo della salute e della malattia in chiave antropologica. Etnografia clinica e pratiche della cura in prospettiva transculturale |
| Testi di riferimento | G. Pizza, antropologia medica, Carocci, Roma. |
| Obiettivi formativi | L'insegnamento rappresenta l'occasione principale per apprendere l'intero impianto storico della antropologia-medica e per misurarsi con le metodologie etnografiche È inoltre obiettivo fondamentale dell'insegnamento fornire agli studenti le basi e gli strumenti per affrontare un discorso trasversale di interpretazione antropologico-medica; perciò le principali conoscenze acquisite devono riguardare:1) Acquisizione della capacità di mediazione culturale in contesto clinico. 2) Acquisizione della capacità transculturale nel rapporto medico-paziente. 3) Umanizzazione |
| Prerequisiti | Perfetta conoscenza della lingua Al fine di saper comprendere e saper affrontare il corso lo studente deve possedere le nozioni generali relative al contesto studiato e all'organizzazione della materia, sia sotto l'aspetto programmatico sia sotto quello della sua presenza e responsabilità, nozioni queste che lo studente dovrebbe già aver acquisito nel percorso scolastico. Questo prerequisito è valido sia per gli studenti frequentanti che per i non frequentanti. |
| Metodi didattici | Il metodo didattico prevalente prevede lezioni frontali in aula coadiuvate, all'occorrenza, da strumenti multimediali; sono inoltre previste esercitazioni pratiche di lettura, traduzione ed analisi testuale e laboratori di digital medical anthropology applicati, tenuti da collaboratori e da cultori della materia. Si prevedono anche seminari di approfondimento. |
| Altre informazioni | Gli studenti faranno tesine scritte al temine del corso. Il ricevimento si effettua online con appuntamento da prendere con il docente a lezione |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L'esame prevede una prova finale orale o scritta a scelta dello/a studente: la prova orale consiste in una discussione-colloquio relativa agli argomenti trattati durante il corso e/o approfonditi sui testi consigliati. La prova scritta consiste in domande aperte. Le prove servono per accertare il livello di conoscenza e la capacità di comprensione, nonché di sintesi, raggiunti dallo studente. Inoltre il colloquio orale consentirà di verificare la capacità che lo studente ha di comunicare quanto acquisito con metodo, proprietà di linguaggio e di esposizione. La prova scritta consentirà di verificare anche le capacità di sintesi e di scrittura di un testo. La durata dell'esame varia a seconda dell'andamento della prova stessa. Gli esami sono atti a verificare:conoscenza e comprensione – Capacità di applicare conoscenza e comprensione in rapporto al materiale letto e studiato al corso.Autonomia di giudizio, intesa come capacità di produrre giudizi autonomi partendo dall’interpretazione di una base di dati, pervenendo a riflessioni coerenti su tematiche sociali, scientifiche o etiche. Abilità comunicative, concepite come capacità di trasmettere informazioni, idee, problemi e soluzioni ad altri interlocutori sia per iscritto che oralmente; Capacità di apprendimento, intesa come abilità necessaria ad avanzare negli studi con un elevato grado di autonomia. Gli studenti e le studentesse con disabilità e/o con DSA sono invitati/e a visitare la pagina dedicata agli strumenti e alle misure previste e a concordare preventivamente quanto necessario con il docente (https://www.unipg.it/disabilita-e-dsa) |
| Programma esteso | 1. Antropologia medica 2. Figure del corpo 3. L'incorporazione 4. Il tarantismo 5. Il dolore 6. Medicine e istituzioni 7. Percorsi di guarigione e dispositivi di efficacia Teorie pratiche e storia dell'antropologia medica in campo internazionale contemporaneo. |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | /1/2/3/ 4/5/6/10 13/16 |