Insegnamento ETICA DELLA CIVILTA' TECNOLOGICA E DEONTOLOGIA GIURIDICA
| Nome del corso di laurea | Scienze dei servizi giuridici |
|---|---|
| Codice insegnamento | A002869 |
| Sede | PERUGIA |
| Curriculum | Law and technologies |
| Docente responsabile | Claudio Sartea |
| Docenti |
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| Ore |
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| CFU | 9 |
| Regolamento | Coorte 2022 |
| Erogato | Erogato nel 2022/23 |
| Erogato altro regolamento | Informazioni sull'attività didattica |
| Anno | 1 |
| Periodo | Secondo Semestre |
| Tipo insegnamento | Opzionale (Optional) |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Suddivisione | |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Il Corso affronta le nuove sfide dell’età tecnologica analizzandone le premesse socioculturali ed antropologiche e soffermandosi sulle sue principali conseguenze nella sfera normativa (etica, giuridica, professionale). La parte sociologica, dopo un rapido excursus storico, riflette sulle professioni forensi dal punto di vista teleologico e deontologico. |
| Testi di riferimento | C. Sartea, Verso un ethos per la civiltà tecnologica, in preparazione C. Sartea, Deontologia. Filosofia del lavoro professionale, Giappichelli, Torino, 2010 (parti indicate a lezione) F. D’Agostino, Bioetica e biopolitica. Ventuno voci fondamentali, Giappichelli, Torino, 2011 (alcune parti indicate a lezione) H. Jonas, Il principio responsabilità. Un’etica per la civiltà tecnologica, Einaudi, Torino, ult. ed. (alcune parti indicate a lezione) S. Cotta, La sfida tecnologica, Il Mulino, Bologna, 1968 (lettura consigliata) |
| Obiettivi formativi | Il Corso ha l’obiettivo di favorire nei discenti la riflessione critica sui benefici e le criticità principali della civiltà tecnologica che ormai costituisce l’atmosfera in cui si svolgono le loro esistenze e si sviluppano gli ordinamenti normativi (giuridico e deontologico in particolare, con specifico riguardo alle professioni giuridiche ed alla loro complessa teleologia). |
| Prerequisiti | Cultura generale di storia e filosofia occidentale. |
| Metodi didattici | Lezioni frontali con ausilio di diapositive ed eventuali filmati e discussioni in aula. |
| Altre informazioni | Possibilità di verifiche in itinere, anche ad effetto esonerante. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Colloquio orale. |
| Programma esteso | Dopo l’analisi delle cause remote e prossime dell’affermarsi della civiltà tecnologica (con riflessioni sul concetto di civiltà e di cultura, nonché su quello di tecnica e di tecnologia), il corso cercherà di sviluppare una lettura critica del progresso legato all’informatizzazione ed alla diffusione della cosiddetta intelligenza artificiale nei vari settori della vita individuale e sociale; infine, verrà proposta un’analisi critica delle ripercussioni di tali sviluppi nell’ambito delle professioni giuridiche e della loro deontologia. È su quest’ultima parte che dovrà concentrarsi l’impegno di apprendimento degli studenti di Sociologia del Diritto (Giurisprudenza), in base alle indicazioni che verranno fornite durante le lezioni. |
ETICA DELLA CIVILTA' TECNOLOGICA E DEONTOLOGIA GIURIDICA
| Codice | A002869 |
|---|---|
| Sede | PERUGIA |
| CFU | 3 |
| Docente responsabile | Claudio Sartea |
| Attività | Base |
| Ambito | Filosofico-giuridico |
| Settore | IUS/20 |
| Tipo insegnamento | Opzionale (Optional) |
ETICA DELLA CIVILTA' TECNOLOGICA E DEONTOLOGIA GIURIDICA
| Codice | A002869 |
|---|---|
| Sede | PERUGIA |
| CFU | 6 |
| Docente responsabile | Claudio Sartea |
| Attività | Base |
| Ambito | Filosofico-giuridico |
| Settore | IUS/20 |
| Tipo insegnamento | Opzionale (Optional) |