Insegnamento PSICOLOGIA DEL LAVORO
| Nome del corso di laurea | Filosofia e scienze e tecniche psicologiche |
|---|---|
| Codice insegnamento | GP003413 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| CFU | 6 |
| Regolamento | Coorte 2025 |
| Erogato | Erogato nel 2026/27 |
| Settore | M-PSI/06 |
| Anno | 2 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | Opzionale (Optional) |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Suddivisione |
PSICOLOGIA DEL LAVORO - Cognomi A-E
| Codice | GP003413 |
|---|---|
| CFU | 6 |
| Docente responsabile | Franco Cocchi |
| Docenti |
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| Ore |
|
| Settore | M-PSI/06 |
| Tipo insegnamento | Opzionale (Optional) |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | - Storia e sviluppo della Psicologia del Lavoro/ Metodi e tecniche e ambiti di applicazione - Teorie organizzative e ciclo della gestione delle risorse umane - La selezione del personale: le fasi, gli strumenti e le tecniche di selezione - Orientamento, competenze e carriera - Formazione e sviluppo: analisi del fabbisogno, progettazione, erogazione, valutazione - Sistemi di valutazione - La motivazione al lavoro, leadership e lavoro di gruppo - Salute psicologica e lavoro |
| Testi di riferimento | Testi base: - Truxillo D. M., Bauer T. N., Erdogan B., Psicologia del lavoro e delle organizzazioni, Novara 2021 - Gatti S., Il comunitarismo industriale di Elton Mayo. Owen l’antesignano Cucinelli l’erede, Foligno 2024 - Diapositive delle lezioni e letture fornite dal docente Bibliografia consigliata per approfondimenti: Bellotto M. (a cura di), Valori e lavoro. Milano,1997 Gandolfi G., Il processo di selezione. Strumenti e tecniche (colloquio, test, assessment di selezione). Manuale pratico applicativo con test ed esercitazioni, Milano, 2021 Soriani Bellavista M., Faggin P. (a cura di), Management della formazione. Dal servizio formazione alle Academy/Corporate, Milano, 2016 Cifalino' A., Misurazione delle performance aziendali e valutazione della formazione, Milano, 2012 D’Amato A., Majer V., Il vantaggio del clima, Milano, 2005 Favretto G., Lo stress nelle organizzazioni, Bologna, 1999 Fraccaroli F., Balducci C., Stress e rischi psicosociali nelle organizzazioni, Bologna, 2011 Kaneklin C., Il gruppo in teoria e in pratica, Milano, 2010 Maeran R., Gestione delle risorse umane nelle organizzazioni, Milano, 2003 Spaltro E., La forza di fare le cose. Fondamenti di psicologia del lavoro, Bologna 2003 Di Fabio A., Bilancio delle competenze e orientamento formativo, Firenze, 2003 |
| Obiettivi formativi | Il corso intende fornire un adeguato livello di conoscenze di psicologia del lavoro: i riferimenti teorici, i modelli e gli ambiti di applicazione della disciplina per le persone e per le organizzazioni, con riferimento al profilo di competenze del “Dottore in Tecniche Psicologiche per i contesti sociali, organizzativi e del lavoro” (art.3, L. 11 Luglio 2003, n. 17) |
| Prerequisiti | Ottima conoscenza della Psicologia Generale |
| Metodi didattici | Lezioni frontali integrate da ausili audiovisivi e presenza di testimoni esperti, casi di studio |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | •• Prove intermedie: Consistono nella partecipazione attiva e volontaria alle attività didattiche proposte dal docente che richiedano un apporto individuale, quali esercitazioni e ricerche, individuali e/o di gruppo. • Prova finale: Consiste in un colloquio su un argomento compreso nel programma del corso, proposto dal candidato in forma di breve saggio di ricerca (tesina) redatto secondo le norme in uso per la pubblicazione su riviste scientifiche di psicologia. L’elaborato dovrà essere presentato in anticipo rispetto alla data fissata per il colloquio e dovrà superare la verifica antiplagio con i sistemi adottati dalla Università di Perugia, per potere essere ammesso come prova di esame. l colloquio d'esame verterà principalmente sull'argomento proposto, ma potrà riguardare anche altri argomenti connessi al programma svolto, con la finalità di meglio valutare la capacità del candidato nell'orientarsi adeguatamente nella materia e nei concetti fondamentali della psicologia del lavoro. |
| Programma esteso | Programma Psicologia del lavoro a.a 2026/2027 Storia e sviluppo della Psicologia del Lavoro • La professione dello psicologo del lavoro e delle organizzazioni: ambiti di applicazione, metodi e tecniche di ricerca. • Evoluzione storica: le origini e gli sviluppi della psicologia del lavoro dalle prime teorie fino a oggi. I nuovi scenari lavorativi Teorie organizzative e ciclo della gestione delle risorse umane • L’azienda e i modelli organizzativi: l'evoluzione dagli approcci classici ai modelli contemporanei; l'analisi della cultura d'impresa. • Il ciclo della gestione delle risorse umane: l'inserimento, la gestione e lo sviluppo del personale all'interno dei flussi aziendali. La selezione del personale • Fase preliminare: la job analysis e la job description-il linguaggio delle competenze • Il processo di selezione: strategie di recruitment, screening dei profili e criteri di valutazione. • Strumenti e tecniche di selezione: le tipologie di intervista di selezione, i test psicometrici, attitudinali e di personalità, l'assessment center. I bias cognitivi del selezionatore. La formazione e lo sviluppo del personale • Il processo formativo: l’analisi del fabbisogno formativo, la progettazione, l’erogazione, i metodi didattici e i sistemi di valutazione dell'efficacia. • Aspetti psicologici: la motivazione alla formazione e le principali teorie dell’apprendimento negli adulti. I sistemi di valutazione delle risorse umane • La valutazione della prestazione lavorativa: metodologie e strumenti operativi di monitoraggio. • La valutazione della posizione, della prestazione e del potenziale e le politiche redistributive Competenze, orientamento e sviluppo di carriera • Orientamento: l'orientamento scolastico e professionale e le sue recenti evoluzioni. • Il bilancio di competenze: fasi e strumenti per far emergere la consapevolezza delle proprie capacità nel lavoratore. • Sviluppo e transizioni: la gestione della carriera e i percorsi di outplacement organizzativo per la ricollocazione professionale. Motivazione, leadership e dinamiche di gruppo • La motivazione al lavoro: analisi e confronto tra le teorie basate sui bisogni, sul processo e sulle loro applicazioni pratiche. Il benessere organizzativo • La leadership: evoluzione storica, dalle teorie dei tratti agli stili comportamentali, fino alle forme di leadership contemporanee. • Il lavoro di gruppo: differenze strutturali tra gruppo e team, e le fasi sequenziali di sviluppo del team. • Il contributo di Elton Mayo e del Human Relation Movement Salute psicologica e lavoro • I rischi psicosociali: Rischi da stress lavoro correlato -normativa europea e italiana • Altri fenomeni e rischi connessi al lavoro. |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | 1,8,9,12 |
PSICOLOGIA DEL LAVORO - Cognomi F-L
| Codice | GP003413 |
|---|---|
| CFU | 6 |
| Docente responsabile | Eleonora Cova |
| Docenti |
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| Ore |
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| Settore | M-PSI/06 |
| Tipo insegnamento | Opzionale (Optional) |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Storia della Psicologia del Lavoro; Ambiti di applicazione; Il gruppo; L'ambiente; Teorie organizzative e la gestione delle risorse umane; La selezione del personale e la valutazione delle competenze; Formazione e sviluppo; La motivazione; La leadership; Benessere organizzativo; Temi emergenti. |
| Testi di riferimento | Truxillo D. M., Bauer T. N., Erdogan B., Psicologia del lavoro e delle organizzazioni, Novara 2021 Gatti S., Il comunitarismo di Elton Mayo. Owen l’antesignano Cucinelli l’erede, Perugia 2024 |
| Obiettivi formativi | Il corso mira a sviluppare competenze di base in psicologia del lavoro, approfondendo i fondamenti teorici, i modelli di riferimento e i principali contesti applicativi riguardanti persone e organizzazioni. |
| Prerequisiti | Conoscenza di elementi di Psicologia Generale |
| Metodi didattici | Lezioni frontali, esercitazioni pratiche individuali e di gruppo, laboratori, testimonianze |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Colloquio orale |
| Programma esteso | Storia e sviluppo della Psicologia del Lavoro: Teorie mainstream e critiche Ambiti di applicazione: psicologia delle risorse umane (HR); psicologia organizzativa e sviluppo organizzativo: ergonomia e benessere dell’ambiente fisico; psicologia della salute sul lavoro (stress, burnout, sicurezza); consulenza, coaching e formazione aziendale; politiche di orientamento e gestione della carriera Il gruppo: dinamiche di gruppo (ruoli, norme, coesione); comunicazione di gruppo; il piccolo gruppo; team virtuali La gestione delle risorse umane pt. 1: consulenza di processo; definizione di intervento; strategie di intervento; cambiamento organizzativo La gestione delle risorse umane pt. 2: benessere organizzativo; rischi psicosociali; stress e burnout; politiche di welfare aziendale La selezione del personale e la valutazione delle competenze: analisi del lavoro e definizione di profili; strumenti di selezione (test, colloqui, assessment center); valutazione delle competenze (strumenti); valutazione delle performance Formazione e sviluppo: analisi del fabbisogno formativo; progettazione; metodologie; valutazione dell’efficacia della formazione La motivazione: teorie motivazionali classiche: Maslow, Herzberg, McClelland; motivazione intrinseca vs estrinseca; effetti della motivazione La leadership: teorie dei tratti, stili comportamentali, situazionali; leadership trasformazionale vs transazionale; leadership e orientamento agli errori; clima di sicurezza psicologica e leadership Ambiente: ambiente fisico: condizioni di lavoro, ergonomia; ambiente psicosociale: clima organizzativo, cultura aziendale; stress di ambiente: rumore, sovraccarico, richieste contraddittorie, technostress; contesti ibridi/remoti Temi emergenti: intelligenza artificiale e lavoro; diversity, equità, inclusione (DEI); emozioni e luogo di lavoro; rigeneratività dei luoghi di lavoro |
PSICOLOGIA DEL LAVORO - Cognomi M-Z
| Codice | GP003413 |
|---|---|
| CFU | 6 |
| Docente responsabile | Monia Lazzari |
| Docenti |
|
| Ore |
|
| Settore | M-PSI/06 |
| Tipo insegnamento | Opzionale (Optional) |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | - Storia e sviluppo della Psicologia del Lavoro - Metodi e tecniche - Ambiti di applicazione - Teorie organizzative e la gestione delle risorse umane - Il ciclo della gestione delle risorse umane - La selezione del personale: le fasi, gli strumenti e le tecniche di selezione - Orientamento, competenze e carriera - Formazione e sviluppo: analisi del fabbisogno, progettazione, erogazione, valutazione - Sistemi di valutazione - La motivazione al lavoro, leadership e lavoro di gruppo - Salute psicologica e lavoro |
| Testi di riferimento | Testi base: 1) Truxillo D. M., Bauer T. N., Erdogan B., Psicologia del lavoro e delle organizzazioni, Novara 2021 - 2) Gatti S., Il comunitarismo industriale di Elton Mayo. Owen l’antesignano Cucinelli l’erede, Foligno 2024. Bibliografia consigliata per approfondimenti: Bellotto M. (a cura di), Valori e lavoro. Milano,1997 Gandolfi G., Il processo di selezione. Strumenti e tecniche (colloquio, test, assessment di selezione). Manuale pratico applicativo con test ed esercitazioni, Milano, 2021 Soriani Bellavista M., Faggin P. (a cura di), Management della formazione. Dal servizio formazione alle Academy/Corporate, Milano, 2016 Cifalino' A., Misurazione delle performance aziendali e valutazione della formazione, Milano, 2012 D’Amato A., Majer V., Il vantaggio del clima, Milano, 2005 Favretto G., Lo stress nelle organizzazioni, Bologna, 1999 Fraccaroli F., Balducci C., Stress e rischi psicosociali nelle organizzazioni, Bologna, 2011 Kaneklin C., Il gruppo in teoria e in pratica, Milano, 2010 Maeran R., Gestione delle risorse umane nelle organizzazioni, Milano, 2003 Spaltro E., La forza di fare le cose. Fondamenti di psicologia del lavoro, Bologna 2003 Di Fabio A., Bilancio delle competenze e orientamento formativo, Firenze, 2003 - Diapositive delle lezioni e letture fornite dal docente |
| Obiettivi formativi | Il corso intende fornire un adeguato livello di conoscenze di psicologia del lavoro: i riferimenti teorici, i modelli e gli ambiti di applicazione della disciplina per le persone e per le organizzazioni, con riferimento al profilo di competenze del “Dottore in Tecniche Psicologiche per i contesti sociali, organizzativi e del lavoro” (art.3, L. 11 Luglio 2003, n. 17 |
| Prerequisiti | ottima conoscenza della Psicologia Generale |
| Metodi didattici | Lezioni frontali integrate da ausili audiovisivi e presenza di testimoni esperti, esercitazioni individuali e in gruppo, casi di studio. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L'esame finale si svolge in modalità scritta, con domande a risposta multipla tramite la piattaforma Unistudium. La prova ha lo scopo di verificare la conoscenza e comprensione della disciplina da parte dello studente, la sua abilità di applicare quanto studiato a situazioni-tipo. Studenti e studentesse con disabilità e/o DSA Ai sensi della legge n. 104 del 1992 (art. 16), Gli studenti e le studentesse con disabilità certificata hanno diritto a “svolgere gli esami universitari con l’uso degli ausili loro necessari”. |
| Programma esteso | 1)Storia e sviluppo della Psicologia del Lavoro • La professione dello psicologo del lavoro e delle organizzazioni: ambiti di applicazione, metodi e tecniche di ricerca. • Evoluzione storica: le origini e gli sviluppi della psicologia del lavoro dalle prime teorie fino a oggi. I nuovi scenari lavorativi 2) Teorie organizzative e ciclo della gestione delle risorse umane • L’azienda e i modelli organizzativi: l'evoluzione dagli approcci classici ai modelli contemporanei, l'analisi della cultura d'impresa. • Il ciclo della gestione delle risorse umane: l'inserimento, la gestione e lo sviluppo del personale all'interno dei flussi aziendali. 3) La selezione del personale • Fase preliminare: la job analysis e la job description, il linguaggio delle competenze • Il processo di selezione: strategie di recruitment, screening dei profili e criteri di valutazione. • Strumenti e tecniche di selezione: le tipologie di intervista di selezione, i test psicometrici, attitudinali e di personalità, l'assessment center. I bias cognitivi del selezionatore. 4) La formazione e lo sviluppo del personale • Il processo formativo: l’analisi del fabbisogno formativo, la progettazione, l’erogazione, i metodi didattici e i sistemi di valutazione dell'efficacia. • Aspetti psicologici: la motivazione alla formazione e le principali teorie dell’apprendimento negli adulti. 5) I sistemi di valutazione delle risorse umane • La valutazione della prestazione lavorativa: metodologie e strumenti operativi di monitoraggio. • La valutazione della posizione, della prestazione e del potenziale e le politiche redistributive 6) Competenze, orientamento e sviluppo di carriera • Orientamento: l'orientamento scolastico e professionale e le sue recenti evoluzioni. • Il bilancio di competenze: fasi e strumenti per far emergere la consapevolezza delle proprie capacità nel lavoratore. • Sviluppo e transizioni: la gestione della carriera e i percorsi di outplacement organizzativo per la ricollocazione professionale. 7) Motivazione, leadership e dinamiche di gruppo • La motivazione al lavoro: analisi e confronto tra le teorie basate sui bisogni, sul processo e sulle loro applicazioni pratiche. Il benessere organizzativo • La leadership: evoluzione storica, dalle teorie dei tratti agli stili comportamentali, fino alle forme di leadership contemporanee. • Il lavoro di gruppo: differenze strutturali tra gruppo e team, e le fasi sequenziali di sviluppo del team. • Il contributo di Elton Mayo e del Human Relation Movement 8) Salute psicologica e lavoro • I rischi psicosociali: rischi da stress lavoro correlato -normativa europea e italiana • Altri fenomeni e rischi connessi al lavoro. |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | Ridurre le diseguaglianze Salute e benessere |