Offerta Formativa 2025/26 - Regolamento 2025

Il laureato in Ingegneria Meccanica Magistrale potrà avvalersi di diverse capacità operative, acquisite e sviluppate seguendo il piano formativo. In particolare, sarà in grado di inserirsi nell'attività lavorativa avendo chiari gli obiettivi ed i percorsi da seguire per raggiungerli, agendo con piena responsabilità ed autonomia.
Sarà in grado di formulare giudizi consapevoli e di motivarli sulla base di dati oggettivi e dell'uso di metodologie di analisi ed elaborazione, che gli consentiranno di supportare le conclusioni raggiunte. Con analoga autonomia, sarà in grado di organizzare il proprio lavoro e, se richiesto, di coordinare quello di altri, a tutti i livelli.
Queste capacità sono sviluppate attraverso le attività di laboratorio ed i progetti ai quali lo studente partecipa nell'ambito degli insegnamenti previsti dal Corso di Studi. Tra queste è di particolare importanza l'attività legata alla tesi di laurea, momento fondamentale per lo sviluppo delle capacità sopra descritte. Questi ambiti rappresentano, inoltre, unitamente alle prove di verifica del profitto e di difesa della tesi di laurea, momenti fondamentali per la valutazione del livello raggiunto.

Il laureato avrà la capacità di inserirsi in diversi contesti lavorativi, sia a livello nazionale che internazionale, utilizzando capacità di comunicazione e di lavoro in collaborazione fra più persone.
Sarà in grado di comunicare, con chiarezza espositiva e mostrando doti di sintesi quando necessario, le proprie conclusioni, le proprie scelte e le linee guida che le hanno determinate. Sarà in grado di utilizzare la forma scritta come quella orale, o predisporre presentazioni su supporto informatico. Sarà propositivo nel lavoro di gruppo ed avrà capacità di organizzazione e di coordinamento a diversi livelli, nella piena consapevolezza delle proprie prerogative e responsabilità.
Lo sviluppo e la verifica di queste capacità sono favoriti, nell'ambito delle attività del Corso di Studio, dalla presentazione e discussione di elaborati progettuali, anche in gruppo, ed in sede di presentazione del proprio lavoro di tesi.
Grazie alla erogazione di insegnamenti in lingua inglese, saranno sviluppate abilità comunicative anche a livello internazionale.

Il laureato in Ingegneria Meccanica Magistrale avrà acquisito, mediante lo studio individuale e l'apprendimento di metodologie di studio e di analisi fornite nell'ambito degli insegnamenti offerti dal Corso di Laurea, elevate capacità di approfondimento e comprensione di materiale tecnico e scientifico. Sarà quindi in grado di individuare autonomamente le fonti opportune per approfondire le proprie conoscenze in ambiti specifici di settore e di integrarle con conoscenze di contesto. Questo gli consentirà di aggiornare la propria professionalità, acquisendo e sviluppando ulteriori competenze, al fine di svolgere in modo efficiente ed efficace i compiti richiesti. Oltre allo studio ed alle lezioni, le attività di laboratorio, di progettazione, di sviluppo della tesi di Laurea costituiranno l'occasione per stimolare la crescita delle capacità di apprendimento dell'allievo e per verificarne il livello raggiunto.

Il laureato nel Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Meccanica acquisisce conoscenze, competenze e strumenti metodologici tali da potersi inserire in diversi tipi di realtà professionale, fornendo un contributo efficace alla soluzione delle problematiche affrontate.

I laureati devono acquisire conoscenze e capacità di comprensione negli ambiti della:

- “Area Progettazione e Produzione Meccanica”, in cui sono acquisite conoscenza e capacità di comprensione nei settori della progettazione funzionale, della analisi del comportamento dinamico di sistemi e componenti meccanici, della progettazione strutturale, dei materiali metallici e innovativi, dello sviluppo di sensori e sistemi di diagnostica, della gestione dei processi produttivi e della sicurezza. Sono inoltre fornite conoscenze e competenze nei campi della robotica e dei sistemi automatici di controllo, della bioingegneria e della ecologia industriale.

- “Area Energia”, in cui sono acquisite conoscenza e capacità di comprensione nei campi della fluidodinamica e della termofluidodinamica computazionale e sperimentale, dei sistemi energetici ed elettrici e dei relativi componenti (macchine a fluido, azionamenti elettrici, componenti chimici e elettrochimici), delle fonti energetiche rinnovabili e alternative, degli impianti termotecnici, dell'analisi della sostenibilità dei sistemi energetici e meccanici.

Modalità didattiche. Per il conseguimento delle finalità formative indicate, è predisposto un percorso didattico organizzato in insegnamenti impartiti con didattica frontale, anche articolati in moduli coordinati, ove ritenuto vantaggioso ai fini di una formazione interdisciplinare efficiente ed efficace. Importante è il ricorso ad attività di laboratorio o all'uso di codici di progettazione e/o simulazione numerica in aule informatiche, utili al fine di migliorare la comprensione dei contenuti teorici. Il processo di apprendimento è altresì favorito dallo sviluppo di attività di progetto, individuali o di gruppo, anche nell'ambito di tirocini in aziende del territorio. Infine, le conoscenze e le capacità sono acquisite mediante la partecipazione a lezioni e visite tecniche in azienda e la partecipazione in aula a seminari/conferenze di approfondimento tecnico organizzate in sinergia con il mondo delle imprese e delle professioni.

Modalità di accertamento. Lo studio individuale rappresenta un momento fondamentale per l'acquisizione delle conoscenze e per lo sviluppo delle capacità di comprensione. L'accertamento delle conoscenze e della capacità di comprensione avviene tramite prove scritte, orali e/o pratiche, eventualmente integrate dalla redazione di relazioni o elaborati, finalizzati anche a valutare le capacità espositive dell'allievo, al fine di stimolarne lo sviluppo in vista dell'impiego professionale.

Le attività formative scelte autonomamente dallo studente sono indirizzate a corsi in ambiti di cultura generale, sociale, tecnica e scientifica attinenti al percorso formativo e ad esperienze di tirocinio.

La comunicazione fra docenti e allievi è incentivata dall'uso di una piattaforma di e-learning, tramite la quale operare approfondimenti delle materie e trasmettere materiale integrativo tecnico e scientifico.

Lo svolgimento e la presentazione dell'attività di tesi di laurea completa il percorso formativo e la verifica delle capacità sviluppate dall'allievo. La tesi di laurea è svolta presso i laboratori e le strutture del Dipartimento sede del Corso di Studi, oppure presso aziende. In entrambi i casi è sempre posta particolare cura nella individuazione di temi tecnico-scientifici formativi ed innovativi.

Il laureato in Ingegneria Meccanica sviluppa, nel corso degli studi magistrali, notevoli capacità di analisi e comprensione di problematiche tecniche anche complesse e caratterizzate da aspetti avanzati e multidisciplinari, per le quali è in grado di proporre soluzioni, anche originali ed innovative, con padronanza degli strumenti a sua disposizione.

Per poter rispondere ad un'ampia varietà di istanze, l'ingegnere meccanico deve essere in grado di applicare le capacità di approfondimento della conoscenza, di identificazione, di analisi e di comprensione sviluppate nel corso degli studi, a problemi anche nuovi e mai prima affrontati. Deve inoltre essere in grado di mantenere le proprie conoscenze in linea con l'evoluzione tecnologica ed il contesto socio-economico-ambientale, potendo così offrire risposte originali, innovative e in grado di coniugare i diversi aspetti.

I laureati acquisiscono capacità di applicare conoscenza e comprensione nelle seguenti aree:

- “Area Progettazione e Produzione Meccanica”, nei campi della progettazione funzionale, della analisi del comportamento dinamico di sistemi e componenti meccanici, della progettazione strutturale, dei materiali metallici e innovativi, dello sviluppo di sensori e sistemi di diagnostica, della gestione dei processi produttivi e della sicurezza. Sono inoltre fornite conoscenze e competenze nei campi della robotica e dei sistemi automatici di controllo, della bioingegneria e dell'ecologia industriale.

- “Area Energia”, nei campi della fluidodinamica e della termofluidodinamica computazionale e sperimentale, dei sistemi energetici ed elettrici e dei relativi componenti (macchine a fluido, azionamenti elettrici, componenti chimici e elettrochimici), delle fonti energetiche rinnovabili e alternative, degli impianti termotecnici, dell'analisi della sostenibilità dei sistemi energetici e meccanici.

L'acquisizione di conoscenze ed abilità pratiche è favorita dallo sviluppo di attività di progetto, individuali o di gruppo, nell'ambito degli insegnamenti curricolari.

Anche la possibilità di fare l'esperienza del tirocinio costituisce un ottimo strumento per sviluppare e al tempo stesso misurare la capacità di applicare conoscenza e comprensione.

In maniera ampia e puntuale, queste capacità sono sviluppate e verificate nel corso dello svolgimento dell'attività per la tesi di Laurea. È in questa fondamentale fase, infatti, che la stretta collaborazione e la continua comunicazione fra allievi e relatori consente un ulteriore sviluppo e maturazione delle capacità di approfondimento della conoscenza, di comprensione, di elaborazione e di proposta originale da parte dell'allievo stesso. L'esposizione del frutto del proprio lavoro, in sede di sessione di laurea, rappresenta infine la naturale occasione di verifica delle conoscenze e capacità acquisite.

Gli sbocchi occupazionali del laureato magistrale in Ingegneria Meccanica sono numerosi:

- nell'industria, in particolare industrie meccaniche, industrie elettromeccaniche, aziende ed enti per la produzione e la conversione dell'energia, industrie per l'aeronautica e l'aerospazio, industrie nel settore dell'energia elettrica, industrie per l'automazione, industrie del settore automobilistico e più in generale del trasporto terrestre, imprese impiantistiche, imprese manifatturiere in generale per la produzione, l'installazione, la gestione e la manutenzione di macchine, linee e reparti di produzione, aziende di servizi;
- nelle attività libero professionali, nelle società d'ingegneria e negli studi professionali con mansioni di esperto nella progettazione e consulenza per opere di ingegneria meccanica ed impiantistica civile e industriale;
- nelle aziende di consulenza che mirano al supporto di enti pubblici e privati nei vari settori ingegneristici e dell'innovazione tecnologica sostenibile;
- nella Pubblica Amministrazione (Ministeri, Servizi tecnici, Agenzie) e nelle Amministrazioni Locali, con mansioni di organizzazione, gestione e controllo;
- in ambito di ricerca tecnico-scientifica nel settore sia pubblico che privato, con ancor più ampie possibilità nel caso di ulteriore formazione con la partecipazione a Dottorati di Ricerca (terzo livello).

In ogni caso il laureato magistrale potrà inserirsi nell'attività lavorativa con competenze adeguate ad affrontare problematiche anche complesse, che prevedano lo sviluppo di metodologie e tecnologie innovative, e potrà aspirare a raggiungere livelli occupazionali elevati, anche dirigenziali.