Offerta Formativa Master 2024/25 - Regolamento 2024

Ai sensi del vigente Regolamento d’Ateneo in materia di Corsi per Master Universitari e Corsi di Perfezionamento di Alta Formazione e del DM n. 270/2004, presso il Dipartimento di Filosofia, Scienze Sociali, Umane e delle Formazione dell’Università degli Studi di Perugia, è istituito, per l’a.a. 2024/2025, il Master di I livello in Prossimità al mondo giovanile. Oratori, Associazionismo, Reti educative, Terzo Settore (d’ora in avanti Master).
Il Master si inserisce nelle attività di formazione previste dall’Università degli Studi di Perugia - Dipartimento di Filosofia, Scienze Sociali, Umane e delle Formazione e si svolgerà in collaborazione con i seguenti soggetti enti compartecipanti:
1. ANSPI - Associazione Nazionale San Paolo Italia
2. CEU - Conferenza Episcopale Umbra
con i quali sarà stipulata apposita convenzione che prevedrà, tra l’altro, che ANSPI - Associazione Nazionale San Paolo Italia e CEU - Conferenza Episcopale Umbra sostengano con un contributo liberale e promuovano il Master, nei loro rispettivi ambiti di pertinenza.
Il presente Master avrà durata indicativa di 12 mesi per un n. di 60 CFU universitari.
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Il Corso ha sede amministrativa presso l’Università degli Studi Perugia; le attività didattiche si svolgono presso il Dipartimento di Filosofia Scienze Sociali e della Formazione, piazza Ermini 1, 06123 Perugia.
Inoltre, l’attività didattica sarà svolta anche presso le sedi individuate dal Consiglio del Master, in accordo con gli Enti compartecipanti nell’apposita convenzione e/o in altre sedi individuate dal Collegio dei Docenti del Corso.
Al termine del Master viene rilasciato il titolo di Master universitario di primo livello in Coordinatore di reti socio-educative territoriali attivo nelle politiche giovanili del Terzo Settore in forma di attestato di frequenza sottoscritto dal Rettore e nella modalità Open Badge.
Oltre le attività formative dirette si mantiene attenzione per un aspetto peculiare: la personalizzazione del percorso formativo attraverso stage, didattica integrativa e promozione della figura professionale educativa dell’educatore coordinatore e responsabile di realtà giovanili.

Il Master si propone, alla luce delle mutate condizioni delle giovani generazioni nel periodo post pandemico e di fronte alle sfide del mondo contemporaneo da più parti analizzate e rilevate in diversi ambiti di impegno educativo, psicologico e sociale, di fornire competenze specifiche ai partecipanti nell’ambito dello sviluppo di una cultura di attenzione e cura al mondo giovanile, per offrire l’accrescimento di specifiche competenze relazionali nell’osservazione, progettazione e realizzazione di interventi di vicinanza a tutte e tutti i giovani che si avvicinano al mondo educativo e ricreativo.
Tale corso ha quindi l’occasione di fornire le basi culturali necessarie, per ampliare la rete e la sinergia del contesto territoriale, istituzionale e di comunità che gravita intorno alle realtà giovanili, nonché per promuovere una consapevolezza attuale e critica dello sfondo valoriale di riferimento.
Vengono anche definite le buone prassi per l’elaborazione di percorsi formativi specifici, utili alla crescita delle figure educative referenti delle aggregazioni giovanili locali, le quali possano emanciparsi come coordinatori di reti sociali
territoriali tra agenzie educative e soggetti educanti.
Le nozioni e le abilità teorico-pratiche, che saranno acquisite al termine del Master, prevedono l'acquisizione di una più approfondita cultura sociale e pedagogica del contesto contemporaneo di aggregazione giovanile.
L'importanza crescente del ruolo sociale ed educativo dei baluardi educativi territoriali richiede la presenza di soggetti maggiormente formati nella gestione delle attività rivolte alle nuove generazioni, e capaci di favorire sinergie tra le tante realtà impegnate localmente e su territorio nazionale nella crescita integrale dei giovani, in dialogo con le politiche giovanili del terzo settore.
Il ruolo chiave per la formazione dei discenti oltre alle attività ordinarie del Master è individuato negli stage e nelle attività di supporto d’aula e laboratori nonché in tutte le proposte di approfondimento, di animazione culturale e di confronto organizzate dal Collegio docenti, quali: Seminari, Conferenze, Convegni, percorsi integrativi.
Il Master offre la possibilità di svolgere periodi di stage in strutture socio-educative ed enti del Terzo Settore italiane, ed anche europee, in particolare a Malta e in Slovacchia, oltre ad un’apertura extraeuropea che si sta verificando in USA, in Canada, in Kenya e in Benin, in Spagna. Tali attività internazionali si intenderanno sviluppare con particolare attenzione, non solo in termini di stage di orientamento formativo, ma anche di approfondimenti seminariali specifici.
Tale apertura extraeuropea consente, inoltre, anche di poter presentare i nostri corsisti del Master con un curriculum accademico altamente qualificante, che permette di offrire agli enti promotori e allo stesso Dipartimento in Italia, un’alta qualificazione di figure professionali con competenze acquisite nella gestione di reti e progetti socio-educativi del Terzo Settore.

L’accesso al Master è riservato in via prioritaria ai:
Laureati in classi di Laurea Magistrale o V/O:
LM-50 Programmazione e gestione dei servizi educativi
LM-51 Psicologia
LM-67 Scienze e Tecniche delle attività motorie preventive ed adattate
LM-68 Scienze e Tecniche delle Sport
LM-78 Scienze filosofiche
LM-85 Scienze pedagogiche
LM-85 bis Scienze della Formazione Primaria
LM-87 Servizio Sociale e Politiche sociali
LM-88 Sociologia e ricerca sociale
LM-92 Teorie della comunicazione
LM-93 Teorie e Metodologie dell’E-learning e della Media-education
Laureati nelle classi di Laurea triennale:
L-05 Lauree in Filosofia
L-19 Scienze dell’Educazione e della Formazione
L-20 Scienze della Comunicazione
L-22 Scienze delle Attività motorie e sportive
L-24 Scienze e Tecniche psicologiche
L-36 Scienze Politiche e delle Relazioni Internazionali
L-39 Servizio Sociale
L-40 Sociologia
Oltre che:
- laureati in Filosofia, Scienze della Formazione, Scienze della Educazione, Psicologia, Scienze della Comunicazione, Scienze Politiche, Servizio Sociale, Sociologia, Teologia (Baccalaureato, Licenza, Dottorato), Scienze Motorie (vecchio ordinamento/magistrale/specialistica);
- ai possessori di laurea triennale in Scienze della Formazione, Scienze della Educazione, Psicologia, Sociologia, Scienze Motorie o delle classi sopra citate.
Il Collegio Docenti può delegare, inoltre, il Direttore del Corso ad ammettere possessori di lauree diverse da quelle sopra indicate previa valutazione dei curriculum formativi, riconosciuti idonei sulla base delle modalità di ammissione e con comprovata esperienza in ambito educativo, sia a livello professionale sia di volontariato. Il Master è aperto anche ai possessori di altro titolo equipollente conseguito all’estero in discipline e tematiche attinenti, purché riconosciute idonee in base alla normativa vigente.