Unit EPISTEMOLOGY OF HUMAN SCIENCES
- Course
- Philosophy and psychological science and techniques
- Study-unit Code
- GP003428
- Curriculum
- In all curricula
- CFU
- 6
- Course Regulation
- Coorte 2021
- Offered
- 2021/22
- Learning activities
- Base
- Area
- Storia della filosofia e istituzioni di filosofia
- Academic discipline
- M-FIL/02
- Type of study-unit
- Opzionale (Optional)
- Type of learning activities
- Attività formativa monodisciplinare
EPISTEMOLOGY OF HUMAN SCIENCES - Cognomi A-C
Code | GP003428 |
---|---|
CFU | 6 |
Teacher | Luigi Cimmino |
Teachers |
|
Hours |
|
Learning activities | Base |
Area | Storia della filosofia e istituzioni di filosofia |
Academic discipline | M-FIL/02 |
Type of study-unit | Opzionale (Optional) |
Language of instruction | Italian. |
Contents | The course aims at giving the students general and introductive information about the main paradigms of the contemporary reductionist and non-reductionist conceptions of the mind. |
Reference texts | Luigi Cimmino, Introduzione all’epistemologia della mente, Rubbettino, Soveria Mannelli 2014 (at the end of the course the passages of the text that are not subject to examination will be indicated). |
Educational objectives | At the end of the course the student must be able to master the general lines of the debate by indicating the fundamental problems, with particular reference to both the concept of action and the mind / body problem. |
Prerequisites | None. |
Teaching methods | Frontal lessons. The course focuses on the topics that distinguish the above discussion. Attendance of lessons is recommended. |
Other information | 10 hours of supplementary teaching (band A-L) held by Dr. Vittorio Pellico. |
Learning verification modality | Oral examination. |
Extended program | Elements of general gnoseology; hints of ontology; the explanation in the "natural sciences" and in the "human" ones (with particular reference to the concept of "causality" and to the intentional explanation); Arguments for mind / body identity and objections; arguments for the functional reduction of cognitive activity and "qualia" and objections. |
EPISTEMOLOGY OF HUMAN SCIENCES - Cognomi D-L
Code | GP003428 |
---|---|
CFU | 6 |
Teacher | Luigi Cimmino |
Teachers |
|
Hours |
|
Learning activities | Base |
Area | Storia della filosofia e istituzioni di filosofia |
Academic discipline | M-FIL/02 |
Type of study-unit | Opzionale (Optional) |
Language of instruction | Italian. |
Contents | The course aims at giving the students general and introductive information about the main paradigms of the contemporary reductionist and non-reductionist conceptions of the mind. |
Reference texts | Luigi Cimmino, Introduzione all’epistemologia della mente, Rubbettino, Soveria Mannelli 2014 (at the end of the course the passages of the text that are not subject to examination will be indicated). |
Educational objectives | At the end of the course the student must be able to master the general lines of the debate by indicating the fundamental problems, with particular reference to both the concept of action and the mind / body problem. |
Prerequisites | None. |
Teaching methods | Frontal lessons. The course focuses on the topics that distinguish the above discussion. Attendance of lessons is recommended. |
Other information | 10 hours of supplementary teaching (band A-L) held by Dr. Vittorio Pellico. |
Learning verification modality | Oral examination. |
Extended program | Elements of general gnoseology; hints of ontology; the explanation in the "natural sciences" and in the "human" ones (with particular reference to the concept of "causality" and to the intentional explanation); Arguments for mind / body identity and objections; arguments for the functional reduction of cognitive activity and "qualia" and objections. |
EPISTEMOLOGY OF HUMAN SCIENCES - Cognomi M-P
Code | GP003428 |
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CFU | 6 |
Teacher | Flavia Marcacci |
Teachers |
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Hours |
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Learning activities | Base |
Area | Storia della filosofia e istituzioni di filosofia |
Academic discipline | M-FIL/02 |
Type of study-unit | Opzionale (Optional) |
Language of instruction | Italian |
Contents | Il corso intende introdurre gli studenti alle principali posizioni nel dibattito riguardante le teorie della mente, l’attività mentale e il problema della conoscenza. |
Reference texts | Luigi Cimmino, Introduzione all’epistemologia della mente, Rubbettino, Soveria Mannelli 2012 (al termine del corso verranno indicate le parti del volume non oggetto d’esame). |
Educational objectives | Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di dominare le linee generali del dibattito sulla natura della conoscenza, con particolare riferimento alla problematica mente/corpo e all'intelligenza artificiale. |
Prerequisites | Nessuno. |
Teaching methods | Le lezioni saranno principalmente frontali, integrate da momenti di discussione e analisi di testi. |
Other information | Nessuna. |
Learning verification modality | Esame scritto. |
Extended program | Cenni di gnoseologia generale; cenni di ontologia; la spiegazione nelle “scienze naturali” e in quelle “umane” (con particolare riferimento al concetto di “causalità” e alla spiegazione intenzionale); Approfondimenti sul ruolo della conoscenza scientifica nell'ambito gnoseologico; Argomenti a favore dell’identità mente/corpo e obiezioni. |
EPISTEMOLOGY OF HUMAN SCIENCES - Cognomi Q-Z
Code | GP003428 |
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CFU | 6 |
Teacher | Flavia Marcacci |
Teachers |
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Hours |
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Learning activities | Base |
Area | Storia della filosofia e istituzioni di filosofia |
Academic discipline | M-FIL/02 |
Type of study-unit | Opzionale (Optional) |
Language of instruction | Italian |
Contents | Il corso intende introdurre gli studenti alle principali posizioni nel dibattito riguardante le teorie della mente, l’attività mentale e il problema della conoscenza. |
Reference texts | Luigi Cimmino, Introduzione all’epistemologia della mente, Rubbettino, Soveria Mannelli 2012 (al termine del corso verranno indicate le parti del volume non oggetto d’esame). |
Educational objectives | Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di dominare le linee generali del dibattito sulla natura della conoscenza, con particolare riferimento alla problematica mente/corpo e all'intelligenza artificiale. |
Prerequisites | Nessuno |
Teaching methods | Le lezioni saranno principalmente frontali, integrate da momenti di discussione e analisi di testi. |
Learning verification modality | Esame scritto |
Extended program | Cenni di gnoseologia generale; cenni di ontologia; la spiegazione nelle “scienze naturali” e in quelle “umane” (con particolare riferimento al concetto di “causalità” e alla spiegazione intenzionale); Approfondimenti sul ruolo della conoscenza scientifica nell'ambito gnoseologico; Argomenti a favore dell’identità mente/corpo e obiezioni. |