Unit ADVANCED CARE PATHWAYS IN CLINICAL AREA 2
- Course
- Nursing and midwifery sciences
- Study-unit Code
- 50A00066
- Curriculum
- In all curricula
- Teacher
- Alfonso Antonio Vincenzo Tortorella
- CFU
- 4
- Course Regulation
- Coorte 2023
- Offered
- 2024/25
- Type of study-unit
- Obbligatorio (Required)
- Type of learning activities
- Attività formativa integrata
NEUROLOGY INSIGHTS
| Code | 50A00067 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Teacher | Cinzia Costa |
| Teachers |
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| Hours |
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| Learning activities | Caratterizzante |
| Area | Scienze biologiche, mediche e chirurgiche |
| Academic discipline | MED/26 |
| Type of study-unit | Obbligatorio (Required) |
PSYCHIATRY INSIGHTS
| Code | 50A00068 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Teacher | Alfonso Antonio Vincenzo Tortorella |
| Teachers |
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| Hours |
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| Learning activities | Affine/integrativa |
| Area | Attività formative affini o integrative |
| Academic discipline | MED/25 |
| Type of study-unit | Obbligatorio (Required) |
| Language of instruction | Italian |
| Contents | - The Psychiatric Semiotics - Traslational and precision psychiatry - Neurobiology and Clinical Psychopharmacology - Clinical Psychiatry |
| Reference texts | Roberto Quartesan (a cura di). Manuale di psichiatria. Nuova edizione aggiornata al DSM5. Morlacchi Editore, Perugia, 2014. American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders. 5th Edition. Text Revision. Edizione italiana R. Cortina. Milano, 2023. Giberti F., Rossi R. Manuale di Psichiatria. Piccin Nuova Libraria, Padova, 2023. B. J. Sadock, V. A. Sadock, P. Ruiz. Sinossi di psichiatria. Piccin Nuova Libraria, Padova, 2018. |
| Educational objectives | The course is aimed to provide students adequate basic knowledge of psychiatric sciences. At the end of the course students should be able to: 1) establish a relationship with the patient; 2) identify the main psychopathological pictures; 3) know the main therapeutic interventions. |
| Prerequisites | In order to understand the contents of the teaching and to reach the learning aims, students must have the basic notion of human and social sciences, that they should have already acquired in his/her school curriculum. |
| Teaching methods | The teaching is divided into lectures about the above mentioned topics and clinical cases. |
| Other information | www.med.unipg.it/ccl/ScInfeOst_PG/ Assistance for students with disabilities and/or learning disabilities: http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa |
| Learning verification modality | The exam is divided into: - an oral test: a 15 minutes discussion for the assessment of the acquired knowledge of the student about the mentioned teaching topics. The test will take in consideration the pertinence of the acquired lexicon. - a written test: there will be three sessions (summer, fall and winter sessions); the test is based on the appropriateness of the theoretical knowledge and of the capability in understanding and differentiate. In particular, it is composed by 15 multiple choice questions (n. 4), with 3 questions for each teaching topic. The test will be passed with 9 right questions. Average test time: 20 minutes. |
| Extended program | - The Psychiatric Semiotics • perceptual, • thought, • memory, • attention, • mood disorders, • disorders of consciousnees, • volition, • psychomotricity, • learning disabilities, • personality, temperament and character. - Neurobiology and Clinical Psychopharmacology • mood stabilizers, • anxiolytics, • antidepressants, • antipsychotics. - Clinical Psychiatry • Substance-related and Addictive Disorders, • Schizophrenia spectrum and other Psychotic Disorders, • Depressive Disorders, • Bipolar and Related Disorders, • Anxiety disorders, • Somatic symptom disorders. |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | Good health and well-being; Quality education; Reduced inequalities. |
SPECIALIZED ASSISTANCE IN NURSING II
| Code | 50A00069 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Teacher | Lorella Bacci |
| Teachers |
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| Hours |
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| Learning activities | Caratterizzante |
| Area | * scienze infermieristiche |
| Academic discipline | MED/45 |
| Type of study-unit | Obbligatorio (Required) |
| Language of instruction | Italian |
| Contents | - Psichiatria - Dipendenze - Doppia diagnosi |
| Reference texts | Barelli P, Spagnolli E. Infermieristica e salute mentale. Milano: Masson; 2004. Dispense a cura del docente |
| Educational objectives | L’obiettivo è fornire agli studenti competenze avanzate di tipo specialistico in ambito psichiatrico e delle dipendenze e consentire allo studente di apprendere gli elementi fondamentali per la gestione della persona in area Salute mentale e delle Dipendenze, nello specifico, essere in grado di: - conoscere le principali norme vigenti di riferimento -conoscere le principali problematiche assistenziali relative alla persona affetta da dipendenza e disturbi mentali; -conoscere la rete dipartimentale di strutture territoriali, residenziali, riabilitative e in assistenza ospedaliera; -conoscere e utilizzare i sistemi informativi per scopi operativi, organizzativi, gestionali e di valutazione; -conoscere e monitorare il lavoro ed individuare i necessari cambiamenti organizzativi, proporre progetti di miglioramento e verificare l'applicazione dei risultati delle attività di ricerca della comunità scientifica della disciplina di appartenenza all'interno di strutture sanitarie |
| Prerequisites | Al fine di comprendere i contenuti dell’insegnamento gli studenti dovranno possedere le nozioni relative alle scienze umane e sociali oltre che elementi di psicopatologia; psicologia; pedagogia; comunicazione e metodologia della ricerca infermieristica. |
| Teaching methods | Lezione frontale |
| Learning verification modality | Prova orale che verterà su domande inerenti il programma di studio. |
| Extended program | • Psichiatria e Dipendenze: evoluzione storica e legislativa • La gestione infermieristica della malattia psichiatrica e delle dipendenze oggi : inquadramento diagnostico, classificazione malattie e terapie • Applicare metodi e strumenti infermieristici di integrazione socio-sanitaria • Management infermieristico in psichiatria e dipendenze • La comunicazione e la relazione • Le competenze infermieristiche specialistiche in ambito clinico, relazionale e sociale e nell’ambito della gestione delle risorse umane, tecnologiche applicata alla ricerca • Gestione dei processi assistenziali per rispondere ai molteplici bisogni di salute emergenti in ambito di salute mentale e dipendenze. Modello Recovery - Strumento Recovery Star |
SPECIALIZED ASSISTANCE IN OBSTETRICS
| Code | 50A00070 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Teacher | Maria Valentina Bartolucci |
| Teachers |
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| Hours |
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| Learning activities | Caratterizzante |
| Area | * scienze ostetriche |
| Academic discipline | MED/47 |
| Type of study-unit | Obbligatorio (Required) |
| Language of instruction | Italian |
| Contents | PERCORSI ASSISTENZIALI IN AREA: -OSTETRICA -NEONATALE - GINECOLOGICA |
| Reference texts | |
| Prerequisites | |
| Teaching methods | |
| Learning verification modality | SCRITTA |
| Extended program | PERCORSI ASSISTENZIALI IN AREA: -OSTETRICA -NEONATALE - GINCECOLOGICA |