Unit Social Policies Planning
- Course
- Social policies and social work
- Study-unit Code
- GP003589
- Curriculum
- Progettazione delle politiche sociali
- Teacher
- Ugo Carlone
- Teachers
-
- Ugo Carlone
- Hours
- 42 ore - Ugo Carlone
- CFU
- 6
- Course Regulation
- Coorte 2023
- Offered
- 2024/25
- Learning activities
- Caratterizzante
- Area
- Discipline politiche, economiche e statistiche
- Academic discipline
- SPS/04
- Type of study-unit
- Obbligatorio (Required)
- Type of learning activities
- Attività formativa monodisciplinare
- Language of instruction
- Italiano.
- Contents
- Il corso si articola in due moduli didattici:
Primo modulo: welfare e programmazione (le politiche sociali: definizioni, storia, sviluppi; la programmazione sociale: definizione, metodi, tipi, strumenti, fasi, criticità, sviluppi).
Secondo modulo: analisi del contesto e valutazione di impatto sociale. - Reference texts
- 1. Saraceno C., Il welfare. Tra vecchie e nuove disuguaglianze, Bologna, Il Mulino, 2021 (Introduzione, Cap. 1, 2, 3, 4 e Conclusioni).
2. Ugo Carlone, Introduzione alla programmazione sociale. Come, cosa, perché, Perugia, Morlacchi, 2014.
3. Carlone U., La mia terza età. Parlano gli iscritti allo SPI CGIL Terni, Roma, Liberetà, 2024.
4. Carlone U., La valutazione d'Impatto Sociale del progetto Cibo per la Mente. Azioni, reti e ricadute sociali, 2024 (pdf) OR Carlone U., Progetto C.A.S.A. per l'inclusione. Rapporto di Valutazione d'Impatto Sociale. Reti, socialità ed empowerment, 2024 (pdf). - Educational objectives
- The course aims to provide students with the tools to orient themselves in the theories and practices of social planning.
- Prerequisites
- Basic knowledge of contemporary history and general concepts relating to social policies.
- Teaching methods
- The course is organized as follows:
- Classroom lectures on the topics of the course;
- Seminars. - Other information
- Attendance is not mandatory but it is recommended.
- Learning verification modality
- Oral exam.
- Extended program
- The course aims to provide students with the tools to orient themselves in the theories and practices of social planning.