Insegnamento LINGUA TEDESCA III
- Corso
- Lingue e culture straniere
- Codice insegnamento
- 35399206
- Curriculum
- Comune a tutti i curricula
- Docente
- Emmanuela Elisabeth Meiwes
- Docenti
-
- Emmanuela Elisabeth Meiwes
- Ore
- 36 ore - Emmanuela Elisabeth Meiwes
- CFU
- 6
- Regolamento
- Coorte 2016
- Erogato
- 2018/19
- Attività
- Caratterizzante
- Ambito
- Lingue e traduzioni
- Settore
- L-LIN/14
- Tipo insegnamento
- Opzionale (Optional)
- Tipo attività
- Attività formativa monodisciplinare
- Lingua insegnamento
- ITALIANO
- Contenuti
- Introduzione alla Linguistica testuale.
- Testi di riferimento
- Dispensa, disponibile su https://www.unistudium.unipg.it/unistudium/login/index.php.
Adamzik, Kirsten (2004), Textlinguistik. Eine einführende Darstellung. Tübingen: Niemeyer. ISBN - 3484251409. - Obiettivi formativi
- Conoscere la storia della linguistica testuale come branca della linguistica.
Conoscere gli ambiti di ricerca della linguistica testuale.
Conoscere le teorie principali della descrizione della composizione e la struttura dei testi.
Conoscere i parametri per la definizione di tipologie e generi testuali.
Saper descrivere testi secondo i descittori proposti dalla lingusitica testulale (vedi: Adamzik 2001).
Saper scegliere e valutare una strategia traduttiva in base ad una dettagliata descrizione testuale. - Prerequisiti
- Conoscenze linguistiche della lingua tedesca a livello A2.
- Metodi didattici
- Lezioni teoriche ed esercitazioni pratiche.
- Altre informazioni
- Attività didattiche integrative: Esercitazioni di lingua tedesca al CLA (B1).
- Modalità di verifica dell'apprendimento
- Esame scritto e orale.
Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa - Programma esteso
- I Modulo: Introduzione alla Linguistica testuale
1. La composizione e la struttura di testi
2. La classificazione di testi e la definizione di tipologie di testi
3. La comprensione e la produzione di testi
II Modulo: Linguistica testuale e traduzione