Insegnamento LETTERATURA INGLESE III

Corso
Lingue e culture straniere
Codice insegnamento
GP004925
Curriculum
Comune a tutti i curricula
CFU
6
Regolamento
Coorte 2016
Erogato
2018/19
Attività
Affine/integrativa
Ambito
Attività formative affini o integrative
Settore
L-LIN/10
Tipo insegnamento
Opzionale (Optional)
Tipo attività
Attività formativa monodisciplinare

LETTERATURA INGLESE III - Cognomi A-L

Codice GP004925
CFU 6
Docente Francesca Montesperelli
Docenti
  • Francesca Montesperelli
Ore
  • 36 ore - Francesca Montesperelli
Attività Affine/integrativa
Ambito Attività formative affini o integrative
Settore L-LIN/10
Tipo insegnamento Opzionale (Optional)
Lingua insegnamento ITALIANO
Contenuti
Amleto in un guscio di noce. Da Shakespeare a McEwan.
Testi di riferimento
1 - W. Shakespeare, "Amleto", Marsilio ed.

2- J. MacEwan, "Nutshell".

3 - dispense.
Obiettivi formativi
Il corso intende fornire una conoscenza di base della letteratura inglese contemporanea, ed una profonda e accurata comprensione di due opere particolarmente interessanti del ‘900, un testo narrativo e un testo poetico. Una volta esaurita la frequenza del corso e completato l’apprendimento degli argomenti affrontati, ci si attende che gli studenti sappiano:
1. dimostrare una conoscenza dettagliata dei testi primari e del loro contesto storico-letterario;
2. identificare i fondamentali principi estetici degli ambiti affrontati nel campo della letteratura, dell’arte e della cultura;
3. utilizzare il lessico critico ad un livello appropriato.
4. Leggere i testi in inglese, tradurli e commentarli.
Prerequisiti
Per poter affrontare il corso, gli studenti devono:
1. avere una conoscenza di base della storia della tradizione umanistica occidentale;
2. essere in grado di leggere i testi primari, che verranno proposti dalla docente in lingua originale;
3. essere capaci di affrontare una lettura critica dei testi suddetti, arrivando quindi anche a formulare conclusioni pertinenti e rilevanti (pensiero critico);
4. possedere una sufficiente competenza nella comunicazione dei contenuti richiesti, a livello di composizione scritta, lettura, e comprensione.
Queste sono capacità che lo studente dovrebbe avere già acquisito durante il suo percorso scolastico e universitario. Tali precondizioni sono richieste sia agli studenti frequentanti che a quelli non frequentanti.
Metodi didattici
Lezioni frontali, lettura, traduzione e commento della bibliografia primaria, slides, presentazioni PowerPoint, video, film.
Altre informazioni
La frequenza non è obbligatoria.
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’ESAME è ORALE e consiste nella esposizione dei contenuti del corso e nella lettura, accompagnata da traduzione e commento, di brani prelevati dai testi primari.
La data dell’appello che compare nel calendario ufficiale è quella dell’esame scritto del II anno. Gli esami orali si tengono invece due o tre giorni dopo lo scritto. Il programma del corso è valido solo per un anno accademico.
Programma esteso
Il Postmodernismo consacra la tecnica della riscrittura di testi canonici cambiandone stile, prospettiva e intenzionalità. Operando all’interno delle cornici narrative di testi preesistenti, i personaggi vengono in genere guidati verso conclusioni diverse, l’azione viene totalmente de- o ri-contestualizzata, il punto di vista ideologico alterato e adattato a realtà sociali, politiche e psicologiche differenti.
Un caso interessante di riscrittura è quello del quattrordicesimo romanzo di Ian McEwan, “Nutshell”, pubblicato nel 2016. In questa opera cupa, ingegnosa e coinvolgente, McEwan riscrive la storia shakespeariana di Amleto, principe di Danimarca. Giocando con prospettive e riferimenti intertestuali, la narrazione prende forma accumulando elementi che orientano il lettore da un latoverso la sua fonte letteraria, dall’altro verso nuovi significati.

LETTERATURA INGLESE III - Cognomi M-Z

Codice GP004925
CFU 6
Docente Rosanna Camerlingo
Docenti
  • Rosanna Camerlingo
  • Annalisa Volpone (Codocenza)
Ore
  • 18 ore - Rosanna Camerlingo
  • 18 ore (Codocenza) - Annalisa Volpone
Attività Affine/integrativa
Ambito Attività formative affini o integrative
Settore L-LIN/10
Tipo insegnamento Opzionale (Optional)
Lingua insegnamento Italiano
Contenuti Othello. Il corso si organizzerà intorno al dramma di Shakespeare. Si parlerà di rapporti tra culture distanti nel tempo e nello spazio. Di strategie linguistiche, di invidia e di gelosia.
Testi di riferimento W. Shakespeare,
Othello, Arden, or Oxford, or Cambridge edition.

R. Camerlingo, Il Rinascimento e Shakespeare in Storia della Letteratura inglese , vol 1, a cura di Paolo Bertinetti, Einaudi.

Introduzione a Othello, Norton Shakespeare.
Altri riferimenti critici verranno dati durante il corso e pubblicati su unistudium
Obiettivi formativi Il corso intende fornire una conoscenza di base dell'opera di Shakespeare e del suo messaggio universale, ancora oggi valido. Una volta esaurita la frequenza del corso e completato l’apprendimento degli argomenti affrontati, ci si attende che gli studenti sappiano:dimostrare una conoscenza dettagliata dei testi primari e del loro contesto storico-letterario;identificare i fondamentali principi estetici degli ambiti affrontati nel campo della letteratura, dell’arte e della cultura;utilizzare il lessico critico ad un livello appropriato.Leggere i testi in inglese, tradurli e commentarli
Prerequisiti Per poter affrontare il corso, gli studenti devono:avere una conoscenza di base della storia della tradizione umanistica occidentale;essere in grado di leggere i testi primari, che verranno proposti dalla docente in lingua originale; essere capaci di affrontare una lettura critica dei testi suddetti, arrivando quindi anche a formulare conclusioni  pertinenti e rilevanti (pensiero critico); possedere una sufficiente competenza nella comunicazione dei contenuti richiesti, a livello di composizione scritta, lettura, e comprensione.Queste sono capacità che lo studente dovrebbe avere già acquisito durante il suo percorso scolastico e universitario. Tali precondizioni sono richieste sia agli studenti frequentanti che a quelli non frequentanti.
Metodi didattici Lezioni frontali, lettura, traduzione e commento della bibliografia primaria, slides, presentazioni PowerPoint, video, film.
Altre informazioni La frequenza non è obbligatoria.
Modalità di verifica dell'apprendimento L’ESAME E' ORALE consiste nella lettura e traduzione di brani prelevati dai testi primari e in una discussione sugli argomenti che questi contengono.
Il programma del corso  è valido solo per un anno accademico.

Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa
Programma esteso Il corso si incentrerà sull’opera di Shakespeare e sull’analisi dell’Otello nel suo contesto storico e linguistico. Si discuterà della nascita della letteratura e della nazione inglese, e del precoce capacità di Shakespeare di affrontare i temi cruciali dell’Europa moderna.