Insegnamento LABORATORIO DI GARDEN DESIGN

DESIGN PER L'AMBIENTE

Codice	A005377
CFU	6
Docente	Daniela Pezzolla
Docenti	Daniela Pezzolla
Ore	54 ore - Daniela Pezzolla
Attività	Affine/integrativa
Ambito	Attività formative affini o integrative
Settore	AGR/13
Tipo insegnamento	Obbligatorio (Required)
Lingua insegnamento	ITALIANO
Contenuti	Evoluzione del design sostenibile. Studio delle caratteristiche chimiche del suolo e dinamica dei nutrienti. Competenza in materia di processi vitali e fisiologici delle piante. Produzione e utilizzo dei fertilizzanti organici e dei substrati di crescita in un'ottica di economia circolare. Progettazione delle aree verdi e scelta consapevole delle piante in funzione della loro destinazione d'uso. Gestione sostenibile delle aree verdi.
Testi di riferimento	Materiale didattico in formato elettronico fornito dal docente sulla piattaforma online UNISTUDIUM. Giorgi. D. Il giardino. Manuale di progettazione. Dario Flaccovio Editore, 2009. Vezzoli C. (2017). Design per la sostenibilità ambientale. Progettare il ciclo di vita dei prodotti. Zanichelli Editore S.p.A., 2017.
Obiettivi formativi	L'obiettivo dell’insegnamento consiste nel fornire agli studenti le basi per la progettazione sostenibile delle aree verdi pubbliche e private. Le principali conoscenze acquisite saranno: - relazione tra design e ambiente; - dinamiche dei nutrienti nel suolo ed esigenze delle piante; - caratteristiche dei fertilizzanti e dei substrati di crescita; - tecniche realizzative delle aree verdi; - esigenze delle piante ornamentali e utilizzo in funzione dello scenario pedoclimatico di destinazione; - soluzioni eco-sostenibili per la gestione e la manutenzione delle aree verdi. Le principali abilità saranno: - saper formulare strategie di progettazione a basso impatto ambientale; - saper valutare le principali caratteristiche fisico-chimiche di un suolo; - saper reperire informazioni dal cliente per la futura progettazione; - saper analizzare il sito e redigere il programma di progetto; - saper scegliere la specie vegetale più adatta al luogo; - saper programmare la gestione/manutenzione delle aree verdi pubbliche e private.
Prerequisiti	Conoscenze di base di chimica e biologia.
Metodi didattici	Lezioni frontali Esercitazioni in aula Seminari
Altre informazioni	Orario di ricevimento da concordare con il docente al seguente indirizzo e-mail istituzionale: daniela.pezzolla@unipg.it Sede di ricevimento: ufficio (E/01) Prof.ssa Daniela Pezzolla, Dipartimento di Ingegneria Civile ed Ambientale, Via Duranti, 93. Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa
Modalità di verifica dell'apprendimento	La verifica dell'apprendimento sarà effettuata mediante un esame scritto e orale da svolgersi nelle date reperibili sul Calendario degli Esami pubblicato sul sito internet del DICA. La prova scritta si articola in quesiti a risposta aperta e avrà una durata di 60 minuti; mentre la prova orale consiste in una discussione della durata di circa 15 minuti, volta ad accertare il livello di conoscenza raggiunto dallo studente sugli argomenti trattati nel modulo. Nel caso in cui lo studente intenda anticipare l’esame in un anno precedente a quello programmato nel piano di studio, si raccomanda di frequentare il ciclo delle lezioni e di sostenere l’esame nel primo appello utile dopo che le lezioni medesime siano terminate, nel rispetto quindi del semestre di programmazione dell’insegnamento.
Programma esteso	Fornire agli studenti le competenze necessarie per una progettazione sostenibile delle aree verdi. Programma: - gestione sostenibile delle risorse ed ecodesign; - caratteristiche chimiche del suolo e disponibilità dei nutrienti per le piante; - principi di fisiologia vegetale (assorbimento radicale e fotosintesi clorofilliana); - colture fuori suolo; - tecniche realizzative delle aree verdi (prati, aiuole, siepi, verde verticale, verde pensile) e scelta delle piante in funzione della destinazione d’uso; - manutenzione delle aree verdi.
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile	Questo insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile.

GARDEN DESIGN

Codice	A005375
CFU	4
Docente	Marco Fornaciari Da Passano
Docenti
Ore	36 ore -
Attività	Caratterizzante
Ambito	Culture, metodologie e pratiche del design, dell'allestimento degli interni e delle comunicazioni multimediali
Settore	ICAR/13
Tipo insegnamento	Obbligatorio (Required)

LANDSCAPE AND GARDEN BOTANICAL COMPOSITION

Codice	A005376
CFU	6
Docente	Marco Fornaciari Da Passano
Docenti	Marco Fornaciari Da Passano
Ore	54 ore - Marco Fornaciari Da Passano
Attività	Affine/integrativa
Ambito	Attività formative affini o integrative
Settore	BIO/03
Tipo insegnamento	Obbligatorio (Required)
Lingua insegnamento	Italiano
Contenuti	PIANTE E DESIGN. ORGANIZZAZIONE, FORMA E FUNZIONE DELLE PIANTE. Piante, ambiente territorio e clima. Finalita’ ed evoluzione del verde ornamentale, ricreativo sportiv
Testi di riferimento	GIORGI D., 2009 - Il giardino: manuale di progettazione: componenti del giardino, realizzazione, manutenzione. Palermo: Flaccovio Editore, ISBN: 978-88-7758-855-5 CORRADO M., 2012 - Manuale del verde in architettura. Progettazione, realizzazione e manutenzione del verde tradizionale e tecnico in architettura. Editore: Wolters Kluwer Milano (ottobre 2012). ISBN-10: 8867500457, ISBN-13: 978-8867500451
Obiettivi formativi	Possedere nozioni di base sulla morfologia delle piante (forme, dimensioni, portamento, colore e funzionalità) per l'utilizzo delle diverse tipologie di verde. Conoscenze sulla storia dei Giardini.
Prerequisiti	Elementi di biologia vegetale di base.
Metodi didattici	Lezioni frontali, workshop, seminari, visite tecniche ed esercitazioni
Altre informazioni	Febbraio 2027-Maggio 2027
Modalità di verifica dell'apprendimento	La prova orale, della durata di circa 60 minuti, per verificare il livello di conoscenza degli argomenti trattati dal Corso, valutare la competenza nell'esporre le problematiche trattate, e l'eventuale contributo personale dello studente nella trattazione di casi studio. Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa
Programma esteso	Il Regno vegetale: elementi di citologia, istologia ed anatomia vegetale. Le Gimnosperme e le Angiosperme. Radice, fusto e foglie. Struttura e forme delle piante. Tipologie di verde: verde di arredo, verde funzionale, verde residenziale e privato. Storia del Giardino.
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile	Città e comunità sostenibili. Agire per il clima