54 ore - Didattica Ufficiale - Alessandro Clericuzio
CFU
9
Regolamento
Coorte 2018
Erogato
2018/19
Attività
Affine/integrativa
Ambito
Attività formative affini o integrative
Settore
L-LIN/10
Tipo insegnamento
Opzionale (Optional)
Tipo attività
Attività formativa monodisciplinare
Lingua insegnamento
INGLESE e italiano (a seconda delle competenze specifiche degli studenti)
Contenuti
American culture in the age of Emerson. Literature and philosophy in the United States, 1820-1880.
Testi di riferimento
Nathanael Hawthorne, "The Scarlet Letter" (qualsiasi edizione, in inglese solo se lo studente è in grado di leggere un classico dell'800 in originale). Ralph Waldo Emerson, "The Poet" Raplh Waldo Emerson, "Self-Reliance" Ralph Waldo Emerson, "Nature". Edgar Allan Poe, "Racconti sensazionali", a cura di C. Martinez, Marsilio. Visione del film di M. Mann, "L'ultimo dei Mohicani" e lettura del saggio di Giorgio Mariani, "L'ultimo dei Mohicani. Il romanzo, il film e il problema dell'identità nazionale", in Acoma 12, 1998, http://www.acoma.it/sites/default/files/pdf-articoli/12mariani.pdf Un capitolo a piacere di: A. Selleri, Philip Gaydon (eds.), "Literary Studies and the Philosophy of Literature", Palgrave (disponibile in biblioteca). Dispense consegnate allo studente durante il corso e caricate su Unistudium.
Obiettivi formativi
Students are meant to acquire the deepest possible knowledge of the contemporary trends in American Studies, with a special attention to the classic authors of the so-called American Renaissance (1850-55). At the same time, students are supposed to challenge their own ideas about the boundaries between literature and philosophy, trying to identify the respective fields of action.
Prerequisiti
Competence of English Language at level B2. In order to better profit from the course, students should, first and foremost, have a good command of the English language, and secondly be familiar with the main literary and philosophical figures of United States culture, i.e. Ralph Waldo Emerson, Hermann Melville, Emily Dickinson, Henry David Thoreau and other writers which will be addressed during the course.
Metodi didattici
Traditional classes and workshops.
Altre informazioni
If the students' skills allow it, the course will be held in English. Otherwise, texts will be read in English but the course will be held partly in Italian, partly in English.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Final oral exam. The exam will last from a minimum of about 15 minutes for those students who actively took part in the course discussions, to 15-25 minutes for the others.
Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa
Programma esteso
Nathanael Hawthorne, "The Scarlet Letter" (in inglese solo se lo studente è in grado di leggere un classico in originale, altrimenti in italiano, preferibilmente la traduzione contenuta nell'edizione Meridiani Mondadori). Ralph Waldo Emerson, "The Poet" Raplh Waldo Emerson, "Self-Reliance" Ralph Waldo Emerson, "Nature". Edgar Allan Poe, "Racconti sensazionali", a cura di C. Martinez, Marsilio. Visione del film di M. Mann, "L'ultimo dei Mohicani" e lettura del saggio di Giorgio Mariani, "L'ultimo dei Mohicani. Il romanzo, il film e il problema dell'identità nazionale", in Acoma 12, 1998, http://www.acoma.it/sites/default/files/pdf-articoli/12mariani.pdf Un capitolo a piacere (due per gli studenti che scelgano l'esame per 9 crediti) di: A. Selleri, Philip Gaydon (eds.), "Literary Studies and the Philosophy of Literature", Palgrave (disponibile in biblioteca). Dispense consegnate allo studente durante il corso e caricate su Unistudium.
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