Insegnamento SVILUPPO ECONOMICO E ORGANIZZAZIONI INTERNAZIONALI
| Nome del corso di laurea | Relazioni internazionali |
|---|---|
| Codice insegnamento | 10A00003 |
| Curriculum | Mercati : economia internazionale, finanza globale e strategia d'impresa |
| Docente responsabile | Milica Uvalic |
| Docenti |
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| Ore |
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| CFU | 6 |
| Regolamento | Coorte 2017 |
| Erogato | Erogato nel 2017/18 |
| Erogato altro regolamento | |
| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Economico |
| Settore | SECS-P/02 |
| Anno | 1 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Il corso intende fornire le basi teoriche ed analitiche per comprendere i problemi dello sviluppo economico e il ruolo delle organizzazioni internazionali incaricate di compiti prevalentemente economici. |
| Testi di riferimento | Ferdinando Targetti e Andrea Fracasso (2008), Le sfide della globalizzazione – Storia, politiche e istituzioni, Francesco Brioschi editore, Milano Sono da escludere: pp. 155-224 (parte II.1. Divari e disuguaglianze e II.2 La riduzione della povertà) e pp. 293 – 340 (La globallizzazione e l’ambiente). Altri riferimenti bibliografici saranno forniti durante il corso e messi sul Tutor-on-line. |
| Obiettivi formativi | Il corso intende fornire le basi teoriche ed analitiche per comprendere i problemi dello sviluppo economico e il ruolo delle organizzazioni internazionali incaricate di compiti prevalentemente economici. Gli studenti dovrebbero acquisire le abilità necessarie ad analizzare i problemi attuali dello sviluppo economico |
| Prerequisiti | Conoscenza delle nozioni economiche di base |
| Metodi didattici | Lezioni frontali, lavoro di gruppo e presentazioni individuali |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Per gli studenti frequentanti l’esame consiste di due parti: (1) preparazione di un elaborato prodotto in modo individuale e l’esposizione in classe; (2) una prova scritta con domande a risposte chiuse e aperte basato sulle lezioni, il testo di riferimento e gli articoli messi sul Tutor-on-line. Per gli studenti non-frequentanti l’esame consiste di una prova scritta con domande a risposte chiuse e aperte basata sul testo di riferimento e gli articoli messi sul Tutor-on-line. Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa |
| Programma esteso | Il corso intende fornire le basi teoriche ed analitiche per comprendere i problemi dello sviluppo economico e il ruolo delle organizzazioni internazionali, soprattutto quelle incaricate di compiti prevalentemente economici. Vengono esaminate le tendenze globali dell’economia mondiale degli ultimi trent’anni (aumento dei flussi commerciali, degli investimenti diretti esteri, del capitale finanziario, delle migrazioni) e alcuni dei problemi principali dello sviluppo economico. In seguito vengono considerate le varie organizzazioni economiche internazionali e il loro ruolo nella promozione di determinati obiettivi economici. Oltre alle organizzazioni principali create nell’immediato dopoguerra, come la Banca Mondiale e il Fondo Monetario Internazionale, viene analizzato il GATT/WTO e alcune agenzie specializzate delle Nazioni Unite. Alla fine del corso vengono affrontati i temi di ridefinizione del ruolo delle principali organizzazioni internazionali alla luce della crisi finanziaria ed economica globale. |