Insegnamento ELEMENTI DI CHIMICA INORGANICA E LABORATORIO DI CHIMICA
| Nome del corso di laurea | Chimica |
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| Codice insegnamento | A001482 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Cristiano Zuccaccia |
| Docenti |
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| Ore |
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| CFU | 6 |
| Regolamento | Coorte 2019 |
| Erogato | Erogato nel 2019/20 |
| Erogato altro regolamento | |
| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Discipline chimiche inorganiche e chimico-fisiche |
| Settore | CHIM/03 |
| Anno | 1 |
| Periodo | Secondo Semestre |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | La chimica degli elementi della tavola periodica. Struttura e reattività dei composti inorganici degli elementi dei gruppi principali e degli elementi delle serie di transizione. Metodologie sperimentali nel laboratorio chimico: introduzione alle norme di sicurezza, uso corretto di strumenti e vetreria di laboratorio, esercitazioni pratiche. |
| Testi di riferimento | Consultare il docente |
| Obiettivi formativi | Il Corso di Elementi di Chimica Inorganica e Laboratorio di Chimica si prefigge un duplice scopo. Una parte del corso intende fornire allo studente una descrizione del comportamento chimico degli elementi e dei loro composti, seguendo un approccio basato sulle proprietà periodiche, a completamento ed approfondimento di alcuni argomenti trattati nel corso di Chimica Generale ed Inorganica. Un’altra parte del corso si propone, attraverso esercitazioni di laboratorio, di introdurre lo studente agli aspetti pratico-sperimentali della chimica, stimolandone il senso critico sia rispetto alla progettazione di un esperimento, sia rispetto alla valutazione dei risultati ottenuti. Gli argomenti introdotti nella parte di laboratorio sono propedeutici ai contenuti erogati nel corso di Chimica Analitica. La conoscenza delle principali relazioni struttura/proprietà permetterà allo studente di comprendere più a fondo la natura della materia e il suo comportamento chimico e chimico-fisico. L’attività di laboratorio consentirà allo studente di tradurre in pratica alcuni aspetti del calcolo stechiometrico e di acquisire familiarità con strumentazioni, attrezzature, prodotti chimici e vetreria presenti in un laboratorio chimico. Lo studente potrà migliorare le proprie competenze ed autonomia nel pianificare e condurre un esperimento chimico. Infine, la compilazione del quaderno di laboratorio consentirà allo studente di aumentare la sua capacità di descrivere in forma scritta le attività di laboratorio, di integrarle con i concetti teorici e di acquisire e utilizzare un corretto linguaggio tecnico-scientifico. |
| Prerequisiti | Conoscenza dei contenuti presentati negli insegnamenti di Chimica Generale ed Inorganica. |
| Metodi didattici | Il corso prevede sia lezioni teoriche in classe che esercitazioni sperimentali in laboratorio. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L’esame di profitto consiste in un colloquio orale e nella valutazione dello svolgimento delle esercitazioni di laboratorio, anche attraverso la valutazione del quaderno di laboratorio. La prova di esame ha lo scopo di verificare le conoscenze acquisite e la capacità dello studente di rielaborare in forma corretta i contenuti proposti durante il corso. Su richiesta degli studenti sarà possibile prevedere una prova scritta da svolgere prima della prova orale. Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa |
| Programma esteso | Chimica inorganica descrittiva. Andamenti periodici e densità di carica. Andamenti periodici e legami chimici. Andamenti periodici e proprietà chimico-fisiche. Proprietà e reattività degli elementi gruppi principali, degli elementi di transizione e dei loro composti. Il laboratorio chimico: strumenti di base e principali norme di sicurezza. Introduzione all'analisi chimica per via gravimetrica e volumetrica. Misura di massa e volume. Uso corretto e calibrazione dei comuni strumenti di laboratorio: bilancia tecnica, bilancia analitica, pipette, burette, matracci, etc. Attività pratiche: preparazione di soluzioni a concentrazione nota mediante pesata e diluizione; determinazione della formula chimica; determinazioni quantitative mediante metodi gravimetrici; equilibri in soluzione; titolazioni acido-base. |