Insegnamento SPERIMENTAZIONE,CONTROLLO E COLLAUDO DELLE SRUTTURE
| Nome del corso di laurea | Ingegneria civile |
|---|---|
| Codice insegnamento | A001083 |
| Curriculum | Strutture |
| Docente responsabile | Annibale Luigi Materazzi |
| Docenti |
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| Ore |
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| CFU | 5 |
| Regolamento | Coorte 2020 |
| Erogato | Erogato nel 2020/21 |
| Erogato altro regolamento | |
| Attività | Affine/integrativa |
| Ambito | Attività formative affini o integrative |
| Settore | ICAR/09 |
| Anno | 1 |
| Periodo | Secondo Semestre |
| Tipo insegnamento | Opzionale (Optional) |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Fondamenti della misurazione, la strumentazione, la sperimentazione su modelli, il controllo sperimentale delle costruzioni esistenti. |
| Testi di riferimento | Pozzati, P. : "Teoria e tecnica delle strutture", Vol. 2°, Parte 2a, UTET Oberti, G. "Corso di Tecnica delle Costruzioni, Parte C, Levrotto e Bella. Doebelin, E. O.: "Measurement Systems: Application and Design". |
| Obiettivi formativi | Acquisire la capacità di eseguire prove sperimentali su costruzioni esistenti e di valutarne i risultati |
| Prerequisiti | Conoscenza della meccanica dei materiali e delle strutture. |
| Metodi didattici | Lezioni frontali |
| Altre informazioni | Conoscenze di base sulla dinamica delle strutture, anche se non obbligatorie, facilitano l'apprendimento della materia. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L'esame prevede una prova orale. La prova orale consiste in una discussione della durata di circa 30 minuti finalizzata ad accertare il livello di conoscenza dei contenuti teorico-metodologici del corso con particolare riferimento alla progettazione di indagini sperimentali ed alla interpretazione dei risultati ottenuti. |
| Programma esteso | Fondamenti della misurazione, analisi dimensionale, teoria degli errori, qualità metrologiche degli strumenti di misura, gli errori casuali, comportamento dinamico degli strumenti, strumenti per la misura di spostamenti, velocità, accelerazione. Sperimentazione su modelli. |