Insegnamento CULTURA E LETTERATURA LATINA
| Nome del corso di laurea | Beni culturali |
|---|---|
| Codice insegnamento | 35990206 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Alessandra Di Pilla |
| Docenti |
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| Ore |
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| CFU | 6 |
| Regolamento | Coorte 2021 |
| Erogato | Erogato nel 2021/22 |
| Erogato altro regolamento | |
| Attività | Base |
| Ambito | Civiltà antiche e medievali |
| Settore | L-FIL-LET/04 |
| Anno | 1 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | Opzionale (Optional) |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Lingua insegnamento | Lingua italiana. |
| Contenuti | "Viaggio nella letteratura latina: autori, testi, tematiche culturali" Il corso si propone di offrire un panorama della letteratura latina dalle origini ad Apuleio. Gli autori principali saranno inquadrati secondo la cronologia e i generi letterari e saranno presentati anche attraverso la lettura di testi scelti (in traduzione italiana). |
| Testi di riferimento | Per la conoscenza degli autori indicati nel programma dettagliato, si consiglia il seguente manuale: A. Cavarzere, A. De Vivo, P. Mastandrea, Letteratura latina. Una sintesi storica. Nuova edizione, Carocci (Manuali universitari). In edizione digitale, si segnala il manuale: Gian Biagio Conte, Profilo storico della letteratura latina. Dalle origini alla tarda età imperiale, Le Monnier Università. I tesi d’autore che andranno letti (in traduzione italiana) e ogni materiale di approfondimento verranno resi disponibili nella piattaforma www.unistudium.unipg.it, a cui si raccomanda di iscriversi sin dall’inizio delle lezioni. |
| Obiettivi formativi | Gli obiettivi che il corso si propone sono i seguenti: - che lo studente acquisisca una buona conoscenza dei principali momenti della storia della letteratura latina e della sua articolazione per generi letterari; - che lo studente prenda contatto con le opere di alcuni dei principali autori della letteratura latina, sviluppando il gusto per la lettura e per il confronto con i classici, maturando la consapevolezza della loro permanenza nella cultura delle epoche successive. |
| Prerequisiti | Nessuno. |
| Metodi didattici | Lezioni frontali, anche con uso di supporti multimediali. Didattica integrativa con modalità frontale, con eventuale uso di supporti multimediali. Come previsto dalla nota del Ministro dell’Università e della Ricerca relativa alla fase 3 dell'emergenza COVID-19 (settembre 2020-gennaio 2021), fermo restando ogni altro eventuale cambiamento comunicato dalle autorità competenti, si potrà fare ricorso alla didattica mista (blended), cioè in presenza e in telepresenza contemporaneamente, con modalità sincrona e/o asincrona. |
| Altre informazioni | Come previsto dalle vigenti normative relative all'emergenza COVID-19, per lo svolgimento delle lezioni si potrà fare ricorso alla didattica mista (blended), cioè in presenza e in telepresenza contemporaneamente, con modalità sincrona e/o asincrona. Anche il colloquio d'esame, sulla base delle suddette disposizioni, potrà svolgersi in presenza oppure in modalità a distanza (attraverso la piattaforma Teams). Gli studenti sono invitati a iscriversi sin dall'inizio delle lezioni alla pagina del corso presente nella piattaforma www.unistudium.unipg.it. Gli studenti non frequentanti sono inviati a consultare la docente. Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA, visitare la pagina www.lettere.unipg.it/home/disabilita-e-dsa. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Esame orale (prova unica, non suddivisibile). Come previsto dalle normative relative all'emergenza COVID-19, il colloquio potrà avvenire in presenza oppure in modalità a distanza. Obiettivo della prova: verificare nello studente la conoscenza degli autori e delle relative tematiche oggetto del programma; verificare la capacità di collocare gli autori all'interno del più ampio panorama della storia letteraria, con riferimento anche al genere letterario di appartenenza. La prova è indivisibile e si svolge per intero durante l'appello scelto dallo studente, a partire dalla prima sessione utile dopo il termine del corso. La prova consiste in un colloquio con domande a risposta aperta. La durata media è di 20 minuti. Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa. |
| Programma esteso | "Viaggio nella letteratura latina: autori, testi, tematiche culturali" Il corso si propone di offrire un panorama delle principali espressioni della letteratura latina dalle origini ad Apuleio. Gli autori principali saranno inquadrati secondo la cronologia e i generi letterari. Sarà indicata anche una scelta di brani da leggere (in traduzione italiana). Le lezioni seguiranno il seguente percorso, che corrisponde agli argomenti che lo studente dovrà preparare ai fini dell'esame e che è strutturato sulla base dei capitoli 1-22 del manuale in adozione: Alberto Cavarzere, Arturo De Vivo, Paolo Mastandrea, Letteratura latina. Una sintesi storica, Carocci: ETA’ REPUBBLICANA ed ETA’ AUGUSTEA Dalle origini all’età di Silla ( metà III secolo - 78 a.C. ) 1. La nascita della letteratura latina (240 a.C.): l’epica arcaica e la tragedia (Livio Andronìco, Nevio, Ennio). 2. Plauto e Terenzio 3. Catone 4. Lucilio Età di Cesare (78 - 44 a.C.) 5. Lucrezio 6. Catullo 7. Cicerone 8. Cesare 9. Sallustio Età di Augusto (44 a.C. - 14 d.C. ) 10. Virgilio 11. Orazio 12. Properzio e gli elegiaci 13. Ovidio 14. Livio ETÀ IMPERIALE Età della dinastia giulio-claudia (14-68) 1. Poesia e prosa da Tiberio a Claudio 2. Seneca 3. Petronio 4. Lucano 5. Persio Età della dinastia flavia (69-96) 6. Quintiliano 7. Plinio il Vecchio 8. L’epica di età flavia: Stazio, Silio Italico, Valerio Flacco 9. Marziale Età di Traiano (98-117) e di Adriano (117-138) 10. Giovenale 11. Tacito 12. Svetonio L’età degli Antonini 13. Apuleio Ogni materiale relativo alle lezioni e i testi degli autori latini (in traduzione italiana) oggetto di lettura verranno via via resi disponibili dalla docente nella piattaforma www.unistudium.unipg.it. Per un manuale in edizione digitale, si segnala: Gian Biagio Conte, Profilo storico della letteratura latina. Dalle origini alla tarda età imperiale, Le Monnier Università. |