Unit PATHOLOGY DURING PREGNANCY, CHILDBIRTH AND PUERPERIUM
- Course
- Midwifery
- Study-unit Code
- 50414107
- Curriculum
- In all curricula
- Teacher
- Irene Giardina
- CFU
- 7
- Course Regulation
- Coorte 2021
- Offered
- 2023/24
- Type of study-unit
- Obbligatorio (Required)
- Type of learning activities
- Attività formativa integrata
GYNAECOLOGY AND OBSTETRICS
| Code | 50152503 |
|---|---|
| CFU | 3 |
| Teacher | Irene Giardina |
| Teachers |
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| Hours |
|
| Learning activities | Caratterizzante |
| Area | Scienze medico-chirurgiche |
| Academic discipline | MED/40 |
| Type of study-unit | Obbligatorio (Required) |
| Contents | Pregnancy Pathology Birth Pathology Puerperium pathology |
| Educational objectives | Knowledge of the pricipal syndromes and pathologies of pregnancy Knowledge of the alterations of birth labor and relative monitoring maternal fetal Principal pathologies of puerperium |
MIDWIFERY, NURSING GYNAECOLOGICAL SCIENCES
| Code | 50518804 |
|---|---|
| CFU | 4 |
| Teacher | Marica Falini |
| Teachers |
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| Hours |
|
| Learning activities | Caratterizzante |
| Area | Scienze ostetriche |
| Academic discipline | MED/47 |
| Type of study-unit | Obbligatorio (Required) |
| Language of instruction | Italian |
| Contents | The midwife and pathology The pathology of pregnancy The pathology of delivery The pathology of puerperium |
| Reference texts | 1. Pescetto G., De Cecco L., Pecorari D, Ragni N. Ginecologia e Ostetricia V edizione. Vol 2.Ed. Societa’ editrice Universo, 2000 2. Costantini W., Calistri D. Ostetrica. La patologia in ostetricia e ginecologia. Ed. Piccin, 2013 3. Di Paolo AM.L La professione ostetrica. Ed Editeam, 2009 4. Di Renzo G.C. Ginecologia e Ostetricia. Ed.Verducci Editore, 2006 5. Guana M. et al. La disciplina ostetrica. Ed McGraw-hill, 2006 6. Houd S. Emergenze nel parto, riconoscerle e gestirle in team, Numeri Primi Editore, 2013 7. Nappi C. Ostetricia e Ginecologia. Ed. Idelson-Gnocchi, 2004 8. Pescetto G., De Cecco L., Pecorari D, Ragni N. Manuale di ginecologia e ostetricia. Vol 2.Ed. Societa’ editrice Universo, 2000 9. Ragusa A., Crescini C. Urgenze ed emergenze in sala parto, Ed. Piccin 2015 10. Regalia A., et al. “Pro-muovere il parto, la postura come procedura”, Ed. Carocci Faber, 2005 11.Danti L. "Il periodo espulsivo e dintorni"Ed. Piccin 2017 12. Guidelines and protocols provided by the teacher |
| Educational objectives | • Conoscere i fattori di rischio anamnestici, ostetrico-anamnestici e attuali in gravidanza, parto e puerperio e le possibili eventuali evoluzioni verso quadri ad alto rischio ostetrico e/o patologici • Descrivere i principali quadri clinici di patologia della gravidanza, del parto e del puerperio • Conoscere la patologia medica e chirurgica della paziente ostetrica con attenzione alla gestione del rischio (prevedere per prevenire), degli avventi avversi (analisi per imparare), alle patologie più frequenti, alla patologia acuta per interventi tempestivi e appropriati • Conoscere gli elementi di diagnostica differenziale applicabili dall’Ostetrica/o al fine di: ¿ Formulare un quesito diagnostico e saper individuare le priorità d’azione assistenziali ¿ individualizzare la diagnosi e l’assistenza ostetrica ¿ capire la necessità di intervento del Medico nei singoli casi clinici giunti alla sua osservazione; • Conoscere e saper applicare i piani assistenziali e i comportamenti da assumere per la gestione dei quadri di patologia ostetrica, sulla base di linee guida e/o di procedure raccomandate • Saper riconoscere e gestire urgenze ed emergenze ostetriche sia sul piano clinico che organizzativo • Saper applicare i necessari provvedimenti di emergenza in attesa dell’arrivo del medico • Saper assistere il parto podalico in forma simulata su manichino • Saper risolvere la distocia di spalla in forma simulata su manichino • Utilizzo di mappe mentali e di mappe concettuali per l’argomentazione dei contenuti |
| Prerequisites | |
| Teaching methods | Taught classes Laboratory activities: practical tests and simulation of case report. |
| Other information | |
| Learning verification modality | Final exam: oral and practical exam |
| Extended program | 1. La patologia ostetrica. Presentazione mappa concettuale. 2. Mappa concettuale su “ Patologia ostetrica” programma completo 3. La mortalità materna, I near miss 4. L’ostetrica/o e la patologia ostetrica. La condotta dell’ostetrica/o, il rispetto dei ruoli all’interno dell’equipe, la condivisione della responsabilità, la rendicontazione del proprio operato. 5. La gravidanza a rischio e la gravidanza patologica: ¿ I fattori di rischio anamnestico, ostetrico-anamnestico, attuale 6. Interventi Chirurgici Ostetrici: preparazione della paziente ostetrica che deve sottoporsi ad intervento chirurgico programmato, d’urgenza/emergenza ¿ Urgenza e Emergenza ostetriche ¿ Classificazione di Lucas 7. Patologia annessiale ¿ La placenta previa ¿ La placenta accreta ¿ Il distacco intempestivo di placenta normalmente inserta (I tre argomenti saranno presentati in modo propedeutico alla trattazione della parte relativa all’assistenza) ¿ La patologia del funicolo ombelicale 8. La patologia del parto: ¿ distocie meccaniche ¿ distocie dinamiche ¿ distocie fetali • la distocia di spalla • il parto podalico ¿ il travaglio protratto 9. La patologia del III stadio: ¿ Il mancato distacco della placenta e la ritenzione dei prodotti del concepimento 10. La patologia del IV stadio ¿ emorragia post partum 11. Il triage ostetrico |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | salute e benessere |