I laureati nel corso di laurea magistrale, raggiunti gli specifici obiettivi formativi attraverso gli idonei strumenti didattici previsti dal Corso di studio, sono in grado di:
- integrare le conoscenze acquisite con una lettura critica delle fonti, individuando le principali correnti di idee e di dibattito metodologico;
- elaborare la prova scritta finale, dimostrando autonomia e originalità di impostazione e di giudizio.

L'autonomia di giudizio, acquisita attraverso lezioni, esercitazioni e laboratori, sarà verificata nel corso delle prove 'in itinere', negli esami di profitto e nell'elaborazione della prova finale.

I laureati del corso di laurea magistrale dovranno dimostrare elevata capacità di comunicare, tanto in forma orale quanto scritta, anche grazie all'uso di tecnologie informatiche, rivelando attitudini argomentative e progressione logica, mediandone la conoscenza ad un pubblico di specialisti e non specialisti.
Le abilità comunicative saranno valutate nel corso delle prove 'in itinere', negli esami di profitto e nell'elaborazione della prova finale.

I laureati del corso di laurea magistrale, in particolare nell'elaborazione della prova finale scritta ed eventualmente in altri elaborati seminariali in itinere, dovranno dimostrare di avere sviluppato capacità di apprendimento, consapevolezza di metodo, conoscenze storiche, archeologiche, storico-artistiche, linguistiche e letterarie, attitudini critiche e originalità di idee che consentano la possibilità di proseguire il percorso di ricerca anche nelle scuole di dottorato e nelle scuole di specializzazione.
Le capacità di apprendimento, conseguite attraverso la frequenza delle attività didattiche e la preparazione degli esami di profitto, saranno valutate in sede di esame e di prova finale.

I laureati nel corso di laurea magistrale in Civiltà classiche devono acquisire, attraverso un primario percorso comune solide competenze scientifiche, metodologiche e operative.

Al termine del corso i laureati avranno acquisito:

- conoscenze e capacità di comprensione delle dinamiche storico-culturali delle civiltà antiche;

- conoscenze degli aspetti storici;

- conoscenze degli aspetti linguistici e letterari.





I laureati dovranno estendere e rafforzare le conoscenze istituzionali del primo ciclo, recependo le più aggiornate metodologie di analisi proprie degli ambiti caratterizzanti la LM interclasse in una prospettiva di ricerca.

Per l'accertamento del profitto e per verificare le capacità di conoscenza e comprensione degli studenti, i docenti potranno utilizzare, oltre agli esami previsti dal Corso di studio, altre prove in itinere.

I laureati nel corso di laurea magistrale dovranno dimostrare:

- capacità di mettere in relazione e valutare gli elementi caratterizzanti (storici, linguistici, letterari) le linee essenziali dello sviluppo delle civiltà classiche;

- conoscenza delle principali fonti assieme alla capacità di interpretarle alla luce del più aggiornato dibattito della storia delle idee e dei metodi,

- conoscenza degli strumenti bibliografici nelle varie lingue europee di cultura;

- capacità di applicare le conoscenze e abilità acquisite allo scopo di affrontare problemi di ricerca anche non familiari, muovendosi in contesti più ampi e interdisciplinari di quelli del proprio settore di studio.



Le capacità di applicare conoscenze e comprensione, acquisite attraverso lezioni frontali, seminari, esercitazioni, potranno essere verificate nel corso degli esami di profitto e della prova finale.

Impiegati e funzionari nei ambiti:
a) uffici preposti alla promozione di attività culturali nella pubblica amministrazione:
b) gestione di biblioteche e archivi
c) editoria specialistica
La laurea magistrale costituisce in base alla normativa vigente il requisito necessario per l'accesso al tirocinio formativo attivo (TFA) per l'insegnamento nelle scuole secondarie di secondo grado; inoltre la laurea magistrale è requisito necessario per l'accesso al dottorato di ricerca.

La laurea magistrale costituisce, in base alla normativa vigente, il requisito necessario per l'accesso nei ruoli di docente nella Scuola Secondaria e consente la partecipazione ai concorsi di dottorato di ricerca.