Università degli Studi di Perugia

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Sezione contenente le informazioni e i dati ai sensi dell' Art. 10 del d.lgs. n. 33/2013:" Al fine di assicurare la qualita', comprensibilita' ed attendibilita' dei documenti di rappresentazione della performance, le amministrazioni pubbliche, secondo quanto stabilito dall'articolo 15, comma 2, lettera d), redigono annualmente: a) entro il 31 gennaio, un documento programmatico triennale, denominato Piano della performance da adottare in coerenza con i contenuti e il ciclo della programmazione finanziaria e di bilancio, che individua gli indirizzi e gli obiettivi strategici ed operativi e definisce, con riferimento agli obiettivi finali ed intermedi ed alle risorse, gli indicatori per la misurazione e la valutazione della performance dell'amministrazione, nonche' gli obiettivi assegnati al personale dirigenziale ed i relativi indicatori; ....Eventuali variazioni durante l'esercizio degli obiettivi e degli indicatori della performance organizzativa e individuale sono tempestivamente inserite all'interno nel Piano della performance... In caso di mancata adozione del Piano della performance e' fatto divieto di erogazione della retribuzione di risultato ai dirigenti che risultano avere concorso alla mancata adozione del Piano, per omissione o inerzia nell'adempimento dei propri compiti, e l'amministrazione non puo' procedere ad assunzioni di personale o al conferimento di incarichi di consulenza o di collaborazione comunque denominati."

 

Piano Integrato 2017-2019

Allegato 1 – Obiettivi operativi 2017 Direzione Generale e relative Aree-                            Rev.01 del 27 aprile 2017

Allegato 2 – Obiettivi operativi 2017 Ripartizione Affari Legali

Allegato 3 – Obiettivi operativi 2017 Ripartizione Didattica-                                           Rev. 01 del 24 maggio 2017

Allegato 4 - Obiettivi operativi 2017 Ripartizione Gestione delle Risorse Finanziarie

Allegato 5 - Obiettivi operativi 2017 Ripartizione del Personale                                          Rev. 01 del 19 luglio 2017

Allegato 6 - Obiettivi operativi 2017 Ripartizione Servizi Informatici e Statistici

Allegato 7 - Obiettivi operativi 2017 Ripartizione Tecnica

Allegato 8 - Obiettivi operativi 2017 Centro Servizi Bibliotecari

Allegato 9 - Obiettivi operativi 2017 Segretari amministrativi Dipartimenti, Centri, Polo

Allegato 10 - Misure di prevenzione della corruzione

 

 

 

Piano integrato 2016-2018

Allegato 1 - Metodologie ranking internazionali

Allegato 2- Performance organizzativa-obiettivi operativi

Allegato 2.1- obiettivi operativi 2016 Direzione Generale

2.1.1. Obiettivi individuali

Obiettivi delle Strutture sottordinate:

   2.1.2. Aree Direzione Generale e Rettorato -          Rev. 01 del 28 settembre 2016                     

   2.1.3. Ripartizione del Personale -          Rev. 01 del 28 settembre 2016

   2.1.4. Ripartizione Gestione Risorse Finanziarie -          Rev. 01 del 28 settembre 2016

   2.1.5. Ripartizione Servizi Informatici e Statistici -          Rev. 01 del 28 settembre 2016

 

Allegato 2.2-obiettivi operativi 2016 Ripartizione Affari Generali, Legale e Contratti -          Rev. 01 del 28 settembre 2016

Allegato 2.3-obiettivi operativi 2016 Ripartizione Didattica -          Rev. 01 del 28 settembre 2016

Allegato 2.4-obiettivi operativi 2016 Ripartizione Tecnica -          Rev. 01 del 28 settembre 2016

Allegato 2.5-obiettivi operativi 2016 Centro Servizi Bibliotecari

Allegato 2.6-obiettivi Segretari amministrativi Dipartimenti e Centri

Allegato 3 - Obiettivi di prevenzione della corruzione

 

 

Piano integrato 2016-2018- Linee di intervento e di azione

Area Strategica Ricerca

Area Strategica Didattica

 

 

Piano delle performance per il triennio 2013-2015 -Aggiornamento anno 2015 rev. 03 del 09/09/2015

 

Piano delle performance per il triennio 2013-2015 rev. 02 del 23/07/2014

 

Piano delle performance per il triennio 2013/2015 rev. 01 del 03/12/2013

 

Piano delle performance per il triennio 2013/2015

 

Piano delle performance per il triennio 2011/2013


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