Insegnamento ANTROPOLOGIA VISUALE
- Corso
- Beni culturali
- Codice insegnamento
- A002542
- Curriculum
- Antropologia
- Docente
- Alexander Koensler
- Docenti
-
- Alexander Koensler
- Ore
- 36 ore - Alexander Koensler
- CFU
- 6
- Regolamento
- Coorte 2021
- Erogato
- 2023/24
- Attività
- Caratterizzante
- Ambito
- Discipline relative ai beni storico-archeologici e artistici, archivistici e librari, demoetnoantropologici e ambientali
- Settore
- M-DEA/01
- Tipo insegnamento
- Obbligatorio (Required)
- Tipo attività
- Attività formativa monodisciplinare
- Lingua insegnamento
- italiano
- Contenuti
- Il corso di questo anno è incentrato sull'antropologia visiva. Esso offre quindi gli strumenti per analizzare le rappresentazioni visuali e i contesti in cui essi sono prodotti: chi rappresenta chi e con quali mezzi? Nella prima parte verranno introdotti temi generali relativi alla rappresentazione della diversità culturale. Nella seconda parte su riflette attraverso casi specifici su immaginari, stereotipi e resistenze attraverso film etnografici, documentari e cinema sperimentale.
- Testi di riferimento
- L'esame si basa sui seguenti tre testi:
Pennacini, Cecilia (2005), Filmare le culture. Un'introduzione all'antropologia visiva. Milano: Carrocci
Canevacci, Massimo (2017 ) Antropologia della comunicazione visuale. Esplorazioni etnografiche attraverso il feticismo metodologico. Roma: Postmedia Books
Benjamin, Walter (2014), Breve storia della fotografia, pp. 19-55. In: Banjamin, Walter, Breve storia della fotografia. Firenze: Passigli - Obiettivi formativi
- Le principali conoscenze che gli studenti acquisiranno saranno:
conoscenza degli approcci e dei metodi;
conoscenza del rapporto tra antropologia e forme di governamentabilità;
conoscenza degli strumenti e delle tecniche per l’interpretazione dei processi socio-culturali implicati - Prerequisiti
- n/a
- Metodi didattici
- Verranno introdotti i temi generali e saranno poi visionati ed analizzati insieme film, video e documentari.
- Altre informazioni
- Studenti con disabilità e/o con DSA: per la modalità di svolgimento delle prove di verifica, gli studenti possono giovarsi delle tecnologie inclusive, degli strumenti compensativi e delle misure dispensative previste dalla normativa. Tecnologie, strumenti e misure vanno richiesti e concordarti con il docente con congruo anticipo rispetto alle prove. Per le informazioni generali, consultare i Servizi di Ateneo alla pagina https://lettere.unipg.it/home/disabilita-e-dsa e mettersi in contatto con il Referente per il Dipartimento.
- Modalità di verifica dell'apprendimento
- Esame orale. Gli studenti frequentanti possono optare per un esonero basato su una breve tesina che discute alcuni temi scelti tra quelli affrontati a lezioni.
Nel caso in cui lo studente intenda anticipare l’esame in un anno precedente a quello programmato nel piano di studio, si raccomanda di frequentare il ciclo delle lezioni e di sostenere l’esame nel primo appello utile dopo che le lezioni medesime siano terminate, nel rispetto quindi del semestre di programmazione dell’insegnamento. - Programma esteso
- Il corso di questo anno è incentrato sull'antropologia visiva. Esso offre quindi gli strumenti per analizzare le rappresentazioni visuali e i contesti in cui essi sono prodotti: chi rappresenta chi e con quali mezzi? Nella prima parte verranno introdotti temi generali relativi alla rappresentazione della diversità culturale. Nella seconda parte su riflette attraverso casi specifici su immaginari, stereotipi e resistenze attraverso film etnografici, documentari e cinema sperimentale.