Unit SPEECH AND LANGUAGE THERAPY-CHILDHOOD I
- Course
- Speech and language therapy
- Study-unit Code
- 50494908
- Curriculum
- In all curricula
- Teacher
- Beatrice Ius
- CFU
- 8
- Course Regulation
- Coorte 2020
- Offered
- 2021/22
- Type of study-unit
- Obbligatorio (Required)
- Type of learning activities
- Attività formativa integrata
CHILD NEUROPSYCHIATRY
| Code | 50563602 |
|---|---|
| CFU | 2 |
| Teacher | Paola Antonelli |
| Teachers |
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| Hours |
|
| Learning activities | Caratterizzante |
| Area | Scienze interdisciplinari e cliniche |
| Academic discipline | MED/39 |
| Type of study-unit | Obbligatorio (Required) |
GENERAL AND SPECIALTY PEDIATRY
| Code | 50543702 |
|---|---|
| CFU | 2 |
| Teacher | Guido Pennoni |
| Teachers |
|
| Hours |
|
| Learning activities | Caratterizzante |
| Area | Scienze medico chirurgiche |
| Academic discipline | MED/38 |
| Type of study-unit | Obbligatorio (Required) |
SPEECH AND LANGUAGE THERAPY - CLINICAL EVALUATION OF CHIDOOD LANGUAGE AND LEARNING DISORDERS
| Code | 50024004 |
|---|---|
| CFU | 4 |
| Teacher | Beatrice Ius |
| Teachers |
|
| Hours |
|
| Learning activities | Caratterizzante |
| Area | Scienze teorico-pratiche della logopedia |
| Academic discipline | MED/50 |
| Type of study-unit | Obbligatorio (Required) |
| Language of instruction | Italiano |
| Contents | Introduzione ai Disturbi del neurosviluppo, sistemi di codifica, Consensus Conference, Linee guida, Leggi, Bilancio logopedico ¿ Disturbi dello Spettro Autistico¿ Disturbi della Comunicazione e strumenti di valutazione¿ Disturbi Specifici dell'Apprendimento e strumenti di valutazione¿ Disabilità Intellettiva, Funzionamento Intellettivo Limite e strumenti di valutazione¿ Difficoltà della comprensione del testo e strumenti di valutazione¿ Bilinguismo, linguaggio ed apprendimenti |
| Reference texts | I disturbi del linguaggio. Caratteristiche, valutazione, trattamento. Autori: Luigi Marotta e Maria Cristina Caselli ( a cura di) Introduzione di Laurence B. Leonard.c) Casa Editrice: Edizioni Erickson 2014. Neuropsicologia dell'età evolutiva. Autori Stefano Vicari e Maria Cristina Caselli. Casa Editrice: Edizioni Il Mulino 2017. Disturbi Specifici Dell'apprendimento. Autore: Zoccolotti Pierluigi (a cura di). Casa editrice: Carocci 2021. Materiale fornito dalla docente. |
| Educational objectives | Conoscere le fasi principali della valutazione logopedica in età evolutiva. Conoscere le diverse tipologie di strumenti valutativi, in particolare gli strumenti di valutazione del linguaggio orale, scritto e del sistema del calcolo e dei numeri in età evolutiva. Raggiungere la capacità di definire un profilo di funzionamento, in riferimento ai più attuali indirizzi teorico-pratici. |
| Prerequisites | Padronanza dei fondamenti di Linguistica Generale e di Psicologia dello Sviluppo |
| Teaching methods | Lezioni frontali. Esercitazioni. |
| Learning verification modality | Prova scritta. Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa |