Unit ACHITECTURAL COMPOSITION 2

ARCHITECTURE AND COMPOSITION 2

Code	70089309
CFU	9
Teacher	Paolo Verducci
Teachers	Paolo Verducci
Hours	90 ore - Paolo Verducci
Learning activities	Caratterizzante
Area	Progettazione architettonica e urbana
Academic discipline	ICAR/14
Type of study-unit	Obbligatorio (Required)
Language of instruction	Italian
Contents	The course is organized into teaching modules related to each other and aimed at providing an integrated knowledge base in the architectural design of a building complex with high social compatibility. According to this approach, the organizational structure of the teaching program is divided into a theoretical part and a workshop carried out in work groups. The course, which will be complemented by conferences, workshops, seminar initiatives aimed at the understanding of the complex cultural, disciplinary and methodological interactions of architecture, is divided into theoretical lessons and practical exercises. Theoretical lessons will deal with the main architectural theories and compositional techniques with particular reference to the Modern Movement and the relationship between art and architecture.
Reference texts	Testi di riferimento – Bibliografia generale AA.VV., ll Corbusier, enciclopedia, Electa, Milano 1988; Alberti L.B.,De Pictura (Basilea, 1540), ed. Milano 1804; Ando T., Sul Progetto di Architettura, in “Domus” n. 738. Brandi C., Struttura e architettura, Reprints Einaudi, Torino 1975; Cellini F.,Le forme naturalistiche in arhitettura, in “Raccolta delle lezioni e del materiale didattica del Corso d’Arte dei Giardini 1993 – 94” a cura di Rosa Bellanca, Maria Luisa Felli, Valentina Sabella; Cellini F., D’AmatoC., Mario Ridolfi, Manuale delle tecniche costruttive del costruire. Il ciclo delle Marmore, Documenti di Architettura, Elemond, Milano 1997; D’Amato C., Studiare l’Architettura. Un vademecum ed un dialogo, Gangemi Editore, Roma 2014 Frampton K., Storia dell’architettura moderna, Zanichelli Editore, Bologna 1986; Focillon H., La vita delle forme, Einaudi editore, Torino 1987; Gabetti R., Imparare l’architettura, Scritti scelti sul sapere architettonico, EditoreUmberto Allemandi & C., Torino 1997; Gabetti R., Case & Chiese, Scritti scelti sul sapere architettonico, Editore Umberto Allemandi & C., Torino 1998; Giedion S., Spazio, tempo, architettura, Milano, Hoepli, 1965; Giedion S., Le tre concezioni dello spazio, Dario Flaccovio Editore, Palermo 1998; Jammer M., Storia del concetto di spazio, Feltrinelli, Milano 1966; Kandiskij W., Lo spirituale nell’arte, SE srl, Milano 1996; Kruft H-W., Storia delle teorie architettoniche. Dall’Ottocento a oggi, Editori Laterza, Bari 1987; Purini F., Comporre l’architettura, Editori Laterza, Bari 2001; Purini F., La misura dell’architettura, Editori Laterza, Bari 2008; Pevsner N., Storia dell’architettura Europea, Universale Laterza, Roma-Bari 1974; Pevsner N., Fleming J., Honour H., Dizionario di Architettura, Giulio Einaudi Editore, Torino 1981. Quaroni L., Progettare un edificio (otto lezioni di architettura), Mazzotta Editore, Milano 1977; Ragon M., Storia dell'architettura e dell’urbanistica moderna, Roma, Editori Riuniti, 1964; Rossi P.O., La costruzione dello spazio architettonico, Editore Laterza, Bari 1996; Schulze F., Mies van der Rohe, Jaca Book Editore, Milano 1989; Sitte C., L’arte di costruire la città, Jaca book, Milano 1988; Tafuri M., Dal Co F., Architettura Contemporanea, Milano 1976; Vitruvio M. P., De Architettura II, Libro X, parte V, Einaudi Editore, Torino 1997; Zevi B., Il linguaggio moderno dell’architettura, Einaudi, Torino 1973; Zevi B., Saper vedere l’architettura, Einaudi, Torino 1948. Riferimenti bibliografici sui temi di progetto - Sviluppo sostenibile, città intelligenti, resilienza, sicurezza e rigenerazione urbana Verducci P., Sezioni guida. Progettare architetture temporanee, Gangemi editore, 2020 pp. 148 – monografia (presentazione di Francesco Cellini, postfazione di Matteo di Venosa); 2020 - ISBN 978-88-492-3922-5; Verducci P., Rinforzare la resilienza dei territori sismogenetici tra emergenza, reti comunitarie e riduzione del consumo di suolo. Sperimentazioni progettuali: Il caso della Valle Castoriana Umbria, in “Progettare tra emergenze e futuro, per le necessità della città”, a cura di Paolo Verducci e Angela Fiorelli, Gangemi Editore, 2019 (ISBN 978 – 88 – 492 – 3880 - 8), pp.9/38; Verducci P., Progettare scuole intelligenti. Strategie, sperimentazioni e ricerche applicate, in “Progettare tra emergenze e futuro, per le necessità della città”, a cura di Paolo Verducci e Angela Fiorelli, Gangemi Editore, 2019 (ISBN 978 – 88 – 492 – 3880 - 8), pp.141/166; Verducci P., Progettazione urbana integrata e produzione culturale. Creazione di knowledge districts in in città di media dimensione. Il caso Foligno: l’Accademia Nazionale di San Luca, la formazione di un archivio dinamico sull’architettura moderna e il recupero dell’area ex-Zuccherificio, in “Progettare tra emergenze e futuro, per le necessità della città”, a cura di Paolo Verducci e Angela Fiorelli, Gangemi Editore, 2019 ((ISBN 978 – 88 – 492 – 3880 - 8), pp.179/204; Verducci P., Specificità e temporaneità. Strategie progettuali per la rigenerazione di aree industriali in abbandono in ottica Smart Land, in ATTI del Convegno_ IFAU 2018_2nd International Forum on architecture and urbanism, Lorenzo Pignatti, Filippo Angelucci, Piero Rovigatti, Marcello Villani, Gangemi Editore, Territori fragili, ISBN 978-88-492-3667-5; 2018; Verducci P., Il progetto intelligente per la città intelligente. Sperimentazioni in corso: il fenomeno del global warming e delle isole di calore urbane, in “Progettare città intelligenti”, connessioni interdisciplinari, a cura di Paolo Verducci e Massimiliano Baque’, Gangemi editore, Roma 2017, pp. 23/53_ISBN 978-88-492-3571-5; Verducci P., Safe architecturers in resilient borders. Microsmartgrids e presidii per il ricovero di persone in fase di emergenza, in “Progettare città intelligenti”, connessioni interdisciplinari, a cura di Paolo Verducci e Massimiliano Baque’, Gangemi editore, Roma 2017, pp. 113/130_ISBN 978-88-492-3571 -5; Verducci P., Ri-Uso, smart economy and landscape re_design. R.I.S.E. Renewable Industry and Sustainable Entertainment in “Progettare città intelligenti”, connessioni interdisciplinari, a cura di Paolo Verducci e Massimiliano Baque’, Gangemi editore, Roma 2017, pp. 93/104_ ISBN 978-88-492-3571-5; Verducci P., Desideri U., (2012), Architecture, urban design, energetic systems. Design of eco-sustainable industrial parks with very low environmental impact, reduced use of water and energy resources and optimized waste management, PERUGIA, Morlacchi Editore, ISBN: 9788860745132; Verducci P., (2010) I primi passi della progettazione architettonica: mente, mano e disegno, in: Verducci P., (a cura di) “Il progetto d’architettura tra ricerca e costruzione”, Morlacchi Editore, Perugia, (a cura di) Morlacchi Editore, Perugia 2010 pp.300, ISBN 9788860742544 (presentazione di Francesco Cellini;
Educational objectives	The objective is to prepare the students to know how to manage the entire process that leads to the production of a quality building complex in a specific landscape and environmental context: from the concept idea anche the construction, to interactions with the territory, focusing attention on the conditions of habitability, on the consistency between type_morphological, structural, constructive, energy tecnhologies
Prerequisites	Technical architecture 1 and 2; Architecture and Composition 1 and Design Lab of Arch. And Comp. 1
Teaching methods	Theoretical lessons and practical exercises
Other information	Frequency is recommended
Learning verification modality	The individual examination consists of the discussion of the topics covered in the ex-cathedra lessons. The final evaluation is based on the oral exam and of the products related to the annual project. For admission to the oral exam, the student must have already delivered the work relating to the annual project
Extended program	Students will have to practice the use of freehand and line and square drawing and the production of small study models. Format of the drawings and models will be in A3. All drawings and study models produced during the course exercises and during the laboratory hours will be stamped and signed by the teacher and will be part of the dossier to be brought to the exam.

ARCHITECTURE AND COMPOSITION 2 - LABORATORY

Code	70089404
CFU	4
Teacher	Paolo Verducci
Teachers	Paolo Verducci
Hours	60 ore - Paolo Verducci
Learning activities	Caratterizzante
Area	Progettazione architettonica e urbana
Academic discipline	ICAR/14
Type of study-unit	Obbligatorio (Required)
Language of instruction	Italian
Contents	The Laboratory, organized in lectures and practical exercises, has the objective of declining the general themes addressed in the AC2 Course on the main issues and critical issues of the assigned design theme. During the lessons the following topics will be addressed: the environmental issue and the reduction of the risk from climate change; adaptation and resilience in urban and suburban areas as a strategy for energy containment and seismic risk reduction; the theme of architectural form as a tool for improving energy and seismic performances; the relationship between form, design and construction
Reference texts	Testi di riferimento – Bibliografia generale Nicoletti M., L’approccio passivo quale stimolo alla forma architettonica, in “Ecosistemica, L’equilibrio ambientale della città”, (a cura di M. Nicoletti), Gangemi editore, Roma 1998 Sassi P., Strategie per l’architettura sostenibile, i fondamenti di un nuovo approccio al progetto, Edizioni Ambiente, Milano 2008. Schittich C., a cura di, Architettura solare, visioni, strategie, concetti, Birkauser Edition Detail, Basilea 2003. Schittich C., a cura di, Involucri edilizi, progetti, strati funzionali, materiali, Birkauser Edition Detail, Basilea 2003. Verducci P., Sezioni guida. Progettare architetture temporanee, Gangemi editore, 2020 pp. 148 – monografia (presentazione di Francesco Cellini, postfazione di Matteo di Venosa); 2020 - ISBN 978-88-492-3922-5; Verducci P., Rinforzare la resilienza dei territori sismogenetici tra emergenza, reti comunitarie e riduzione del consumo di suolo. Sperimentazioni progettuali: Il caso della Valle Castoriana Umbria, in “Progettare tra emergenze e futuro, per le necessità della città”, a cura di Paolo Verducci e Angela Fiorelli, Gangemi Editore, 2019 (ISBN 978 – 88 – 492 – 3880 - 8), pp.9/38; Verducci P., Progettare scuole intelligenti. Strategie, sperimentazioni e ricerche applicate, in “Progettare tra emergenze e futuro, per le necessità della città”, a cura di Paolo Verducci e Angela Fiorelli, Gangemi Editore, 2019 (ISBN 978 – 88 – 492 – 3880 - 8), pp.141/166; Verducci P., Progettazione urbana integrata e produzione culturale. Creazione di knowledge districts in in città di media dimensione. Il caso Foligno: l’Accademia Nazionale di San Luca, la formazione di un archivio dinamico sull’architettura moderna e il recupero dell’area ex-Zuccherificio, in “Progettare tra emergenze e futuro, per le necessità della città”, a cura di Paolo Verducci e Angela Fiorelli, Gangemi Editore, 2019 ((ISBN 978 – 88 – 492 – 3880 - 8), pp.179/204; Verducci P., Il progetto intelligente per la città intelligente. Sperimentazioni in corso: il fenomeno del global warming e delle isole di calore urbane, in “Progettare città intelligenti”, connessioni interdisciplinari, a cura di Paolo Verducci e Massimiliano Baque’, Gangemi editore, Roma 2017, pp. 23/53_ISBN 978-88-492-3571-5; Verducci P., Safe architecturers in resilient borders. Microsmartgrids e presidii per il ricovero di persone in fase di emergenza, in “Progettare città intelligenti”, connessioni interdisciplinari, a cura di Paolo Verducci e Massimiliano Baque’, Gangemi editore, Roma 2017, pp. 113/130_ISBN 978-88-492-3571 -5; Verducci P., Ri-Uso, smart economy and landscape re_design. R.I.S.E. Renewable Industry and Sustainable Entertainment in “Progettare città intelligenti”, connessioni interdisciplinari, a cura di Paolo Verducci e Massimiliano Baque’, Gangemi editore, Roma 2017, pp. 93/104_ ISBN 978-88-492-3571-5; Verducci P., (2010) I primi passi della progettazione architettonica: mente, mano e disegno, in: Verducci P., (a cura di) “Il progetto d’architettura tra ricerca e costruzione”, Morlacchi Editore, Perugia, (a cura di) Morlacchi Editore, Perugia 2010 pp.300, ISBN 9788860742544 (presentazione di Francesco Cellini;
Educational objectives	The main objective is to prepare the students to know how to manage the entire process that leads to the production of the qualityof buildings group in a specific landscape and environmental context: from concept to definition of the buildable project, focusing attention on the conditions of habitability, on the consistency between type_morphological, structural, constructive, energetic tecnhologies
Prerequisites	Technical architecture 1 and 2; Architecture and Composition 1 and Design Lab of Arch. And Comp
Teaching methods	Theoretical lessons and practical exercises
Other information	Frequency is recommended
Learning verification modality	The individual examination consists of the discussion of the topics covered in the ex-cathedra lessons. The final evaluation is based on the oral exam and of the products related to the annual project. For admission to the oral exam, the student must have already delivered the work relating to the annual project
Extended program	The topics of the exercises, which will concern the main compositional techniques and strategies illustrated in the theoretical lessons, will be assigned by the teacher and will be developed individually. The exercises, strictly aligned with the theoretical lessons and rigorously carried out in the classroom (on average in 6/8 hours), will be dedicated to the study of the main compositional techniques and strategies

HISTORY OF CONTEMPORARY ART

Code	70011403
CFU	3
Teacher	Alessandra Migliorati
Teachers	Alessandra Migliorati
Hours	30 ore - Alessandra Migliorati
Learning activities	Affine/integrativa
Area	Attività formative affini o integrative
Academic discipline	L-ART/03
Type of study-unit	Obbligatorio (Required)
Language of instruction	Italian
Contents	Art and architecture in the twentieth century: an uninterrupted dialogue
Reference texts	Being the subject of the course diversified and with a non-specific bibliography, the teacher will provide students with pdf with some brief reference texts and their own notes with images projected during the lessons.
Educational objectives	The teaching is the only exam that the student faces in the discipline of the history of contemporary art and aims to provide the cognitive bases of some moments of the profitable relationship between the arts and architecture during the twentieth century.
Prerequisites	Not required
Teaching methods	Lectures on all subjects of the course. Possible study visits.
Other information	Contatti della docente: alessandra.migliorati@unipg.it
Learning verification modality	The exam includes an oral test The oral test consists of a discussion lasting about 20-30 minutes aimed at ascertaining the level of knowledge and understanding acquired by the student on the course contents.
Extended program	Art and architecture in the twentieth century: an uninterrupted dialogue. The relationship between the arts and architecture in the twentieth century is full of events, clashes and collaborations, mutual suggestions and contaminations. The course therefore intends to present some particularly important moments of this relationship between the arts, painting and sculpture, and the development of new architectural solutions during the 20th century. In addition to exemplary cases of collaboration between artists and architects, specific cases will be presented of the influence that some pictorial movements had on architecture, such as the Futurism or Metaphysics of de Chirico, but also the reflection carried out by some movements and individual artists of the second half of the twentieth century on the aesthetic, not merely functional, value of architecture.