Unit NURSING MANAGEMENT
- Course
- Nursing
- Study-unit Code
- 50525207
- Curriculum
- In all curricula
- CFU
- 7
- Course Regulation
- Coorte 2023
- Offered
- 2025/26
- Type of study-unit
- Obbligatorio (Required)
- Type of learning activities
- Attività formativa integrata
LABOUR LAW
Code | 50009701 |
---|---|
CFU | 1 |
Teachers | |
Hours |
|
Learning activities | Caratterizzante |
Area | Management sanitario |
Academic discipline | IUS/07 |
Type of study-unit | Obbligatorio (Required) |
OCCUPATIONAL MEDICINE
Code | 50145101 |
---|---|
CFU | 1 |
Teacher | Emilio Paolo Abbritti |
Teachers |
|
Hours |
|
Learning activities | Caratterizzante |
Area | Prevenzione servizi sanitari e radioprotezione |
Academic discipline | MED/44 |
Type of study-unit | Obbligatorio (Required) |
Language of instruction | Italian |
Contents | Occupational health and risk factors in health care workers |
Reference texts | - Handouts and slides by the teacher - Testo: “Compendio di medicina del lavoro e medicina preventiva degli operatori sanitari” Autor: Giuliano Franco Editor: Piccin-Nuova Libraria |
Educational objectives | The students will have to learn: 1) The specifica legislation on occupational risk prevention 2) To recognize the occupational risk factors of health care workers 3) To apply the procedures to minimize the occupational risk factors of health care workers |
Prerequisites | None |
Teaching methods | Frontal lessons |
Other information | Mandatory attendance |
Learning verification modality | Written examination |
Extended program | 1) Occupational health: history, legislation, prevention. 2) Manual load handling in health care workers 3) Biological hazards in health care workers 4) Chemical hazards in health care workers 5) Physical hazards in health care workers 6) Psycosocial risk factors in health care workers |
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | Salute e benessere |
FORENSIC MEDICINE AND BIOETHICS
Code | 50145102 |
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CFU | 2 |
Teacher | Cristiana Gambelunghe |
Learning activities | Caratterizzante |
Area | Prevenzione servizi sanitari e radioprotezione |
Academic discipline | MED/43 |
Type of study-unit | Obbligatorio (Required) |
Canale A
- CFU
- 2
- Teacher
- Massimo Lancia
- Teachers
- Massimo Lancia
- Hours
- 30 ore - Massimo Lancia
Canale B
- CFU
- 2
- Teacher
- Cristiana Gambelunghe
- Teachers
- Cristiana Gambelunghe
- Hours
- 30 ore - Cristiana Gambelunghe
- Language of instruction
- Italian
- Contents
- Legal Medicine in the Criminal and Civil fields. Bioethics. Main laws governing the profession. The relationship with the patient.
- Reference texts
- At the choice of the student one of the following texts:
1) Cicognani et al. Medicina Legale- Esculapio Editore;
2) Tagliaro et al. Medicina Legale e Biotica, Piccin Editore
3)Merli et al. Medicinale Legale nelle professioni sanitarie, Esculapio Editore
4) Medicina Legale per la professione infermieristica Pisa University press
and in addition didactic material provided by the teacher - Educational objectives
- Awareness of the ethical and legal framework in which the healthcare professional operates
- Prerequisites
- Not required
- Teaching methods
- Frantal lessons
- Learning verification modality
- written exam with 60 integrated questions for each subject of the teaching "Organization of assistance. Multiple choice questions (with 3 answers each, 1 correct, 2 incorrect)
Each question is worth 1 point if correct; wrong answer 0; Not
answer 0 points. Allotted time 70 minutes
Both criteria must be met to pass the exam:
1) At least 50% of correct answers for EACH subject of the integrated course "Organization of care"
2) obtaining an overall score of no less than 18/30 - Extended program
- Regulatory framework of the profession.
The code of ethics.
Criminal Forensic Medicine: the essential elements of the crime, the material causality, the psychological elements of the crime, crimes against life, crimes against personal safety. Road homicide and road traffic injuries
Information activity of the health profession: legal qualifications, health complaints, report and complaint to the Judicial Authority
PROFESSIONAL DEONTOLOGY: THE NURSE CODE OF CONDUCT, PROFESSIONAL SECRETITY, RIGHT TO PRIVACY
Medical records
Informed consent, mandatory health treatments, restraint, advance treatment orders, therapeutic obstinacy, shared treatment planning
Criminal and civil professional liability, administrative and disciplinary liability, Gelli-Bianco law, team liability
Confirmation of death and organ transplants
NURSING ORGANIZATIONAL MODELS FOR NURSING - I
Code | 50155101 |
---|---|
CFU | 1 |
Learning activities | Caratterizzante |
Area | Scienze infermieristiche |
Academic discipline | MED/45 |
Type of study-unit | Obbligatorio (Required) |
Canale B
- CFU
- 1
- Teacher
- Paola Anderini
- Teachers
- Paola Anderini
- Hours
- 15 ore - Paola Anderini
- Language of instruction
- Italian
- Reference texts
- «Innovazione e Governance delle professioni sanitarie». B. cavaliere E. Manzoni. F. Picu. CEA 2015; «I PRINCIPI dell’organizzazione professionale dell’infermiere» P. Ripa, P. Bergomi, E. Frisone, D. Loi. Maggioli editore- 2013 «Modelli organizzativi e performance dell’assistenza infermieristica» Milena Varnieri, Chiara Barchielli, Nicola Bellè. Il Molino
- Educational objectives
- Conoscenza e caratteristiche dei vari modelli organizzativi assistenziali nel corso degli anni
- Prerequisites
- Conoscenze e competenze dell'infermieristica di base per affrontare il programma formativo
- Teaching methods
- Lezioni frontali interattive
- Learning verification modality
- Esame a quiz
Canale A
- CFU
- 1
- Teacher
- Rosita Morcellini
- Teachers
- Rosita Morcellini
- Hours
- 15 ore - Rosita Morcellini
- Language of instruction
- Italian
NURSING ORGANIZATIONAL MODELS FOR NURSING - II
Code | 50155201 |
---|---|
CFU | 1 |
Learning activities | Caratterizzante |
Area | Management sanitario |
Academic discipline | MED/45 |
Type of study-unit | Obbligatorio (Required) |
Canale B
- CFU
- 1
- Teacher
- Palmiro Riganelli
- Teachers
- Palmiro Riganelli
- Hours
- 15 ore - Palmiro Riganelli
Canale A
- CFU
- 1
- Teacher
- Valerio Di Nardo
- Teachers
- Valerio Di Nardo
- Hours
- 15 ore - Valerio Di Nardo
- Language of instruction
- Italian
- Contents
- AREA Emergenza-urgenza: La Centrale Operativa 118 e il NUE 1-1-2; Il Triage AREA Ospedaliera: Percorsi rapidi: il See &Treat e il Fast Track in pronto soccorso. Dal Pronto soccorso alla degenza; Modello assistenziale per intensità di cure e il metodo Tri.Co.; Il sistema di Bed Management; Degenza ordinaria e degenza a ciclo breve e/o programmata: modelli di riferimento; Unità Operative a gestione infermieristica AREA Territoriale Distretto: funzioni e standard organizzativi; Casa della Comunità; Infermiere di famiglia o comunità Unità di continuità assistenziale; Centrale operativa territoriale; Centrale operativa 116-117; Assistenza domiciliare; Ospedale di comunità; Rete delle cure palliative; Servizi per la salute dei minori, delle donne, delle coppie e delle famiglie; Prevenzione in ambito sanitario; Telemedicina; Il Chronic care model. L'ADI (Assistenza Domiciliare Integrata); Il sistema d'integrazione Ospedale/Territorio; le dimissioni protette; Ambulatorio Infermieristico; L'infermiere nella farmacia dei servizi.
- Reference texts
- Innovazione e governance delle professioni sanitarie. Di Bruno Cavaliere, Edoardo Manzoni, Franco Piu. 2015, Casa Editrice Ambrosiana. I principi dell’organizzazione professionale dell’infermiere – Viaggio nella professione infermieristica. Paola Ripa, Piera Bergomi, Enrico Frisone, Duilio Loi. 2013, Maggioli Editori.
- Educational objectives
- Conoscere caratteristiche, punti di forza e elementi di debolezza dei diversi modelli organizzativi e assistenziali; Conoscere il contributo che la tecnologia e le competenze avanzate possono fornire ai vari modelli; Conoscere l'ambito proprio di responsabilità dell'infermiere nei diversi modelli;
- Prerequisites
- Conoscenza degli strumenti operativi per la pianificazione dei piani di assistenza; Conoscere i bisogni di salute attuali e emergenti; Conoscere i principali servizi sanitari presenti sul territorio nazionale.
- Teaching methods
- Lezione frontale; Discussione; Brainstorming.
- Learning verification modality
- Esame scritto
- Extended program
- Modelli Assistenziali in area critica: Il metodo Tri.Co.; Il Triage; Il See &Treat e il Fast Track in pronto soccorso; La Centrale Operativa 118 e il NUE 1-1-2. Modelli Assistenziali Ospedalieri Dal Pronto soccorso alla degenza; Il sistema di Bed Management; Degenza ordinaria e degenza a ciclo breve e/o programmata; Unità Operative a gestione infermieristica; Modelli Assistenziali Territoriali: La Sanità territoriale e il Distretto; La medicina d'iniziativa; Le Case della Salute; Il Chronic care model. L'ADI (Assistenza Domiciliare Integrata). Le cure di fine vita, cure palliative, Hospice; modelli di riferimento organizzativo. Le RSA (residenze sanitarie assistite) - Case del sollievo. Il sistema d'integrazione Ospedale/Territorio; le dimissioni protette. L'infermiere di famiglia e di comunità. Ambulatorio Infermieristico. L'infermiere nella farmacia dei servizi.
BASIC HEALTH ORGANIZATION AND PROGRAMMING
Code | 50107501 |
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CFU | 1 |
Teacher | Giuseppe De Filippis |
Teachers |
|
Hours |
|
Learning activities | Caratterizzante |
Area | Prevenzione servizi sanitari e radioprotezione |
Academic discipline | MED/42 |
Type of study-unit | Obbligatorio (Required) |