Insegnamento DRAMMATURGIA CLASSICA

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Nome del corso di laurea	Lettere
Codice insegnamento	GP005960
Curriculum	Classico
Docente responsabile	Donato Loscalzo
Docenti	Donato Loscalzo
Ore	36 Ore - Donato Loscalzo
CFU	6
Regolamento	Coorte 2020
Erogato	Erogato nel 2022/23
Erogato altro regolamento
Attività	Affine/integrativa
Ambito	Attività formative affini o integrative
Settore	L-FIL-LET/05
Anno	3
Periodo	Primo Semestre
Tipo insegnamento	Opzionale (Optional)
Tipo attività	Attività formativa monodisciplinare
Lingua insegnamento	Italiano
Contenuti	Introduzione alla civiltà letteraria greca in rapporto ai contesti storici, religiosi e culturali. Tempi e luoghi, occasioni e forme delle manifestazioni poetico-musicali.
Testi di riferimento	U. Albini, Nel nome di Dioniso: vita teatrale nell’Atene classica, Milano 2002 V. Di Benedetto, E. Medda, La tragedia sulla scena: la tragedia greca in quanto spettacolo teatrale, Einaudi, Torino 2002. Euripide, Medea, Introd. e Trad. di M.Grazia Ciani, Commento di D. Susanetti, Marsilio, veenzia 1998. Aristofane, La Lisistrata, Introduzione, traduzione e note di Guido Paduano, RCS LIbri, Milano 1998.
Obiettivi formativi	Il corso si propone di fornire un orientamento di base sui generi letterari e sui più importanti autori, nonché sulle opere, della letteratura greca antica in rapporto ai contesti storici, culturali e religiosi, prendendo in considerazione anche il dibattito moderno su alcuni aspetti di rilevante interesse (oralità e scrittura nella composizione delle opere letterarie fino al V sec. a. C.; mito, archeologia e storia nei poemi omerici; carattere pragmatico della poesia greca arcaica e aspetti performativi, ecc.). Lo studente dovrà dimostrare di saper analizzare criticamente i testi compresi nel programma d'esame inquadrando la poesia nei luoghi e nelle occasioni agonali, simposiali e cittadine per le quali veniva composta. Dovrà dimostrare di aver acquisito anche il lessico tecnico adeguato.
Prerequisiti	Dal momento che il corso è indirizzato a tutti gli studenti, anche a coloro che non hanno coltivato lo studio della cultura greca, non è richiesto alcun requisito specifico.
Metodi didattici	Lezioni frontali.Esercitazioni.Seminari.
Altre informazioni
Modalità di verifica dell'apprendimento	L'esame prevede una prova orale che consiste in una discussione-colloquio sugli autori e sugli argomenti previsti nel programma.La durata dell'esame varia a seconda del suo andamento. La prova incomincia con una domanda su un argomento scelto dallo studente. Tale colloquio serve per verificare il livello di conoscenza e la capacità di esporre in maniera appropriata quanto è stato acquisito. Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa
Programma esteso	Introduzione alla letteratura greca in rapporto ai contesti culturali.La funzione sociale della poesia in un mondo senza scrittura. La poesia epica.1) Materia e struttura dei poemi omerici. Il mondo omerico tra mito e storia. La teoria oralistica. Lettura e commento di di Iliade I e Odissea VIII (in traduzione italiana, come per tutti gli altri testi letterari). 2) Esiodo: lettura di passi scelti della Teogonia (La generazione degli dei e degli eroi). La lirica arcaica, le occasioni dell’esecuzione poetica e la sua funzione.1) Elegia e giambo nel simposio ionico: Archiloco e Mimnermo. 2) La lirica eolica: il tiaso di Saffo; il mondo dell’eteria di Alceo.3) Rito e poesia corale: la poesia di Pindaro e di Bacchilide e il rapporto con la committenza. Il teatro1) Dall’epos alla tragedia; il significato culturale della tragedia; gli agoni drammatici. 2) Eschilo, Sofocle, Euripide: lettura di passi scelti. 3) La commedia e la polis. 4) La realtà cittadina e l’orizzonte fantastico nelle commedie di Aristofane: lettura di passi scelti.La storiografia: Erodoto e Tucidide.Introduzione alla cultura ellenistica: letteratura e filologia. Pausania e la letteratura periegetica. Rapporto tra letteratura e iconografia: Episodi epici nell’arte figurata.