| Nome del corso di laurea |
Ingegneria meccanica |
| Codice insegnamento |
A005774 |
| Curriculum |
Mechanical design |
| Docente responsabile |
Cinzia Buratti |
| Docenti |
|
| Ore |
|
| CFU |
9 |
| Regolamento |
Coorte 2025 |
| Erogato |
Erogato nel 2026/27 |
| Erogato altro regolamento |
|
| Attività |
Affine/integrativa |
| Ambito |
Attività formative affini o integrative |
| Settore |
ING-IND/11 |
| Anno |
2 |
| Periodo |
Primo Semestre |
| Tipo insegnamento |
Opzionale (Optional) |
| Tipo attività |
Attività formativa monodisciplinare |
| Lingua insegnamento |
ITALIANO |
| Contenuti |
Benessere termoigrometrico. Carichi termici. Classificazione degli impianti. Criteri di progetto impianti di riscaldamento e condizionamento: terminali di immissione dell'aria, canali, unità di trattamento aria, ventilconvettori, circuiti idraulici, generatori di calore, macchine frigorifere. Impianti a pompa di calore. Impianti antincendio. Cenni sulla regolazione. |
| Testi di riferimento |
- C. Buratti: Impianti di Climatizzazione e Condizionamento, Morlacchi Editore, 2015. - Dispense a cura del docente |
| Obiettivi formativi |
Il modulo ha l'obiettivo di fornire agli studenti le conoscenze e le abilità necessarie alla progettazione degli impianti di riscaldamento e condizionamento di tipo convenzionale ed illustra i criteri di dimensionamento dei principali componenti: terminali di immissione dell'aria, reti di distribuzione dell'aria, unità di trattamento aria, terminali di immissione del calore, reti di distribuzione dell'acqua, generatori di calore, macchine frigorifere. A tal fine, nella fase iniziale, sono trattate tematiche relative al benessere termoigrometrico negli ambienti confinati, al calcolo dei carichi termici, alla normativa vigente in materia di risparmio energetico e alla classificazione degli impianti. |
| Prerequisiti |
Al fine di comprendere e saper applicare la maggior parte delle tecniche descritte nel modulo è necessario avere sostenuto con successo l'esame di Fisica Tecnica. Gli argomenti trattati nel modulo inoltre richiedono di avere la capacità di applicare le relazioni per il calcolo del calore scambiato attraverso le pareti degli edifici e del rendimento termodinamico delle macchine. E' inoltre necessario saper rappresentare i trattamenti dell'aria sul diagramma psicrometrico e saper effettuare calcoli energetici a partire dai dati ricavati dal diagramma. Sono inoltre necessarie nozioni di Analisi Matematica quali le tecniche di derivazione ed integrazione di funzioni a più variabili e le equazioni differenziali. La conoscenza di queste tecniche rappresenta un prerequisito indispensabile per lo studente che voglia superare il modulo con profitto. |
| Metodi didattici |
ll corso è organizzato nel seguente modo: lezioni in aula su tutti gli argomenti del programma; esercitazioni numeriche in aula finalizzate alla preparazione per la prova scritta; esercitazioni pratiche mediante visite in laboratorio, strumentazioni o software mostrati in classe; visita a fine corso ad un impianto di condizionamento reale di un edificio con illustrazione da parte del progettista e/o del gestore del funzionamento dell'impianto stesso. |
| Altre informazioni |
La frequenza è facoltativa ma fortemente consigliata. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento |
L'esame prevede una prova scritta, la discussione di un progetto elaborato in gruppi e una prova orale. La prova scritta consiste nel dimensionamento di parti di un impianto di riscaldamento o condizionamento dell'aria. La prova ha lo scopo di verificare: i) la capacità di comprensione delle problematiche proposte durante il corso, ii) la capacità di applicare correttamente le conoscenze teoriche, iii) l'abilità di proporre in autonomia modalità di dimensionamento diverse; iv) l'abilità di comunicare in modo efficace e pertinente in forma scritta. La prova orale consiste in una discussione della durata non superiore a circa 45 minuti finalizzata ad accertare: i) il livello di conoscenza dei contenuti teorico-metodologici del corso ii) il livello di competenza nell’esporre le possibili soluzioni tecniche di problemi di dimensionamento di componenti e impianti, iii) l’ autonomia di giudizio nel proporre l’approccio più opportuno per ciascun ambito applicativo. La prova orale ha anche l’obiettivo di verificare la capacità dello studente di esporre con proprietà di linguaggio i temi proposti dalla Commissione, di sostenere un rapporto dialettico durante discussione e di riassumere i risultati applicativi delle teorie studiate. La valutazione delle prove è effettuata dalla Commissione in trentesimi sia per la prova scritta che per la prova orale e il voto finale è la media delle due prove. Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa |
| Programma esteso |
Benessere termoigrometrico e indici del benessere. Cause di discomfort locali. Diagrammi del benessere. Normative sul comfort indoor. Strumentazioni di misura (in laboratorio). Qualità dell'aria e ventilazione degli edifici: metodi semplificati di valutazione e dimensionamento dei sistemi di ventilazione. Normativa sul risparmio energetico degli edifici: verifiche ai sensi della L.10/91 e dei suoi decreti attuativi. La certificazione energetica degli edifici e l’Attestato di Prestazione Energetica (APE). Condizioni interne ed esterne di progetto e calcolo dei carichi termici estivi e invernali. Comportamento dell’edificio in regime dinamico. Caratteristiche di materiali tradizionali e innovativi per l’isolamento termico dell’involucro opaco e trasparente. Classificazione degli impianti di climatizzazione. Criteri di progettazione degli impianti di riscaldamento e condizionamento convenzionali. Descrizione e dimensionamento dei principali elementi costituenti gli impianti: terminali di immissione dell'aria in ambiente, canalizzazioni, unità di trattamento aria, ventilconvettori, circuiti idraulici. Generatori di calore, macchine frigorifere e pompe di calore: tipologie, caratteristiche costruttive e dimensionamento. Cenni sulla regolazione degli impianti. Antincendio: Protezione e Prevenzione. Normativa di riferimento. Metodi di protezione attiva e passiva negli impianti termotecnici. Visita guidata di fine corso a un impianto di condizionamento innovativo. |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile |
Gli scopi di questo corso concorrono alla realizzazione degli obiettivi n. 3, 7 e 12 dell'Agenda 2020 per lo sviluppo sostenibile dell'ONU. |
