Insegnamento ENGLISH LANGUAGE
| Nome del corso di laurea | Economia e cultura dell'alimentazione |
|---|---|
| Codice insegnamento | A006182 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Eric Conti |
| CFU | 4 |
| Regolamento | Coorte 2026 |
| Erogato | Erogato nel 2026/27 |
| Erogato altro regolamento | |
| Anno | 1 |
| Periodo | Annuale |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa integrata |
| Suddivisione |
ENGLISH LANGUAGE PROFICIENCY
| Codice | A006185 |
|---|---|
| CFU | 3 |
| Docente responsabile | Eric Conti |
| Docenti |
|
| Ore |
|
| Attività | Lingua/prova finale |
| Ambito | Per la conoscenza di almeno una lingua straniera |
| Settore | NN |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Inglese |
| Contenuti | ND. Confrontare CLA - Centro Linguistico di Ateneo |
| Testi di riferimento | ND |
| Obiettivi formativi | ND |
| Prerequisiti | ND |
| Metodi didattici | ND |
| Altre informazioni | ND |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Test B1 da sostenere presso il CLA - Centro Linguistico di Ateneo, oppure presentare certificato internazionale di Lingua Inglese al CLA. |
| Programma esteso | ND |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | ND |
FUNDAMENTALS OF SCIENTIFIC ENGLISH
| Codice | A006183 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Eric Conti |
| Docenti |
|
| Ore |
|
| Attività | Lingua/prova finale |
| Ambito | Per la conoscenza di almeno una lingua straniera |
| Settore | NN |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | INGLESE |
| Contenuti | Il corso introduce gli studenti ai concetti di base della comunicazione scientifica in lingua inglese, con particolare attenzione all’identificazione delle fonti scientifiche, alla ricerca bibliografica e alla comprensione e discussione di un articolo scientifico. |
| Testi di riferimento | Slide e materiali didattici forniti dai docenti. Articolo scientifico per la discussione finale (esame). |
| Obiettivi formativi | Il corso mira a fornire agli studenti le competenze di base per accedere e comprendere l’informazione scientifica in lingua inglese. Al termine del corso, lo studente sarà in grado di: - riconoscere le principali tipologie di fonti scientifiche - effettuare semplici ricerche bibliografiche - comprendere i concetti fondamentali della comunicazione scientifica. |
| Prerequisiti | Conoscenza di base della lingua inglese. |
| Metodi didattici | - Lezioni frontali in lingua inglese - Esempi guidati di ricerca bibliografica - Brevi attività di discussione |
| Altre informazioni | La frequenza è consigliata. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Discussione di un articolo scientifico scelto dallo studente in accordo con i docenti. |
| Programma esteso | Introduzione e presentazione del corso. Che cosa si intende per ricerca scientifica? Come è strutturato un articolo scientifico? Letteratura scientifica: metodi di ricerca bibliografica. Lavoro in aula su un articolo scientifico. |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | 4, 5, 8, 9 |