Insegnamento LETTERATURA INGLESE I - LT

Nome del corso di laurea	Lingue e culture straniere
Codice insegnamento	A006266
Curriculum	Comune a tutti i curricula
Docente responsabile	Camilla Caporicci
Docenti	Camilla Caporicci
Ore	54 Ore - Camilla Caporicci
CFU	9
Regolamento	Coorte 2026
Erogato	Erogato nel 2026/27
Erogato altro regolamento
Attività	Caratterizzante
Ambito	Letterature straniere
Settore	ANGL-01/A
Anno	1
Periodo	Primo Semestre
Tipo insegnamento	Opzionale (Optional)
Tipo attività	Attività formativa monodisciplinare
Lingua insegnamento	ITALIANO
Contenuti	Il corso si concentra sulla letteratura inglese del Cinquecento e del primo Seicento. I principali generi letterari del periodo verranno presi in esame, con particolare attenzione alla tradizione sonettistica e al teatro elisabettiano. Per quanto riguarda la prima, si leggeranno testi di alcuni tra i maggiori poeti del periodo; per quanto riguarda il teatro, si analizzerà Antony and Cleopatra di William Shakespeare.
Testi di riferimento	W. Shakespeare: Antony and Cleopatra (edizione Garzanti, con testo a fronte) R. Camerlingo, Il Rinascimento e Shakespeare, in La Letteratura Inglese vol. 1, a cura di P. Bertinetti, Einaudi. Al capitolo indicato si aggiunga la sezione dedicata a John Donne nel capitolo successivo, Il Seicento. C. Caporicci, Introduzione a William Shakespeare, Sonetti, in William Shakespeare, Bompiani, 2019. Il testo sarà reso disponibile via Unistudium: https://www.unistudium.unipg.it/unistudium/login/index.php alla pagina dedicata all’insegnamento Letteratura Inglese I. Alcuni estratti dal volume Antony and Cleopatra: A Critical Reader, a cura di Domenico Lovascio, saranno rese disponibili via Unistudium: https://www.unistudium.unipg.it/unistudium/login/index.php alla pagina dedicata all’insegnamento Letteratura Inglese I. I testi poetici saranno reperibili via Unistudium: https://www.unistudium.unipg.it/unistudium/login/index.php alla pagina dedicata all’insegnamento Letteratura Inglese I. Ulteriori riferimenti critici verranno forniti durante il corso, e resi disponibili via Unistudium: https://www.unistudium.unipg.it/unistudium/login/index.php alla pagina dedicata all’insegnamento Letteratura Inglese I. Gli studenti e le studentesse con disabilità e/o con DSA che, avendo compiuto regolare accreditamento tramite SOL, abbiano ottenuto accesso ai servizi d’Ateneo, possono fare richiesta degli strumenti compensativi previsti dalla normativa (ad es. libri di testo in formato digitale; materiali didattici in formati accessibili : presentazioni, dispense, eserciziari, forniti se necessario in anticipo sulle lezioni), per i quali si veda alla pagina https://www.unipg.it/disabilita-e-dsa. Per la richiesta, lo studente è invitato a rivolgersi al docente, che lo metterà in contatto con la Referente per la disabilità e/o DSA del Dipartimento (prof. Alessandra Di Pilla: alessandra.dipilla@unipg.it).
Obiettivi formativi	Il corso intende fornire una conoscenza di base della letteratura inglese del Cinquecento e del primo Seicento, nonché offrire gli strumenti necessari per un’analisi a più livelli del testo poetico e teatrale. Concluse le lezioni, ci si aspetta che gli studenti e le studentesse posseggano le seguenti Conoscenze: 1. Conoscenza puntuale dei principali fenomeni culturali e letterari dell’Inghilterra del Cinquecento e del primo Seicento; 2. Conoscenza dei generi letterari più influenti del periodo, e dei testi principali ad essi afferenti; 3. Conoscenza della tradizione sonettistica 4. Conoscenza del teatro elisabettiano; 5. Conoscenza dell’opera Antony and Cleopatra di William Shakespeare; Competenze: 1. Leggere, tradurre e analizzare i testi primari, sia attraverso le tecniche di close reading, sia in relazione al loro contesto storico-culturale; 2. comunicare efficacemente le conoscenze acquisite con coerenza argomentativa e attraverso un linguaggio critico adeguato.
Prerequisiti	Per poter seguire il corso, gli studenti e le studentesse, sia frequentanti che non frequentanti, devono: 1. possedere una conoscenza di base della storia, della cultura e della letteratura rinascimentale europea; 2. essere capaci di leggere e comprendere i testi primari, presentati in lingua originale, e possedere gli strumenti necessari a una lettura critica di essi, che permettano loro di stabilire connessioni e formulare conclusioni pertinenti; 3. essere in grado di comunicare adeguatamente le proprie conoscenze.
Metodi didattici	Lezioni frontali, con ausilio delle slides. Close Reading: lettura e analisi approfondita di passaggi selezionati. Discussione in classe: partecipazione attiva.
Altre informazioni	Studenti e studentesse con disabilità e/o DSA: per ogni informazione sui servizi dell’Ateneo, consultare la pagina https://lettere.unipg.it/home/disabilita-e-dsa e mettersi in contatto con la Referente per il Dipartimento (prof.ssa Alessandra Di Pilla: alessandra.dipilla@unipg.it).
Modalità di verifica dell'apprendimento	L’esame consisterà in una prova ORALE in lingua Italiana (o Inglese, laddove lo studente/la studentessa dovesse richiederlo) sui testi e gli argomenti trattati durante il corso e nella bibliografia assegnata. La prova servirà ad accertare il livello di conoscenza e di comprensione raggiunti dallo studente/dalla studentessa, e insieme la sua capacità di esporre e comunicare quanto acquisito in modo efficace, con chiarezza e proprietà di linguaggio. La durata della prova orale, di circa 15 minuti, potrà variare a seconda dell’andamento della stessa. Il programma del corso è valido per un solo anno accademico. Gli/le studenti/esse con disabilità e/o con DSA, previa consultazione con il docente, possono richiedere eventuali materiali didattici in formati accessibili (presentazioni, dispense, eserciziari), forniti se necessario in anticipo sulle lezioni, nonché l’uso di altri strumenti tecnologici di facilitazione nella fase di studio. Per le informazioni generali, consultare i Servizi di Ateneo alla pagina https://lettere.unipg.it/home/disabilita-e-dsa e mettersi in contatto con la Referente per il Dipartimento (prof.ssa A. Di Pilla).
Programma esteso	Il corso si concentra sulla letteratura inglese del Cinquecento e del primo Seicento. I principali generi letterari del periodo verranno presi in esame, tra cui i trattati in difesa della poesia, l’epica, e il pometto mitologico e pastorale. Particolare attenzione verrà dedicata alla tradizione del sonetto e al teatro Elisabettiano. Si studierà l’evoluzione della tradizione sonettistica Inglese, a partire dai modelli Italiani e Francesi, e le sue principali caratteristiche. Questo studio si baserà sull’attenta lettura di una serie di testi di alcuni tra i/le maggiori poeti/poetesse del periodo, tra cui Thomas Wyatt, Philip Sidney, Richard Barnfield, Samuel Daniel, Edmund Spenser, Aemilia Lanyer, Elizabeth Melville, William Shakespeare, e John Donne. Per quanto riguarda il teatro, dopo un’analisi dell’origine e dei caratteri principali del teatro elisabettiano, si prenderà in esame un’opera di William Shakespeare: Antony and Cleopatra. L’analisi dell’opera verrà inquadrata nel contesto dell’esperienza del teatro elisabettiano, e allo stesso tempo esaminata in relazione alla specificità della produzione di William Shakespeare. La produzione letteraria presa in esame verrà considerata in relazione alla situazione storica e culturale dell’Inghilterra cinque-seicentesca, e interpretata alla luce dei paradigmi estetici, filosofici e religiosi del tempo.
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile	4