Insegnamento SCIENZE FARMACOLOGICHE
| Nome del corso di laurea | Tecniche di laboratorio biomedico (abilitante alla professione sanitaria di tecnico di laboratorio biomedico) |
|---|---|
| Codice insegnamento | A001519 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Simona Ronchetti |
| CFU | 5 |
| Regolamento | Coorte 2024 |
| Erogato | Erogato nel 2026/27 |
| Erogato altro regolamento | |
| Anno | 3 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa integrata |
| Suddivisione |
ELEMENTI DI FARMACOLOGIA CLINICA
| Codice | A001523 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Alessandro D'arpino |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Scienze della prevenzione e dei servizi sanitari |
| Settore | MED/50 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Elementi di farmacologia, tecnica e legislazione farmaceutica applicate operativamente in un laboratorio di Galenica Clinica della Farmacia Ospedaliera |
| Testi di riferimento | Slides proiettate a lezione. Sono previsti percorsi, materiali e/o metodologie di accertamento coerenti con le necessità degli studenti con disabilità e/o DSA. |
| Obiettivi formativi | Il corso si pone l'obiettivo di fornire agli studenti le basi conoscitive delle esigenze cliniche alla base delle principali preparazioni galeniche e farmaceutiche ivi inclusa la preparazione di antiblastici e le relative implicazioni in termini di sicurezza delle cure. Le conoscenze fornite dal modulo saranno la base per la comprensione dei contenuti del modulo di Metodi e tecniche di farmacologia |
| Prerequisiti | “Chimica generale e laboratorio di chimica” (I anno, I semestre) è propedeutico |
| Metodi didattici | Lezioni frontali. Sono previsti percorsi, materiali e/o metodologie di accertamento coerenti con le necessità degli studenti con disabilità e/o DSA. |
| Altre informazioni | I docenti sono disponibili a ricevere gli studenti previa richiesta via e-mail. sara.pugliese@ospedale.perugia.it; alessandro.darpino@ospedale.perugia.it. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L'apprendimento è verificato attraverso prova orale effettuata contemporaneamente agli altri moduli dello stesso insegnamento. Sono previsti percorsi, materiali e/o metodologie di accertamento coerenti con le necessità degli studenti con disabilità e/o DSA. |
| Programma esteso | Galenica oncologica: il tumore, principali classi farmaci oncologici e vie di somministrazione, definizioni, riferimenti normativi/documenti società scientifiche/linee guida, personale, locali/ambienti, procedure e modalità preparazione, sterilità, esposizione del personale e dispositivi di protezione collettiva/individuale. Nutrizione parenterale neonatale. Forme farmaceutiche orali (capsule , sospensioni) Colliri |
FARMACO TOSSICOLOGIA
| Codice | A001521 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Simona Ronchetti |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Base |
| Ambito | Primo soccorso |
| Settore | BIO/14 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | tossicologia: principi generali ADR e antidotismo interazione fra farmaci sperimentazione clinica |
| Testi di riferimento | - F. Rossi, V. Cuomo, C. Riccardi, Farmacologia: principi di base e applicazioni terapeutiche, III Edizione, Edizioni Minerva Medica ¿- Rang, Dale, Ritter, Flower. Farmacologia-C.L. Galli, E. Corsini, M. Marinovich, Tossicologia, Piccin sono previsti percorsi, materiali e/o metodologie di accertamento coerenti con le necessità degli studenti disabili e/o DSA" |
| Obiettivi formativi | Al termine del corso lo studente dovrà conoscere e saper applicare in ambito clinico e/o sperimentale la relazione dose-effetto tossico, curve di tossicità, tossicicnetica, tossicità d'organi e sistemireazioni avverse da farmaci, classificazione ed esempi. Antidotismo: principali antidoti per avvelenamentiInterazioni fra farmaci, interazioni fra farmaci ed alimentiSperimentazione pre-clinica e clinica |
| Prerequisiti | conoscenza dei principi base di chimica generale |
| Metodi didattici | Le lezioni sono frontali, con interazione diretta e occasionalmente confronti sull'argomento, con esempi presi dall'attività pratica di un tecnico di laboratorio. Sono previsti percorsi, materiali e/o metodologie di accertamento coerenti con le necessità degli studenti disabili e/o DSA" |
| Altre informazioni | Frequenza obbligatoria. Orario di ricevimento: venerdì 12-13 |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Esame orale, con 2 domande a cui rispondere in 7-8 minuti. Sono previsti percorsi, materiali e/o metodologie di accertamento coerenti con le necessità degli studenti disabili e/o DSA". Visitare la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa |
| Programma esteso | Programma esteso PROGR_EST Sì Tossicologia: principi generali, relazione dose-effetto tossico, curve di tossicità, tossicinetica, tossicità d'organi e sistemi, reazioni avverse da farmaci, classificazione ed esempi. Antidotismo: principali antidoti per avvelenamenti. Interazioni fra farmaci, interazioni fra farmaci ed alimenti. Sperimentazione pre-clinica e clinica |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | Salute e benessere |
FARMACOLOGIA GENERALE
| Codice | A001520 |
|---|---|
| CFU | 2 |
| Docente responsabile | Maria Teresa Pallotta |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Base |
| Ambito | Primo soccorso |
| Settore | BIO/14 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Definizioni e attributi del farmaco; Effetti primari, collaterali, secondari, indesiderati tossici. I processi di assorbimento, distribuzione, metabolismo ed eliminazione dei farmaci. Variabilità della risposta biologica. Farmacodinamica:concetto di recettore. Classi di recettori e meccanismi di trasduzione del segnale Aspetti di farmacologia clinica |
| Testi di riferimento | R. Paoletti, S. Nicosia, F Clementi, G. Fumagalli - Farmacologia generale e molecolare. Inoltre, le slides della lezione sono messe a disposizione dello studente sulla piattaforma Unistudium. Sono previsti percorsi, materiali e/o metodologie di accertamento coerenti con le necessità degli studenti con disabilità e/o DSA. |
| Obiettivi formativi | Il modulo di Farmacologia Generale ha l’obiettivo di fornire agli studenti le conoscenze fondamentali sui principi che regolano l’interazione tra farmaco e organismo, con particolare riferimento ai meccanismi alla base dell’azione farmacologica, alla relazione dose-effetto e ai processi che determinano l’efficacia e la sicurezza dei trattamenti. Lo studio dei principi di farmacocinetica e farmacodinamica consentirà allo studente di comprendere il percorso del farmaco nell’organismo, i meccanismi molecolari e cellulari alla base degli effetti farmacologici e i principali parametri utilizzati per la valutazione dell’attività dei farmaci. Tali conoscenze sono strettamente correlate al ruolo professionale del Tecnico di Laboratorio Biomedico, che opera nell’ambito della diagnostica e della ricerca biomedica contribuendo alla corretta esecuzione, interpretazione e valutazione di procedure analitiche e sperimentali correlate anche allo studio dei farmaci e dei loro effetti biologici. In particolare, lo studente acquisirà conoscenze relative a: 1) assorbimento, distribuzione, metabolismo ed eliminazione dei farmaci; 2) vie di somministrazione, biodisponibilità e bioequivalenza; 3) recettori farmacologici, teorie di attivazione recettoriale e meccanismi di trasduzione del segnale; 4) relazione dose-risposta, efficacia farmacologica ed effetti tossici. Al termine del modulo, lo studente sarà in grado di: - comprendere i principali meccanismi d’azione dei farmaci e la loro relazione con i bersagli molecolari coinvolti; - interpretare i principali parametri farmacocinetici e farmacodinamici; - correlare dose alla risposta farmacologica; - applicare le conoscenze di farmacologia generale alla comprensione delle metodiche di laboratorio correlate allo studio dei farmaci e dei loro effetti biologici. |
| Prerequisiti | Al fine del raggiungimento dei risultati di apprendimento previsti lo studente deve possedere nozioni base di anatomia, fisiologia e patologia generale. Deve inoltre rispettare le propedeuticità previste. |
| Metodi didattici | Il corso consiste in lezioni frontali in aula su tutti gli argomenti del corso. Sono previsti percorsi, materiali e/o metodologie di accertamento coerenti con le necessità degli studenti con disabilità e/o DSA. |
| Altre informazioni | Per chiarimenti o per concordare un appuntamento, contattare la docente all’indirizzo e-mail maria.pallotta@unipg.it |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L'esame consiste in una prova orale della durata di circa 15 minuti, durante la quale verranno poste due domande: una relativa alla farmacocinetica e una alla farmacodinamica. La prova è finalizzata ad accertare il livello di conoscenza e capacità di comprensione raggiunto dallo studente sui contenuti del programma. L'esame permetterà di verificare la capacità dello studente di esporre i contenuti con una adeguata proprietà di linguaggio ed organizzazione autonoma degli argomenti. Sono previsti percorsi, materiali e/o metodologie di accertamento coerenti con le necessità degli studenti con disabilità e/o DSA. |
| Programma esteso | Definizione di farmaco. Caratteristiche del farmaco tradizionale. Farmaci naturali e sintetici. Concetto di biofarmaco e farmaco biotecnologico. Effetti primari, collaterali, indesiderati e tossici. Basi cellulari della Farmacocinetica (barriere cellulari e trasporto dei farmaci attraverso le membrane). Assorbimento e vie di somministrazione dei farmaci. Distribuzione, metabolismo ed eliminazione dei farmaci. Interazione tra farmaci. Farmacodinamica: i recettori per i farmaci e teorie di attivazione recettoriali. Definizione di agonista, antagonista e modulatore allosterico. Studi biologici delle risposte al farmaco, curve dose-risposta, potenza ed efficacia. Studio di legame farmaco-recettore, definizione di affinità. Principali classi di recettori (recettori accoppiati alle proteine G, recettori canale, recettori associati ad enzimi, recettori intracellulari). Descrizione delle principali vie di trasduzione del segnale. |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | Salute e benessere |
METODI E TECNICHE DI FARMACOLOGIA E TOSSICOLOGIA
| Codice | A001522 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Tiziana Chiocci |
| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Scienze e tecniche di laboratorio biomedico |
| Settore | MED/46 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | • Galenica sterile e non sterile, procedure preparatorie, relative norme e strumentazioni • Norme di buona preparazione, DPI e DMC • Allestimento farmaci antineoplastici e automazione del processo • Preparazione Sacche Nutrizione Parenterale e automazione del processo • Percorso formativo ed addestramento del tecnico sanitario di laboratorio biomedico nella Farmacia Ospedaliera acquisizione di principi teorici e di tecniche lavorative nel campo della farmacia Ospedaliera |
| Testi di riferimento | Materiale fornito durante le lezioni e relativi appunti |
| Obiettivi formativi | Conoscenza dei metodi di preparazione di galenica sterile, allestimento personalizzato di antiblastici, galenica non sterile e nutrizione parenterale. Conoscenza delle norme di buona preparazione applicate alle rispettive aree di lavoro. |
| Metodi didattici | Lezioni frontali integrate a lezioni in laboratorio. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Esame orale |
| Programma esteso | 1 PREPARAZIONE ANTIBLASTICI Laboratorio U.F.A, utilizzo DPI e DPC. allestimento antiblastici in diverse modalità (manuale, semiautomatica e automatica), norme di buona preparazione, convalide di processo. 2 PREPRAZIONE NUTRIZIONE PARENTERALE Procedure operative per l'allestimento di una sacca di nutrizione parenterale, convalide di processo. 3 PREPARATI OCULARI Preparazioni oftalmiche e allestimento di siringhe per iniezioni intravitreali. 4 GALENICA NON STERILE Procedure operative e norme di buona preparazione per l'allestimento di preparati di galenica non sterile (cartine,capsule,soluzioni,sospensioni orali, creme ed unguenti). |