Insegnamento ESERCITAZIONI INTERDISCIPLINARI NATURALISTICHE
| Nome del corso di laurea | Scienze della terra e dell'ambiente |
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| Codice insegnamento | A004751 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Silvana Piersanti |
| Docenti |
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| Ore |
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| CFU | 4 |
| Regolamento | Coorte 2024 |
| Erogato | Erogato nel 2026/27 |
| Erogato altro regolamento | |
| Settore | NN |
| Anno | 3 |
| Periodo | Secondo Semestre |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Esercitazioni finalizzate alla comprensione della morfologia, evoluzione, classificazione e tassonomia degli animali e dei vegetali, nonchè alle loro interazioni con l'ambiente biotico ed abiotico |
| Testi di riferimento | Le esercitazioni fanno riferimento a testi e materiale didattico utilizzati negli insegnamenti frontali coinvolti |
| Obiettivi formativi | Le esercitazioni si propongono di trasmettere allo studente la conoscenza diretta del mondo dei vegetali e degli animali nonchè delle loro interazioni ecologiche, oltre a fornire gli strumenti per una lettura naturalistica del paesaggio |
| Prerequisiti | Conoscenze di Botanica, Zoologia, ecologia e geologia |
| Metodi didattici | Esperienze di laboratorio e di campo |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | La verifica degli apprendimenti e le competenze pratiche acquisite verranno realizzati nel corso delle esercitazioni stesse pertanto la frequenza ai laboratori (obbligatoria per un minimo del 75%) è il requisito richiesto per l'acquisizione dei crediti. Gli studenti e le studentesse con disabilità e/o con DSA sono invitati/e a visitare la pagina dedicata agli strumenti e alle misure previste e a concordare preventivamente quanto necessario con il/la docente (https://www.unipg.it/disabilita-e-dsa) |
| Programma esteso | Esperienze di campo e/o laboratorio per Zoologia, Botanica, Ecologia e Geologia |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | città e comunità sostenibili la vita sott'acqua la vita sulla terra |