Insegnamento INFERMIERISTICA CLINICA NELLA CRONICITA' E DISABILITA'
| Nome del corso di laurea | Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di infermiere) |
|---|---|
| Codice insegnamento | 50147705 |
| Sede | PERUGIA |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Paola Sarchielli |
| CFU | 5 |
| Regolamento | Coorte 2025 |
| Erogato | Erogato nel 2026/27 |
| Erogato altro regolamento | |
| Anno | 2 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa integrata |
| Suddivisione |
ASSISTENZA DI FINE VITA
| Codice | 50146701 |
|---|---|
| Sede | PERUGIA |
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Paola Sarchielli |
| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Scienze infermieristiche |
| Settore | MED/45 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
Canale B
| CFU | 1 |
|---|---|
| Docente responsabile | Cinzia Venturi |
| Docenti |
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| Ore |
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Canale A
| CFU | 1 |
|---|---|
| Docente responsabile | Cinzia Venturi |
| Docenti |
|
| Ore |
|
GERIATRIA
| Codice | 50014001 |
|---|---|
| Sede | PERUGIA |
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Paola Sarchielli |
| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Interdisciplinari e cliniche |
| Settore | MED/09 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
Canale B
| CFU | 1 |
|---|---|
| Docente responsabile | Virginia Boccardi |
| Docenti |
|
| Ore |
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| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Demografia dell'invecchiamento. Principi di biologia e fisiologia dell'invecchiamento. Paziente anziano e paziente geriatrico. Le grandi sindromi geriatriche. Problemi clinici ricorrenti in medicina geriatrica. Aspetti assistenziali nell'anziano. |
| Testi di riferimento | Paziente anziano. Paziente geriatrico. Medicina della complessità. Fondamenti di Gerontologia e Geriatria. Senin Umberto, Polidori Maria Cristina, Cherubini Antonio, Mecocci Patrizia, 4^ Edizione EdiSes Napoli (Italia), 2020 |
| Obiettivi formativi | Il corso ha l'obiettivo di introdurre gli studenti ai seguenti concetti: • I principi e la metodologia della valutazione multidimensionale. • Gli strumenti professionali necessari per gestire in modo adeguato i pazienti anziani in diversi contesti sanitari. • L'importanza di comprendere gli aspetti unici dei pazienti anziani, la complessità dell'approccio e della gestione dei pazienti fragili, delle sindromi geriatriche e delle principali malattie comuni in geriatria. • La necessità di un approccio multidisciplinare per una gestione efficace. Alla luce di queste conoscenze, gli studenti saranno in grado di: • Identificare e segnalare elementi che suggeriscono complessità clinica e assistenziale. • Implementare strategie per ridurre il rischio di eventi avversi all'interno di piani assistenziali personalizzati. |
| Prerequisiti | Conoscenze di base della fisiopatologia internistica. |
| Metodi didattici | Lezioni frontali in aula in modalità interattiva. |
| Altre informazioni | l calendario delle attività didattiche sarà pubblicato sul sito del Corso di Laurea in Infermieristica. Sono disponibile a incontrare gli studenti per qualsiasi esigenza previo appuntamento. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L'esame avrà l'obiettivo di valutare la capacità dello studente di comprendere la struttura e l'organizzazione dell'area geriatrica, sia all'interno dell'ospedale che nel contesto territoriale. Sarà inoltre valutata la conoscenza dei compiti e delle attività specifiche. Lo studente dovrà dimostrare la capacità di discutere in modo approfondito le sindromi geriatriche più comuni e frequenti, nonché l'abilità nell'interpretare e comprendere la pianificazione del management nel contesto geriatrico. |
| Programma esteso | - Demografia ed epidemiologia dell’invecchiamento - Biologia e fisiologia dell’invecchiamento - Paziente anziano e paziente geriatrico - Malattie croniche, polipatologia e disabilità; concetto di healthspan e diseasespan - Valutazione multidimensionale geriatrica e rete assistenziale per l'anziano fragile - Le sindromi geriatriche - Polifarmacoterapia, revisione farmacologica e concetto di deprescribing nell'anziano - Delirium - La depressione nell'anziano - Deterioramento cognitivo - I problemi nutrizionali dell'anziano - Fluidi ed elettroliti - Gestione del paziente anziano e grande anziano diabetico - Declino funzionale, immobilità e sindrome da immobilizzazione - Incontinenza urinaria - Il fine vita |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | Istruzione di qualità |
Canale A
| CFU | 1 |
|---|---|
| Docente responsabile | Carmelinda Ruggiero |
| Docenti |
|
| Ore |
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INFERMIERISTICA CLINICA E RIABILITATIVA NELLA CRONICITA' E DISABILITA'
| Codice | 50363402 |
|---|---|
| Sede | PERUGIA |
| CFU | 2 |
| Docente responsabile | Paola Sarchielli |
| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Scienze infermieristiche |
| Settore | MED/45 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
Canale B
| CFU | 2 |
|---|---|
| Docente responsabile | Paola Anderini |
| Docenti |
|
| Ore |
|
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Approccio alla persona affetta da patologia cronica e disabilità. |
| Testi di riferimento | - Piani di assistenza infermieristica. Diagnosi infermieristiche, risultati di salute e interventi infermieristici di Meg Gulanick. -Piani di assistenza infermieristica. Assistenza infermieristica centrata sulla persona assistita e sulla famiglia: trasferimento dall'ambito ospedaliero a quello domiciliare di Lynda Juall Carpenito-Moyet |
| Obiettivi formativi | Acquisire competenza tecnica, relazionale ed educativa al fine di promuovere la massima autonomia possibile del paziente cronico o disabile e dei suoi caregiver attraverso l’attuazione di interventi di educazione terapeutica, di addestramento all'autocura e di riabilitazione per un miglioramento della qualità della vita. Attuare un processo di assistenza formulando diagnosi infermieristiche appropriate e pianificando gli interventi. |
| Prerequisiti | Conoscenza del processo d'assistenza infermieristico |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | questionario a risposta multipla |
| Programma esteso | 1. Definizioni, epidemiologia e caratteristiche della disabilità., Classificazione Internazionale del Funzionamento della disabilità e della salute (ICF). 2. Definizione della cronicità: gli obiettivi di health 21 per il xxi secolo, il piano nazionale della cronicità. 3. L’evoluzione dell’assistenza infermieristica: Il processo di nursing 4. Principali scale e test di valutazione e di monitoraggio delle condizioni di cronicità e disabilità e di valutazione della qualità della vita. 5. La gestione del percorso “assistenziale ed educativo” della persona affetta da ictus nella fase post-acuta. 6. La gestione del percorso “assistenziale ed educativo” della persona affetta da BPCO 7. La gestione del percorso “assistenziale ed educativo” della persona affetta da patologie cardiovascolari 8. La gestione del percorso “assistenziale ed educativo” della persona affetta da SLA 9. La gestione del percorso “assistenziale ed educativo” della persona affetta da diabete mellito. 10. Peculiarità assistenziali della persona affetta da malattia di Alzheimer. valutazione e gestione dei disturbi psicologici e comportamentali associati alla demenza. |
Canale A
| CFU | 2 |
|---|---|
| Docente responsabile | Giovanna Gori |
| Docenti |
|
| Ore |
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NEUROLOGIA
| Codice | 50099301 |
|---|---|
| Sede | PERUGIA |
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Paola Sarchielli |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Interdisciplinari e cliniche |
| Settore | MED/26 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |