Insegnamento INFERMIERISTICA CLINICA SPECIALISTICA

Nome del corso di laurea Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di infermiere)
Codice insegnamento 50099305
Sede PERUGIA
Curriculum Comune a tutti i curricula
CFU 5
Regolamento Coorte 2025
Erogato Erogato nel 2026/27
Erogato altro regolamento
Anno 2
Periodo Secondo Semestre
Tipo insegnamento Obbligatorio (Required)
Tipo attività Attività formativa integrata
Suddivisione

MALATTIE DEL SANGUE

Codice 50098301
Sede PERUGIA
CFU 1
Docente responsabile Paolo Sportoletti
Attività Caratterizzante
Ambito Interdisciplinari e cliniche
Settore MED/15
Tipo insegnamento Obbligatorio (Required)

Canale B

CFU 1
Docente responsabile Paolo Sportoletti
Docenti
  • Paolo Sportoletti
  • Filomena De Falco (Codocenza)
Ore
  • 10 Ore - Paolo Sportoletti
  • 5 Ore (Codocenza) - Filomena De Falco
Lingua insegnamento Italiano
Contenuti

Sangue e Emopoiesi

Anemie

Piastrinopenie

Emopatie maligne sia della linea linfoide che mieloide

Testi di riferimento

A. Bosi, De Stefano V, F Di Raimondo, G La Nasa. Manuale di malattie del sangue, Elsevier

Giona, Chistoloni, Fava, Mauro, Micozzi, Pavan, Saglio, Sica. Emtologia Smart.
Idelson-Gnocchi

sono previsti percorsi, materiali e/o metodologie di accertamento coerenti con le necessità degli studenti disabili e/o DSA

Obiettivi formativi

Capacità di comprendere la biologia e la fisiopatologia ed i meccanismi che sottendono alle alterazioni ematologiche e capacità di orientarsi nel significato delle indagini diagnostiche più sofisticate.
Capacità di diagnosi delle principali malattie ematologiche.
Orientamento terapeutico iniziale delle malattie ematologiche.
Capacità di interpretare gli esami di laboratorio relativi alle patologie ematologiche.

Prerequisiti

Per saper comprendere e affrontare il corso, lo studente deve aver sostenuto con successo gli esami propedeutici descritti nel regolamento relativo al Corso di Laurea.
La conoscenza, infatti, di nozioni generali di anatomia, fisiologia e patologia generale rappresenta un prerequisito indispensabile per lo studente che voglia seguire il corso con profitto.

Metodi didattici

Lezioni frontali, discussioni in classe, visualizzazione e commento di referti di laboratorio.

sono previsti percorsi, materiali e/o metodologie di accertamento coerenti con le necessità degli studenti disabili e/o DSA

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame scritto con quesiti a risposta multipla in numero di 15 domande con 1 sola risposta esatta possibile.
La votazione ottenuta per questo modulo contribuirà alla valutazione finale dell'intero Insegnamento rappresentata dalla media aritmetica tra le votazioni ottenute per i quattro moduli

sono previsti percorsi, materiali e/o metodologie di accertamento coerenti con le necessità degli studenti disabili e/o DSA

Programma esteso

Il sangue, composizione e funzioni.

L'emopoiesi e la cellula staminale (organi e caratteristiche funzionali).

Le patologie ematologiche non neoplastiche: anemie ed eritrocitosi secondarie. Leucopenie e leoucocitosi non leucemica.

Le anemie: iporigenerative (su base carenziale, emoglobinopatie), da iperdistruzione periferica (difetti intraglobulari, extraglobulari, da cause miste).

Piastrinopenie e piastrinosi reattive.

Le leucemie acute, classificazione, quadri clinici, diagnosi di laboratorio.

- Leucemia acuta mieloide acuta.

- Leucemia acuta linfoblastica.

Malattie mileoproliferative croniche filadelfia positive (leucemia mieloide cronica e leucemia neutrofilica cronica) e filadelfia negative (policitemia vera, trombocitemia essenziale, mielofibrosi idiopatica, leucemia eosinofilica cronica): quadri clinici, morfologia del midollo emopoietico e del sangue periferico, diagnosi di laboratorio.

Malattie linfoproliferative croniche (leucemia linfatica cronica, leucemia prolinfocitica): quadri clinici, morfologici, diagnosi di laboratorio.

Linfomi non Hodgkin a basso grado, grado intermedio e alto grado.

Malattia di Hodgkin.

Discrasie plasmacellulari: mieloma multiplo

Canale A

CFU 1
Docente responsabile Roberta La Starza
Docenti
  • Roberta La Starza
Ore
  • 15 Ore - Roberta La Starza

ONCOLOGIA

Codice 50097301
Sede PERUGIA
CFU 1
Docente responsabile Mario Mandala'
Docenti
  • Mario Mandala'
Ore
  • 15 Ore - Mario Mandala'
Attività Caratterizzante
Ambito Interdisciplinari e cliniche
Settore MED/06
Tipo insegnamento Obbligatorio (Required)
Lingua insegnamento ITALIANO
Contenuti Elementi di oncologia sperimentale e di patogenesi dei tumori.
Classificazione dei tumori
Principi di terapia medica
Tossicita' dei trattamenti oncologici
Elementi di terapie di supporto in oncologia
Casi clinici interattivi
Nozioni di emergenze in oncologia
Testi di riferimento Diapositive elaborate dal docente; linee guida AIOM; documenti NICSO
Obiettivi formativi Percezione delle specifiche esigenze assistenziali del paziente oncologico,
con particolare riferimento a: terapie di supporto; problemi correlati alla
diagnosi e trattamento delle neoplasie più frequenti. Questo al fine di
mettere in condizione gli allievi di elaborare piani assistenziali
infermieristici specifici.
Prerequisiti Conoscenza di base degli aspetti di patologia generale relativi ai tumori
Nozioni basilari di anatomia, fisiologia, farmacologia
Metodi didattici Lezioni frontali interattive con ausilio di materiale didattico e casi clinici
Altre informazioni Casi clinici interattivi
Dimostrazione pratica di dispositivi assistenziali di interesse
infermieristico
Modalità di verifica dell'apprendimento Risposte scritte a quesiti a scelta multipla.
Programma esteso 1) Definizione di cancro; epidemiologia e fattori di rischio; prevenzione
primaria nella popolazione generale ed in quella a rischio; prevenzione
secondaria: tests di screening
2) Diagnosi tumorale e stadiazione TNM; principi di terapia locoregionale
(chirurgia e radioterapia); 3) concetti generali di terapia sistemica antitumorale
con particolare riferimento alla chemioterapia, terapia
ormonale, terapia a bersaglio molecolare, immunoterapia
4) Stravasi dei farmaci antineoplastici
Principali tossicità d’organo delle terapie sistemiche e loro gestione con
particolare riferimento a tossicità midollare, tossicità gastrointestinale,
tossicità cutanea durante la chemioterapia e terapia target; tossicità
autoimmuni in corso di immunoterapia
5) Terapia del dolore: epidemiologia, inquadramento del dolore in
oncologia, valutazione del dolore, principi di terapia. Casi clinici interattivi
6) Emergenze oncologiche con riferimento a sindromi occupanti spazio
(sindrome della vena cava superiore, compressione midollare, metastasi
cerebrali), emergenze infettive e shock settico, sindromi metaboliche.
Casi clinici interattivi
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile Gestione clinica infermieristica della complessità e promozione della
salute, benessere, riduzione delle disuguaglianze

ORTOPEDIA, TRAUMATOLOGIA ED ELEMENTI DI RIABILITAZIONE FISICA

Codice 50502132
Sede PERUGIA
CFU 2
Docente responsabile Francesco Manfreda
Docenti
  • Francesco Manfreda
Ore
  • 30 Ore - Francesco Manfreda
Attività Affine/integrativa
Ambito Attività formative affini o integrative
Settore MED/33
Tipo insegnamento Obbligatorio (Required)

UROLOGIA

Codice 50144001
Sede PERUGIA
CFU 1
Docente responsabile Giovanni Cochetti
Docenti
  • Giovanni Cochetti
Ore
  • 15 Ore - Giovanni Cochetti
Attività Caratterizzante
Ambito Interdisciplinari e cliniche
Settore MED/24
Tipo insegnamento Obbligatorio (Required)
Lingua insegnamento ITALIANO
Contenuti Verranno trattate le principali tematiche della semeiotica urologica ed andrologica. Saranno inoltre presentate le principali strumentazioni diagnostiche e terapeutiche utilizzate nell’ambito delle patologie urologiche ed andrologiche.
Testi di riferimento "Testo di Chirurgia Specialistica"
Capitoli di Urologia
Editore: Zanichelli CEA
www.zanichelli.it
Obiettivi formativi Al termine del corso lo studente sarà in grado di:

Comprendere l’approccio metodologico alle principali condizioni nosologiche di interesse uro-andrologico, con particolare riferimento alla loro rilevanza assistenziale.
Riconoscere segni e sintomi delle principali patologie urologiche e andrologiche.
Descrivere i principali processi eziopatogenetici e comprenderne l’impatto clinico.
Formulare una prima ipotesi assistenziale/diagnostica basata sulla valutazione infermieristica.
Individuare le indagini diagnostiche appropriate (laboratorio, imaging, esami funzionali) e collaborare con il medico nell'interpretazione dei risultati.
Correlare criticamente sintomi, segni fisici, alterazioni funzionali, reperti strumentali e aspetti anatomo-patologici delle principali patologie urologiche e andrologiche.
Conoscere i principi dei trattamenti terapeutici basilari in ambito uro-andrologico e le relative norme preventive, comportamentali, riabilitative e dietetiche.
Prerequisiti Si considerano propedeutiche ed acquisite: -la capacità di raccogliere in maniera accurata dati anamnestici e sintomi, -la conoscenza dei più comuni esami di laboratorio, l’identificazione delle alterazioni principali del profilo biochimico ed interpretazione del loro significato clinico-le principali manovre semeiologiche proprie dell’esame obiettivo generale (ispezione, palpazione, percussione, auscultazione del torace e dell’addome).
Metodi didattici Lezioni Frontali-discussione di casi clinici
Altre informazioni Frequenza:Obbligatoria. Almeno il 75% delle lezioni
Modalità di verifica dell'apprendimento Esame scritto a risposta multipla
Programma esteso Semeiotica
Gestione delle indagini morfofunzionali in Urologia (ecografia urologica, indagini urodinamiche, endoscopia)
Grandi sindromi urologiche
Ematuria
Disturbi menzionali (uropatia ostruttiva, ritenzione urinaria)

Inquadramento e gestione delle più importanti patologie dell’apparato urinario (calcolosi, neoplasia renale, malformazioni)

Inquadramento e gestione della patologia prostatica (flogosi, ipertrofia, carcinoma)

Patologia vescicale (flogosi, neoplasia, vescica neurologica)

Patologia dei genitali esterni (varicocele, criptorchidismo, infertilità e disturbi erettivi)
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile Salute e benessere