Insegnamento ORGANIZZAZIONE DELL'ASSISTENZA
| Nome del corso di laurea | Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di infermiere) |
|---|---|
| Codice insegnamento | 50525207 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Roberta Amodeo |
| CFU | 7 |
| Regolamento | Coorte 2023 |
| Erogato | Erogato nel 2025/26 |
| Erogato altro regolamento | |
| Anno | 3 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa integrata |
| Suddivisione |
DIRITTO DEL LAVORO
| Codice | 50009701 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Flaminia De Giuli |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Management sanitario |
| Settore | IUS/07 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Introduzione alle fonti del diritto del lavoro. Libertà sindacale, organizzazione sindacale, rappresentatività, attività sindacale, rsu/rsa, contrattazione collettiva, autotutela, diritto di sciopero, serrata, repressione condotta antisindacale. Il lavoro subordinato e i poteri del datore di lavoro, diritti del prestatore di lavoro, orario di lavoro e discriminazioni, lavoro autonomo, licenziamenti, prescrizione crediti retributivi, rinunzie e transazione. |
| Testi di riferimento | G. Santoro-Passarelli, Diritto dei lavori e dell’occupazione, Giappichelli, ult. ed. |
| Obiettivi formativi | Acquisizione di competenze giuslavoristiche in materia di diritto sindacale e di rapporto di lavoro. Conoscenze relative ai diritti sindacali in azienda. Conoscenze in relazione all’esercizio dei poteri del datore nel rapporto di lavoro subordinato. Conoscenze in materia di lavoro autonomo. Conoscenze riguardanti le procedure di licenziamento, nonché le rinunzie e transazioni. |
| Prerequisiti | Nessuno |
| Metodi didattici | Lezioni frontale |
| Altre informazioni | Nessuna informazione |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Esame scritto |
| Programma esteso | Introduzione alle fonti del diritto del lavoro nazionali ed europee. Analisi dell’art. 39 Cost. e del principio di libertà sindacale. Approfondimento in materia di organizzazione sindacale, rappresentatività e attività sindacale. Studio delle figure di rappresentanza dei lavoratori nei luoghi di lavoro (rsu/rsa) e della contrattazione collettiva. Esame delle forme di autotutela e dell’art. 28 dello Statuto dei Lavoratori in materia di repressione della condotta antisindacale. Studio della fattispecie del lavoro subordinato e dei poteri riconosciuti in capo al datore di lavoro, nonché dei diritti del prestatore di lavoro subordinato. Approfondimento in materia di orario di lavoro e di discriminazioni. Analisi della fattispecie del lavoro autonomo. Esame della disciplina dei licenziamenti (giusta causa, giustificato motive soggettivo, oggettivo e collettivi), così come della prescrizione crediti retributivi, delle rinunzie e delle transazioni. |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile |
MEDICINA DEL LAVORO
| Codice | 50145101 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Marco Dell'omo |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Prevenzione servizi sanitari e radioprotezione |
| Settore | MED/44 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
MEDICINA LEGALE E BIOETICA
| Codice | 50145102 |
|---|---|
| CFU | 2 |
| Docente responsabile | Massimo Lancia |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Prevenzione servizi sanitari e radioprotezione |
| Settore | MED/43 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Medicina Legale in ambito Penale e Civile. Bioetica. Principali leggi che regolano la professione. Il rapporto con il paziente. |
| Testi di riferimento | Cicognani A, Fallani M, Pelotti S. Medicina Legale. Società editrice Esculapio, Bologna 2019. |
| Obiettivi formativi | Consapevolezza del quadro etico e giuridico nel quale opera il professionista sanitario |
| Prerequisiti | Non previsti |
| Metodi didattici | Lezioni frontali |
| Altre informazioni | NO |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Esame scritto |
| Programma esteso | Inquadramento normativo della professione. Il codice deontologico. La Medicina Legale Penalistica: gli elementi essenziali del reato, la causalità materiale, gli elementi psicologici del reato, i delitti contro la vita, i delitti contro l'incolumità personale. Il consenso informato. Eutanasia e accanimento terapeutico. Interruzione volontaria della gravidanza. La medicina Legale Civilistica: responsabilità civile, danno alla persona, responsabilità professionale. Tutela INAIL ed Inalidità civile. |
MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA - MODULO I
| Codice | 50155101 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Roberta Amodeo |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Scienze infermieristiche |
| Settore | MED/45 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Percorso evolutivo della professione infermieristica da un ruolo prettamente tecnico e subordinato alla figura del medico, al ruolo di protagonista nell’assistenza globale al paziente. L’organizzazione dei servizi socio sanitari Evoluzione dei bisogni di assistenza , politiche sanitarie e strategie di risposta e sostenibilità del sistema La professione infermieristica : ambiti specifici di competenza e responsabilità L’ospedale e la sua organizzazione La dirigenza infermieristica |
| Testi di riferimento | Bibliografia: La Dirigenza Infermieristica: Manuale per la formazione dell’Infermiere con funzioni manageriali – AA. C. Calamandrei – C. Orlandi – Ed. McGraw-Hill La Documentazione Infermieristica - AA. M. Casati – Ed. McGraw-Hill Manuale giuridico professionale per l’esercizio del Nursing - AA. Luca Benci – Ed. McGraw- Hill |
| Obiettivi formativi | Il Corso permette allo studente l’acquisizione di conoscenze inerenti a : sviluppo della professione infermieristica sia dal punto di vista legislativo ,formativo che di competenze ; organizzazione e struttura del dipartimento delle professioni sanitarie con inquadramento dei diversi ruoli; funzioni e competenze del personale di supporto importanza del collegio /ordine della professione infermieristica |
| Prerequisiti | Lo studente deve possedere conoscenze rispetto all'organizzazione e alla deontologia generale infermieristica, all'organizzazione e alla pianificazione sanitaria |
| Metodi didattici | Lezioni frontali interattive |
| Altre informazioni | L'orario di ricevimento è il lunedì ed il giovedì dopo le ore 15.00 presso la sede del CdS |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Prova scritta costituita da un test a risposta multipla |
| Programma esteso | IL SERVIZIO INFERMIERISTICO: STRUTTURA ORGANIZZATIVA E FUNZIONALE ¿ funzioni del dirigente infermiere ¿ funzioni del coordinatore infermiere ¿ ruolo e funzioni dell’infermiere ¿ competenze specialistiche dell’infermiere ¿ La gestione delle risorse umane: ¿ Fabbisogno di personale ¿ Il personale di supporto nell’assistenza¿ ¿ LEGISLAZIONE PROFESSIONALE |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | |
MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA - MODULO II
| Codice | 50155201 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Mirella Giontella |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Management sanitario |
| Settore | MED/45 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Implementazione dei nuovi modelli organizzativi nei contesti assistenziali ospedalieri e territoriali: Modello per piccola equipe Primary Nursing: in area medica chirurgica ,day hospital ,ambulatoriola figura del primary nursing, ambulatoriale Nascita di nuovi ruoli infermiueristici: Case Management : presa in carico globale dell'assistito e cpmpertanze dell'infermiere case manager |
| Testi di riferimento | - Materiale didattico fornito dal Docente - G. Magon , T. Suardi, Primary Nursing – Conoscere e utilizzare il modello, Maggioli Editore, 2013 - D. Antonelli, L’Infermiere di Famiglia e Cure Primarie, PICCIN , 2017 - P. Chiari , A. Santullo L’Infermiere Case Manager, McGraw Hill |
| Obiettivi formativi | Sviluppo dell'autonimia professionale alle nuove competenze e nuovi ruoli infermieristici |
| Prerequisiti | Conoscenze di infermieristica generale e deontologia ptrofessionale -Organizzazione sanitaria |
| Metodi didattici | Lezioni frontali e discussione casi |
| Altre informazioni | Orario di ricevimento: al termine della lezione in sede |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Verifica orale |
| Programma esteso | Contesti ed ambiti professionali Modelli Organizzativi Assistenziali: Modello funzionale Modello per piccola equipe Primary Nursing: la figura del primary nursing, aspetti gestionali e competenze cliniche Il Ruolo dell’infermiere di Famiglia e cure primarie: dal modello ospedalocentrico alla rivalutazione del territorio. Il Case Management Il Chronic Care Model – il Care Manager |
ORGANIZZAZIONE E PROGRAMMAZIONE SANITARIA
| Codice | 50107501 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Anna Villarini |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Prevenzione servizi sanitari e radioprotezione |
| Settore | MED/42 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | I Sistemi Sanitari: la storia. Il Sistema Sanitario Italiano e la sua Organizzazione. Il rischio clinico e la gestione del rischio. La promozione della Salute in ambito sanitario |
| Testi di riferimento | Manuale di management, organizzazione e legislazione in sanità Maria Triassi (Curatore), Antonio Nardone (Curatore). Franco Angeli, 2021 Manuale di programmazione ed organizzazione sanitaria «II edizione» di Idelson Gnocchi |
| Obiettivi formativi | Comprensione del sistema sanitario: struttura, livelli di assistenza, ruoli professionali e processi decisionali Conoscenza dell'organizzazione del SSN centrale e periferica e delle leggi che lo regolamentano. Conoscenza degli organi tecnico scientifici di supporto, del sistema qualità, accreditamento, budget, promozione della salute e rischio clinico Capacità di orientamento a specifici bisogni del paziente al fine del miglioramento dell'assistenza e ottimizzazione dell'utilizzo delle risorse |
| Prerequisiti | Igiene Generale |
| Metodi didattici | Lezione frontale |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Test a risposte singole |
| Programma esteso | Il Sistema sanitario nazionale: origini ed evoluzione dei servizi sanitari in Italia, legislazione di riferimento: Struttura e organizzazione centrale (Ministero ed organismi di supporto tecnico scientifico) e regionale del sistema sanitario nazionale. I LEA (livelli essenziali di assistenza). Le strutture territoriali del sistema sanitario nazionale: le aziende sanitarie locali e le aziende ospedaliere le loro articolazioni, i loro organi e le loro funzioni: Organizzazione dipartimentale delle strutture ospedaliere ai sensi del Dlgvo 502/92 Qualità e accreditamento dei servizi del sistema sanitario nazionale Programmazione e controllo di gestione: il sistema di budget nelle organizzazioni sanitarie Promozione della salute nelle organizzazioni sanitarie: la rete degli ospedali promotori di salute, la promozione della salute nei luoghi di lavoro e la scuola promotrice di salute, rischio clinico e gestione del rischio |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | Salute e benessere; Riduzione delle disuguaglianze in ambito sanitario; gli stakeholder. |