Insegnamento PROCESSI PARTECIPATIVI E PRATICHE NARRATIVE

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Nome del corso di laurea	Politica, amministrazione, territorio
Codice insegnamento	A001483
Curriculum	Politiche del territorio
Docente responsabile	Alessandra Valastro
Docenti	Alessandra Valastro
Ore	63 Ore - Alessandra Valastro
CFU	6
Regolamento	Coorte 2020
Erogato	Erogato nel 2020/21
Erogato altro regolamento	Informazioni sull'attività didattica Coorte 2021 - Erogato nell'anno 2021
Attività	Caratterizzante
Ambito	Giuridico
Settore	IUS/09
Anno	1
Periodo	Secondo Semestre
Tipo insegnamento	Obbligatorio (Required)
Tipo attività	Attività formativa monodisciplinare
Lingua insegnamento	ITALIANO
Contenuti	Il corso analizza i profili teorici, gli istituti applicativi e le prassi del modello politico-giuridico della democrazia partecipativa. A partire dal fondamento costituzionale del principio di partecipazione e dalla configurazione dei diritti di partecipazione, vengono esaminate le problematiche inerenti la disciplina della partecipazione e dei suoi presupposti, le indicazioni comunitarie e le norme vigenti a livello nazionale, regionale, locale. Vengono infine illustrati talune delle principali metodologie e tecniche di costruzione dei processi partecipativi, sia nei loro modi di funzionamento che nelle prassi applicative, con analisi di casi.
Testi di riferimento	STUDENTI FREQUENTANTI 1. U. ALLEGRETTI, Democrazia partecipativa, voce “Enciclopedia del diritto”, Annali IV, Giuffrè, Milano 2011, pp. 295-335 2. A. VALASTRO, Partecipazione, politiche pubbliche, diritti, in A. VALASTRO (a cura di), Le regole della democrazia partecipativa, Napoli, Jovene, 2010, pp. 1-56 3. A. VALASTRO, La democrazia partecipativa alla prova dei territori: il ruolo delle amministrazioni locali nell’epoca delle fragilità, in A. VALASTRO (a cura di), Le regole locali della democrazia partecipativa, Napoli, Jovene, 2016, pp. 3-66 4. G. ARENA, Introduzione all'amministrazione condivisa, in Rivista di Studi parlamentari e di politica costituzionale, 1997, pp. 29-65 (https://www.labsus.org/wp-content/uploads/2015/02/ARENA.INTRODUZIONE-ALLAMMINISTRAZIONE-CONDIVISA.pdf) 5. N. PETTINARI, Gli strumenti di democrazia partecipativa “nelle” costituzioni e la partecipazione ai processi costituenti, in www.federalismi.it, n. 15 31/07/2019 (https://www.federalismi.it/nv14/articolo-documento.cfm?Artid=40085) 6. A. VALASTRO, Costituzionalismo, democrazia sociale, dignità dell’esistenza: le ricadute politiche del racconto dei vissuti, in www.costituzionalismo.it, fasc. n. 2/2019 (https://www.costituzionalismo.it/wp-content/uploads/Costituzionalismo_201902_710.pdf) STUDENTI NON FREQUENTANTI - A. VALASTRO (a cura di), Le regole locali della democrazia partecipativa, Napoli, Jovene, 2016 - U. ALLEGRETTI, Democrazia partecipativa, voce “Enciclopedia del diritto”, Annali IV, Giuffrè, Milano 2011, pp. 295-335 - N. PETTINARI, Gli strumenti di democrazia partecipativa “nelle” costituzioni e la partecipazione ai processi costituenti, in www.federalismi.it (https://www.federalismi.it/nv14/articolo-documento.cfm?Artid=40085)
Obiettivi formativi	Il corso intende fornire le conoscenze teoriche e pratiche dei principali aspetti del modello di democrazia partecipativa, e della sua relazione con i modelli della democrazia rappresentativa e della democrazia diretta
Prerequisiti	E' vivamente consigliato aver sostenuto l'esame di Istituzioni di diritto pubblico.
Metodi didattici	Il corso utilizza parti di didattica frontale e parti di approfondimento con seminari di discussione e ospiti esterni.
Modalità di verifica dell'apprendimento	L'esame si svolge in forma orale. Quando si svolgono lavori di gruppo durante il corso, parte dell'esame può riguardare la discussione di tali lavori.
Programma esteso	Democrazia, partecipazione, democrazia partecipativa. La prevalenza della rappresentanza nello Stato contemporaneo e le fasi evolutive della partecipazione Partecipazione e processi decisionali al tempo delle crisi. Fra resilienza e resistenza: la partecipazione come “uso” della Costituzione. La prospettiva giuridica. Fondamento costituzionale del principio di partecipazione. Partecipazione e sfera pubblica. Il pensiero di Habermas e Luhmann. Gli istituti di democrazia partecipativa nelle Costituzioni. Partecipazione e diritti. La cittadinanza sostanziale e la figura dell’abitante. Le pre-condizioni della partecipazione: informazione e comunicazione. Il ruolo di Internet e i media Civici. Partecipazione e sussidiarietà orizzontale, democrazia partecipativa e amministrazione condivisa. Partecipazione procedurale e partecipazione organica. La disciplina della partecipazione: competenze normative, macro-principi. La disciplina della partecipazione: livelli essenziali e garanzie dei processi partecipativi. Disciplina della consultazione: le indicazioni europee. Disciplina della consultazione a livello nazionale. Democrazia partecipativa e valutazione. La disciplina della partecipazione a livello regionale. Disciplina locale della partecipazione e ruolo dei Comuni. Linee di tendenza dei regolamenti comunali. Amministrazione condivisa e regolamenti sui beni comuni. Analisi di caso. Dalla partecipazione alla “presenza” nella sovranità praticata. Emozioni ed esperienza nelle vicende della sovranità. Il risvolto partecipativo della condivisione dei vissuti: i processi narrativi e il valore politico del racconto biografico e autobiografico. Il tema della “memoria storica”, fra lotta politica e coscienza di classe. Il tema della “memoria presente”, fra crisi di identità e nuove fragilità. La qualità normativa delle pratiche narrative e la funzione di “sorveglianza” sul funzionamento della democrazia. Il circolo virtuoso fra i vissuti individuali e i valori della democrazia sociale: attualità del racconto costituzionale.